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描写植物的作文400字

时间:2023-04-28 14:39:58 植物作文 我要投稿
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精选描写植物的作文400字十篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写植物的作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选描写植物的作文400字十篇

描写植物的作文400字 篇1

  这个星期,爸爸买回来一棵风信子,是一种水生植物,插在一个大肚子的玻璃瓶中。起初,风信子长得既像圆圆的大蒜,又像发了芽的洋葱,根就像圣诞老人的胡须,又白又长,一点也不好看,我也不太在意。

  有一天,我突然发现,安放在钢琴上面的风信子,不知什么时候已经长出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一颗颗玉米粒附在一根粗粗的杆子上。“真丑啊!”我望着风信子长出的“玉米棒”失望地说。

  又过了几天,我在向阳台走去的时候,突然闻到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?这时什么香味?我们家好像没有见过这么陌生的香气呀?”

  这时,我的目光落在了钢琴上的.风信子身上,哇!好漂亮的花儿呀!风信子开花了,原来“玉米粒”似的花苞已经悄悄绽放了,一朵朵粉红色的花儿散发出迷人的芳香,淡黄色的花蕊点缀着它们,真是美极了!

  风信子的花很像一朵朵缩小版的百合花,花瓣尖尖的向外展开,里三层,外三层,层层叠叠,每朵都是如此。这时候我才明白,我太小看了风信子了,没想到一只“丑小鸭”居然变成了“美天鹅”!

  听妈妈说,风信子的花语是“只要点燃生命之火,便可同享丰富人生”。看着风信子绽放出来的美丽,我深深感受到了生活的美好。

  我爱你,美丽的风信子!

描写植物的作文400字 篇2

  北风呼啸,带动着飘动的雪花,雪覆盖了大地。白茫茫的世界呈现在你的眼前,那朦胧中的景象刻画在我的心中。

  一阵清香让我知道——-你就是梅。记得小时候在公园,你刚刚移来,你小小的,矮矮的,我甚至以为你只能当柴火烧吧。我根本不知道你就是那美丽的梅。我总想:你可不可以后活下来。

  春天到了,花都开了,桃花红的像火;迎春花黄黄的好像散发着金色的光;玫瑰开了散发着幽香,红的,紫的`,白的,各代表着不同意蕴。

  夏天到了,荷花出水,满塘荷花,荷叶像一个小圆盘,站在水面上可爱极了。看看它依然如旧。

  ……

  冬季到了,花都谢了,只有白皑皑的雪,和干巴巴的树枝。一次偶然我见到了你,你长满了粉红色的花苞,小小的拟终于苏醒,开展你美丽的一面。在白雪皑皑的冬季你终于要开花了。……直到有一天,你张开了你那小小花苞,散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。“梅花香自苦寒来。”你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征,梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

描写植物的作文400字 篇3

  我家写字台上的花瓶里,立着三株富贵。他们就像好朋友一样陪着我一起成长。

  富贵竹四季常青,特别是叶子,绿得发亮。他们如此苍翠,却不需要精心地呵护,像地衣、苔藓一样易生长,只要空气和水分,就能存活得很好。

  大概从我记事起,富贵竹就来到了写字台上。他们最先是三根幼嫩的竹棍,光秃秃的,连一片叶子也没有。我曾悲观地认为他们会变成干柴棒,最后被丢进垃圾桶里。然爸爸却不这么想,他小心翼翼地把富贵竹放进盛满水的花瓶里,说:“别门缝里看竹,只要根须在,不久就是另一翻模样呢!”我半信半疑,因此格外关注起这三株小家伙。

  果然,没过几天,他们的顶端冒出绿芽儿!“真是太让人震惊了!”我暗暗窃喜。又过了十来天,绿芽儿饱胀开三片叶子,碧绿碧绿的`。渐渐地,叶片儿越长越多,竹竿越长越壮实,最后竟然有我的两个手指那么粗。

  伴随富贵竹的成长,我也开始上学了。在写字台上,他们每天陪我读书、写作业,我也按时给他们换水、加水。

  四年多了,我们就这样默默成了好朋友。一次,因为粗心,我只考了93分。坐在写字台旁,我像泄气的皮球一样,难过地看着富贵竹发呆。这时,富贵竹垂下一片叶子哗地一声响,像是在说:“不要紧,下次别犯这种错就可以了。”我深深吸了一口气,对着他们点点头。

  我真高兴,能拥有这三株富贵竹!

描写植物的作文400字 篇4

  我家有一盆仙人球,是我妈妈的同事送给我的。

  有一天,我无意中看见仙人球开花了,花嫩黄嫩黄的,比百合花还漂亮。原来仙人掌的花只开十二个小时,如果过了时间,花就会自己凋谢了。

  有一个炎热的夏天,我一星期没给仙人掌浇水了,我想这么热的天,仙人掌一定枯死了,就赶紧去看仙人掌,结果大吃一惊,发现仙人掌依然还健康的生长着。这是为什么呢?带着这个疑问,我赶紧上网查了有关仙人掌的资料,原来仙人掌的生命力很强。它的叶子退化成针状,这样就就能减少水分的蒸发,仙人掌原来生长在沙漠中,常年缺水。

  爸爸说:“你看仙人球,它的生长环境是那样的恶劣,可是它的生命力却是这样的顽强,其它树木花草都枯死了,它用它的`像针一样的刺保护自己,还能用它来保持水分。”

  “爸爸,我要向仙人球学习。”

  爸爸说:“那我们一定要战胜困难,不要在困难面前被吓趴下。”

  我点点头,说:“我们要向仙人球一样,我们做人不也应该这样吗?我们做人就要做一个顽强的人,不怕困难,跌倒的再站起来,这样的人才能干出一番大事。”

描写植物的作文400字 篇5

  我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线。

  绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的孩子,把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的'哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

  昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳。

描写植物的作文400字 篇6

  记得之前的一次科学课结束后,老师让我们各自准备一株美丽的油菜花,说会在下次科学课上让我们解剖美丽的油菜花。解剖?植物还可以解剖?我们当时都感到十分新奇而又迫不及待了。

  终于等到了这次课,大家兴奋地来到了科学教室。老师给我们每人一个镊子,要我们用镊子把美丽的油菜花的各部分分离。开始解剖啦,我先用镊子钳住美丽的油菜花的一片花瓣,可能是我心太急了,那片花瓣一下子就裂开了,我只好重新换了一朵。这次,我小心翼翼,轻轻钳住,花瓣的大部分都被我钳下来了,就在我快要成功的时候,不知怎的,也许是我太骄傲太兴奋了,我突然打了个喷嚏,刚刚钳下来的'花瓣一下子都被吹走了。第三次,我吸取了前面两次的教训,在解剖时大气都不敢出,小心地用镊子分别钳住花瓣、花萼,再把雌、雄花蕊从底部钳住迅速拔起。功夫不负有心人,终于一朵新鲜的美丽的油菜花被我完整的解剖下来啦,原来一朵美丽的油菜花有4个花萼,4片花瓣,6片雄蕊和一个雌蕊。

  这次的科学课既让我了解了美丽的油菜花的知识,也锻炼了我的动手能力,我好喜欢科学课啊!

描写植物的作文400字 篇7

  植物是我们人类的好伙伴,我也是个爱植物的人,比如:我见过芬芳扑鼻的菊花,高大的万年青,生命顽强的小草。而让喜爱的还是一颗仙人球。

  这颗仙人球是我爸爸为了让我们玩电脑时减少辐射而买来放在电脑旁边吸叫辐射用的。这颗仙人球是圆形的,共有28个点在它的身上,每一个点都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是绿色的`,它开的花是红色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在说:“谁敢碰我,我就刺它。”所以我们家都不敢去摸它,怕被它刺到。

  仙人球的生命力非常的强,有一次暑假,我们一家到昆明表弟家玩,我们七月十五日从文山出发一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我叹了一口长气,没想到

  我们回去,仙人球不仅没有死,还活得好好的,我很惊讶,我被仙人球这种精神所感动,我想植物都如此强的力量,我们人更要有这种顽强的精神,不要做弱者,要做一个坚强而又顽强的人。

  一颗坚强不屈的仙人球,你默默的在我们家的电脑旁,你带给我们家的不仅是新鲜空气,而且你还教会了我做人的道理,啊!你是我的一个好朋友。

描写植物的作文400字 篇8

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。每当我听到这首诗,眼前就浮现出一枝枝梅花争奇斗艳的样子,再加上洁白的雪来映衬,那便是完美无瑕。况且梅花还在那么寒冷的季节里开放,这种精神甚是可贵。怪不得它和竹子、松树被称为“岁寒三友”还与与兰、竹、菊并称为“四君子”。

  梅花是属于蔷薇科杏的植物,主要颜色是白、红、粉红。花叶有五片,闻起来有阵阵芬香。特别是在雪天欣赏梅花,白雪与梅花辉映,芬香与美丽齐飞。一进梅花谷,阵阵香气就扑面而来。让人闻了神清气爽。它的种类就更多了——绿萼型、宫粉型、朱砂型……数不胜数。了解了外貌特征后,我们来谈一谈梅花的品质。“坚强,忠贞,高雅”,这几个词便概括了它高贵的'品质。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

  清早,寒风吹拂,雾气缭绕。然们漫步在梅花谷边,观赏着这千姿百态的琼枝玉叶,就会情不自禁的赞叹道:遥知不是雪,唯有暗香来!

描写植物的作文400字 篇9

  这两年在乡下,我已经很少看到农人们种的葫芦了。

  偶尔遇上一架葫芦,我就欣喜不尽,要跑过去看半天。看着那悬挂在半空中的一个个葫芦,我这个从未握过画笔的人,也有了一种想画一幅画儿的冲动。

  看来葫芦这种乡村植物,天生是如诗如画的仙物。古人说的“瓜棚豆架”中的瓜,绝不会是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫芦。因为像纺锤般悬吊在空中的`葫芦,才富有诗的韵味,画的神韵。

  在西安书院门书画古玩市场,我曾看见几幅标价不菲的花鸟画。画的主体就是葫芦。其藤蔓如龙飞凤舞,墨色若笔去龙蛇,其中一二葫芦如胖小子般憨态可掬。

  其实真实的葫芦,仿佛就向一位羞涩的弱女子相似。细细的藤蔓,小小的嫩黄叶片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得连攀附的能力也没有,还得人们为它搭架,才能勉强生存。而它结出的那一个一个葫芦,虽然可以入诗入画,有一份雅趣。但在现在这年月里,仙人们携酒葫芦灌浆已成了传说,大和尚小和尚也不愿落个酒肉和尚的骂名,也根本不会腰上还掖个酒葫芦的。就是农人们,现在因塑料制品泛滥成灾,更不会用葫芦去做水瓢。最要命的一点还是,葫芦是乡村植物中的异类,它根本不能吃,不能作为食物。换句话说,葫芦是只堪图画不堪吃,没有一点实用价值。

  在现在这个物欲横流的时代,焚琴煮鹤之辈,甚至连白天鹅都敢吃的主儿也大有人在,又有谁还会去种植那没有任何使用价值的葫芦呢?因此,葫芦的存在,已成了一种悲哀。

描写植物的作文400字 篇10

  有人喜欢娇艳欲滴的花朵,有人喜欢高耸参天的大树,而我却喜欢那不引人注目的小草,特别是家门前墙角下的那一片小草,给我留下了深刻的印象。

  夏日的午后,最常见的就是暴雨了,这雨一来,往往下得十分淋漓尽致。站在窗前,放眼望去,大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下,满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉,濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪,雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠,似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着,互相交错着,仿佛和同伴们手拉着手,谁也不让谁先倒下,那气势好像在对暴风雨说:“来吧!我们不怕你!”

  暴雨总算停了。我走出门,探访那片绿地。眼前的.草依然挺立着,使我意外的是,竟有几个小脑袋从土中钻了出来:嫩嫩的,绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余,油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖,它对小鸟说:“我就春天。”虽然不是春天,但那生命的顽强胜似春日啊!

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