【实用】描写植物的作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写植物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写植物的作文 篇1
这个星期天，我和我的同学来到了王老师的家里。我们在王老师的书房里，看见其中放置着一盆样子奇特的花，它的叶子一对一对的，好像两个好朋友在拉着手玩似的。茎又细又长，还长着许多小刺儿。我走近那盆花，上前用手去碰它的叶子，谁知那叶子马上就合拢起来，好像一个害羞的小姑娘，我又捏了一下它那又细又长的茎，那条茎竟也奇怪地垂了下来，紧接着就有更多的叶子合拢了，好像不敢见人似的。
我以为花被我捏死了，就跑去问王老师，王老师告诉我：“这花叫含羞草，它是一种会害羞的植物，刚才你摸了他，它也许是害羞了，低下了头，过一会儿就会变回原样的.。”过了一会儿，含羞草果然恢复了原样。含羞草会害羞真让我觉得好奇，也让我想到很多很多。我们班上有些学生在对待学习上从不把学习放在心上，好像把自己是个学生，自己的职责忘了个一干二净——每次面对没完成的作业他们总是那么心安理得，每次考试下来面对可怜巴巴的分数，总是那么无忧无虑；老师批评他们时，他们总是摆出一副若无其事的样子，即使老师当着全班同学的面狠狠地教训他们一顿，他们还是脸不红，心不跳，对待学习还是老样子，没有一点悔恨改过的意思。
含羞草作为一种植物都有自尊，懂得害羞，而我们班的那些学生竟连含羞草都不如，真不知道他们来学校念书还有什么意思。哎，我真为那些学生感到可悲呀！我从中知道了：知耻而后勇这个道理。人只有懂得廉耻，有尊严，这才是一个做人最基本的道理。
描写植物的作文 篇2
可能大家喜欢的植物五花八门，但我唯有对梅花情有独钟。
梅花，是大家都很熟悉的一种植物。知道我是怎么喜欢它的吗？记得有一年冬天，我让奶奶陪着我一起去公园看雪景。我来到公园，看着公园的雪景真是漂亮极了。忽然，有一种花进入了我的眼帘。它在雪中漂亮的绽放着它不一样的美。它姿态多变，有横着的、竖着的，十分可爱，在雪的世界里显得更加耀眼。我问奶奶：“这是什么花呀？”奶奶笑眯眯地说：“小爱，那是梅花。”从此，梅花就印在了我的`心里。
梅花自强不息的精神是非常可贵的。一个冬天的早晨，外面下着好大的雪，我在窗边欣赏着外面的雪景。我看到了梅花，梅花在风雪中也不低头，无所畏惧。我好像听着它们在说：“加油！姐妹们！”当雪停下脚步的时候，我看到窗外的梅花显得更加漂亮了。我真为你们自豪！
正因为梅花这种精神鼓舞着我，让我在学习上战胜了一个又一个的难关。啊！梅花，我爱你！
描写植物的作文 篇3
在北京桃花节召开之际，我们东方学校的同学来到了北京植物园。
走进植物园，就被那种烂漫的春色所吸引，我不由投入春天的怀抱中，欣赏了黄叶村；瞻仰了梁启超墓地；还观赏了卧佛寺……不过我最喜欢的还是这里的温室大棚。
一进温室大棚，首先映入眼帘的是一个花秋千，花秋千下簇拥着形态各异、五颜六色的盆栽。有的如大鹏展翅，仿佛欢迎我们的到来；有的如害羞的小姑娘，羞涩地低着头；有的昂首翘望，仿佛想比比谁的个头更高……
秋千树的旁边，是由蝴蝶兰叠起的“花树”，朵朵蝴蝶兰如展翅欲飞的蝴蝶，静立其中，你似乎感受到他们的'气息，而不知是哪位神奇的魔法师将这美景凝固于此。下面的小樱桃掩映着蝴蝶兰，那小巧玲珑的红色小樱桃与这蝴蝶兰相映成趣，俯仰生姿。
远处，传来泉水的叮咚声，走近一看，这里有个小喷泉。花朵围绕着喷泉，什么颜色都有：粉的、红的、黄的、紫色……你仔细一闻，花香无处不在，也许，这花太香了吧，蝴蝶蜜蜂成双成对地翩翩起舞……这一切也定格在我的相机里。
仙人球，披着金黄色的外衣，显现在我们的面前。大的、小的，参差不齐，可爱极了。
这样的植物拱围着这样的水，这样的水倒映着这样的植物。泉内水平如镜，偶尔小金鱼的尾巴轻划水面，“破坏”了倒影，却激起了圈圈涟漪。植物与水交相辉映，形成了“美”的画卷，而我在画卷中陶醉了……
描写植物的作文 篇4
早上，当我张开双眼，透过窗户看见，那海棠树上洁白如玉，薄如轻纱的海棠花盛开了。其姿态是那样挺直，像一个个战士一样，在太阳底下显得格外美丽，那沁人心脾的花香直叫人心醉。
待到中午，花儿被太阳公公晒得闭上了眼，把鹅黄色的花蕊裹在中间，好像幼儿园的'小朋友在睡觉一样。
到了傍晚，海棠花才张开自己的笑脸。那时一阵风吹来，满数的海棠花飘然而下，好似下了一场花雨，伴随花瓣的飘落又飘来了又一股幽香。
我爱洁白美丽的海棠花，我也爱这神奇的大自然。
描写植物的作文 篇5
星期天，小丽和小花到公园里去玩，她们走在路上，突然发现有一棵小树在歪倒着，就连忙把扶正，扶好之后，小花说：“我提三个建议，1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上：爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏，3、我们再给小树浇浇水，好吗”她们一起合作，劳动的很开心，可是她们没有找到水源，怎么才能浇水呢小丽又说：“我想起哪里有水了，可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说：“要不用我的零花钱买张车票去找水，再买只水桶吧”。小丽高兴的.说：“好呀，好呀”。她们很快就把水带回来了，给小树浇水，这时候，警察阿姨看见了，夸奖她们：“你们真是爱护环境的好孩子！你们真棒，长大了一定能考上名牌大学！”
天色晚了，她们高高兴兴的回家了，小花和小丽在路上想着，我一定要告诉我的好朋友和家人，让大家都知道，爱护环境我最棒！
描写植物的作文 篇6
植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中，据估计现存大约有 350 000个物种。下面是描写植物的.观察作文，请参考！
描写植物的作文 篇7
周六天气很好，万里无云，我和妈妈一起上班去。我很快就做完作业了，就到小公园里去观察植物了。我看见几片叶子有的是红色的，还有的`是绿色的，红色的叶子不知道是喝多了红酒还是穿了一件红棉袄。
我还看见了果子有的是绿色，还有的是黑色，绿色的和黑色的果子就像涂上了一层油漆似的，油亮油亮的。小朋友下次再给你们讲其它的植物吧！
描写植物的作文 篇8
雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。
白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑。山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。
樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。
石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。那斑驳的'树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆，将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前：大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有，使人目不暇接。
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