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喜爱的植物作文

时间:2023-04-02 11:11:37 植物作文 我要投稿

【精华】喜爱的植物作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的喜爱的植物作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】喜爱的植物作文合集九篇

喜爱的植物作文 篇1

  丁香花不像牡丹雍容华贵,不像玉兰亭亭玉立,不像迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是最美丽的。丁香仿佛是一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心形的树叶。

  仔细观察丁香你会发现,丁香的树皮的.颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形的,一朵花之友小孩子半个手指甲大。

  那次我好奇的摘一朵闻一闻,奇怪的是没有什么味道啊!哦,我明白了,原来是丁香花聚集成一束,香气就会那么浓,我想人也一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大以后也要做一个像丁香花一样的人。

  我爱丁香,爱它的美丽、爱它的安静、爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱我的家乡哈尔滨!

喜爱的植物作文 篇2

  教学目标:

  1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

  2、观察的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

  3、要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。

  4、描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

  教学重难点:

  1、观察植物的干、叶、花及颜色。

  2、抓住植物的特点进行描写。

  教学流程设想:

  一、趣味猜谜揭题

  (一)老师说,学生猜是什么植物。

  1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花)

  2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树)

  师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢?

  生:(找原句或词语,谈理解)

  师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

  你最喜欢的植物是什么呢?

  二、审题,明确要求。

  自读书中已给提示,进一步明确内容要求及写法

  师:本次习作是写什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,树,庄稼)。

  题眼是什么?(喜爱)

  师:从阅读中,你知道本次习作有哪些要求?

  1 、选择确定自己要写哪种植物。

  2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点,做到写得形象、生动、具体。

  3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

  师:怎么样才能写好植物呢? (首先就是眼中有物)

  三、写作方法指导:

  (一)修辞手法运用

  1、对比法

  (1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟

  (2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

  2、比喻法

  (1)、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头

  (2)、花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。

  3、拟人法

  (1)、春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,

  (2)、到了吊兰开花的.季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

  (3)、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

  4、衬托法

  芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

  5 、远近结合法

  同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:

  近看:

  1、串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣,

  2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

  3、樱花儿终于开了,颜色雪白雪白的,十几个花瓣摆了两、三层,虽只有硬币大小,但这就更显出它的娇小,它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直

  远看:

  1、远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了

  2 、我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。

  6、展开联想法

  我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折…例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;、

  (二)按一定顺序写

  开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

  中间内容抓住植物的特点运用(看听,闻摸感觉到的)结合各种修辞手法描写

  结尾

  1 总结法。例如:远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。”

  2 抒情法。如:我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花,因为菊花的生命中充满了价值。

  四、词语积淀

  (同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛)

  活动三:快乐观察,交流体会

  生:(把课前观察到的那种植物的形、色、味,花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听,其余同学认真倾听并相互补充校正等,使其描绘更形象。开拓思路,丰富材料。)

  师:(适时指导,相机帮助扩展材料。如:实物摆放,全体观察,或到网上寻找图片文字资料等,对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。)

  活动四:积累感官印象,快乐成文

  1、编写提纲,完成习作

  2、自改、互改,直到满意为止

  师:下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改,听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

  板书设计

  我喜欢的一种植物

  抓住特点细致观察丰富联想

  范文展示

  万寿菊

  一天,妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊,它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵,让我百看不厌,一天看不到它,我就觉得少了什么,我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。

  万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中,吸收土壤里的养料,根根细长的嫩茎从主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,非常粗糙。一片片瘦小而窄长的叶子密密地长在笔直而细长的枝干上,颜色翠绿翠绿的,像一条条弯弯的柳叶眉,摸起来虽然有些粗糙,但是非常柔软,叶边是锯齿形的,长得碧绿繁茂,整盆花枝叶重叠密密麻麻,不透一点缝隙,远远地望去就像一盆绿色的大绣球。繁茂碧绿的枝叶上,是一朵朵黄色的`菊花。它们有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,枝干就像一个个支架,支撑着上面的小话筒;它们有的含苞欲放,绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊,像一个个小铃铛;还有的是已经绽放的花朵,它们是由一片片的黄色花瓣组成,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子,荡漾在绿色的叶丛中。

  这时一阵风吹拂而过,一阵阵菊花的清香扑鼻而来,人们呼吸着这种清香,禁不住心旷神怡,周身舒畅。再看那一只只悠闲的蝴蝶,早顺着菊花的香味飞到花边,围着花朵上下飞舞,并发出嗡嗡的声音,好像在说:“你真美丽,你真美丽。”当蝴蝶落在枝头上,我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。

  黄色的花衬托着绿色的叶,更显得绿叶的茂盛;绿的叶衬托着黄色的花,更显得花的美丽动人。(排比)

  我喜欢你——万寿菊。

  我喜爱菊花

  我喜爱一切有生命的东西,包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花,而我对菊花更是一种偏爱,它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子,它那美丽的花朵,使人赏心悦目。

  秋天刚到,我和妈妈就种了两颗菊花苗,我对它可好啦!几乎每天我都去看它,给它浇水、施肥、剪枝,小苗一天天长高、长大,直到深秋开出美丽的花朵。盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。它那墨绿的枝干上枝叶茂盛,香味扑鼻而来。

  菊花品种繁多,色彩艳丽,黄的、白的`、紫的、红的……姿态多变,像节日的焰火,像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。在百花凋零的深秋开放,给秋天增添了无限色彩,具有很高的观赏价值。据我了解,菊花还有很高的药用价值,功能是疏风散热,清头目,降火、解毒。另外,菊花还可以酿酒,制茶作为饮料,菊苗可以作菜食用,菊花还可以泡茶,所以菊花自古以来深受人们的欢迎。秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。我喜爱菊花,觉得菊花的生命中充满了价值

  我喜欢的植物——吊兰

  自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……在这么多的植物中,我最喜欢生命力强的吊兰。

  我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。你看,她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳;垂下的吊兰就像是她美丽的头发,用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己,不想让我们看到她俊俏的脸庞。到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放,长出小白花儿来,发出阵阵暗淡幽香的味儿。

  吊兰的叶子长得郁郁葱葱的,茂盛极了,就好像里面藏着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的',点缀上小白花就更美了。

  吊兰她不奢求什么,只求你隔三差五地给她浇水,她就心满意足了,而且能向人们展示她最美的风采。

  吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家园。而君子兰呢?要定时将她放出去,定时把她拿回来,要不然她会死掉的。可吊兰不一样,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

  吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气,吸收二氧化碳,美化家庭环境,而又不求得到什么,难道不可敬吗?这不就是那些吊兰的真实写照吗?

喜爱的植物作文 篇3

  有个星期日,我和妈妈在一家超市里购物。突然,我眼前一亮,兴奋地叫起来:“妈妈,我看见猪笼草啦!”“猪笼草?在哪里?是个什么草?”妈妈一头雾水,有点莫名其妙地看着我。

  我把妈妈拉到花草柜台前,指着那盆有点象吊兰又比它奇特的植物,跟妈妈介绍:“这就是猪笼草,是来自热带的食虫植物,上海很少见的。你看,它的每张叶片都能垂下一根‘线’,‘线’上吊着一个‘小葫芦’,其实是‘捕虫囊’……”

  我正绘声绘色地描述着,妈妈突然打断了我的话:“快看!”我顺着妈妈指的方向看去,只见一只蚂蚁正探出头,吮吸猪笼草上的`蜜露。突然,它脚下一滑,但它死死抓住“捕虫囊”的囊口,可挣扎了一会儿,还是掉进了“陷阱”,成了猪笼草的美餐。

  我坚持要买一盆猪笼草带回家,挂在客厅里。我想:这下,我们家就不用点蚊香啦!果然,猪笼草在我们家立下了“赫赫战功”,我总是发现有小虫子被它收入囊中。

  自从我们家买了猪笼草以后,它就成了一道亮丽的风景线,让人满目清凉,心旷神怡。一旦有客人来访,总会问上一句:“这是什么草啊?”我都会热情地向客人们介绍,得到不少夸奖呢。

  猪笼草真是一种神奇的草啊!

喜爱的植物作文 篇4

  植物世界非常之大,它们一共有30多万种植物,但在这些植物中,我最喜爱仙人掌。

  仙人掌属于双子叶植物纲,石竹亚纲,石竹目科。刚种上的时候要给他浇点水,不然的话过一天两天就枯萎了,所有一定要浇水。浇完之后,你就不用管它了,任凭再干旱再恶劣的环境也能茁壮成长。

  有一次,妈妈从花鸟市场给我买来了一盆兰花和一盆仙人掌。回到家后,我给仙人掌浇水的时候一不小心被扎了一下,于是生气的我不再浇它了,之后便精心待弄着那盆兰花。

  我日复一日的为兰花修剪,浇水,除虫,可是有一天我发现兰花竟然在慢慢枯萎,于是赶紧给紧给它浇水,可是还是凋谢了。这时我发现那盆仙人掌不但没有枯萎,还长大了许多,甚至开出了几朵小花,于是我便开始悉心养护这盆仙人掌,更被它那顽强不屈的品格打动。

  仙人掌的果实有绿,澄,黄,红四种颜色,里面有酸甜可口的果肉,还有如黑色宝石般颜色的种子,我的'这株仙人掌就是果实的种子种出来的。

  我喜爱仙人掌,更爱仙人掌那顽强的品格。

喜爱的植物作文 篇5

  在我家客厅里养着一束富贵竹,富贵竹淡雅、清秀,象征吉祥富贵。这束富贵竹是去年我们搬家的时候买的,因为这书富贵竹很不起眼,所以我们一直把这书富贵竹放在电视机的一边。

  但是后来我才渐渐发现,原来富贵竹的生命力是那么的顽强。不像别的花一样,富贵竹只要有水,就会活得很旺盛。

  富贵竹是一种观赏竹,有名万年春。富贵竹不像别的植物一样从土里生长出来,而是从水里生长出来,你们一定不敢相信这是真的,怎么会从水里长出来呢。其实富贵竹是水生植物,你们只要把富贵竹放在水里,不出几天,就会生长出根来,就像老爷爷的.胡子一样!

  富贵竹除了万年春还有一个名字,叫做“叶仙龙血树”。为百合科龙血树属观叶植物。原产加利群岛及非洲和亚洲热带地区。20世纪80年代后期大量引进中国。

  贵竹常绿小乔木。富贵竹的美与它的吉祥名字分不开。它具有细长潇洒的叶子,翠绿的叶色,其茎节表现出貌似竹节的特征,却不是真正的竹。中国有“花开富贵,竹报平安”的祝辞,由于富贵竹茎叶纤秀,柔美优雅,极富竹韵,故而很得人们喜爱。富贵竹管理粗放,病虫害少,容易栽培,并向征着“大吉大利”。

喜爱的植物作文 篇6

  在荒郊野岭里,有许多高贵的牡丹花,唯有一个小角落里,长着一颗不起眼的玫瑰花。许多游人都会在牡丹花前留下脚步,赞叹牡丹的高贵,忽略玫瑰花,唯有我却非常喜欢它。

  有一次,我不经意地听到了她们的对话,大多数牡丹花说:“你看我们,有这么多伙伴,而且我们还可以得到人们的称赞,而你呢?谁都不想看一眼!”玫瑰花低下头说:“虽然我就一个人,但是我可以自己长啊!”“长什么长,我看你长在粪坑比较好。”说完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。

  自从我听到她们的对话后,我常常独自一人跑到玫瑰那里,给她们加油,让她们不要气馁,终有一天人们会发现你们的美丽,就会有越来越多的人用欣赏的眼光来看你们。

  由于我经常来这个角落,许多人就疑惑不堪,就也跟着我跑到这里来,“这荒郊野岭的,竟然有生命力这么顽强的玫瑰花,还这么漂亮!”称赞声此起彼落,人也越来越多。这时,一个男人跑到玫瑰花那里,把玫瑰花摘下来送给了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加灿烂了,她在阳光的照耀下是那样的美,使人们更加欣赏它。

  啊!玫瑰花,在牡丹花的`天下竟长出了你这个渺小的花,却不怕风吹雨打,努力生长,直到被带入一个个家庭里当装饰品,成为年轻人浪漫爱情的见证。

  从此,玫瑰花就笑得更加灿烂了,我也更爱她们了!

喜爱的植物作文 篇7

  你知道吗?我最喜欢的植物就是花类了。

  米兰花不像月季那样绚丽,不像荷花那样高洁,不像菊花那样多姿,也不像牡丹那样华贵。它朴素、淡雅,既能生活在南国的沃野,也能成长在北方的花盆里。它精心的酿制着馨香,并且尽量把这馨香送到远远的地方。

  水仙花的姿态是那样的.小巧秀丽,鲜艳的叶子伸得高高的。那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘,真叫人喜爱。那盛开的花好像在对我微笑,那么的秀丽淡雅。它的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱;花蕊是淡黄色的,花瓣雪白雪白,仿佛涂上了一层银粉美丽极了。

  看!花是那么的美,所以我,们要仔细观察。

喜爱的植物作文 篇8

  暑假时,妈妈带我去人民公园玩。

  一进公园,我就被池塘里的荷花吸引住了。郁郁葱葱的叶子上面有几颗亮晶晶的水珠,像闪亮的宝石。水珠在叶子上滚来滚去,像小朋友在荷叶上玩耍。

  叶子的茎细细长长的,上面有毛绒绒的小刺。圆圆的叶子,绿绿的,滑溜溜的,像一柄大伞。

  荷花没开时,是一个小花苞,像一个白果,含苞待放!半开时,像一个张着嘴的`小朋友;全开时,粉粉的,中间还有花蕊,金黄金黄的,花瓣的上面是梅红的,往里就变淡了,渐渐变成白色。

  荷花枯萎了,里面就会长出小莲蓬,像小小的碗。每天都有几只可爱的蜻蜓在荷花旁边点水。

  我喜欢公园里的荷花!

喜爱的植物作文 篇9

  一个星期六的上午,我在乒乓球馆打完球后,和爸爸一起去了附近的一家花店。那里的花种类很多,经过一番精挑细选,我们把一盆仙人球买回了家。

  那株仙人球圆圆的,像一个红色的皮球,它的身上长满了红色的刺,又坚又硬,在仙人球的'顶端长着淡黄色的小绒毛。因为它喜欢生长在沙漠,所以花盆里全是沙土,而且它有顽强的生命力,不用像照顾其他花卉那样,每天都要浇水。虽然它的外表不算好看,但是它对人类的作用特别大。如果把它放在电脑前,可以减少电脑对眼睛的辐射。如果把它放在卧室里,它会在夜间吸收二氧化碳,释放氧气,有助于我们的睡眠。

  仙人球对人类的作用多大呀!我喜欢这盆仙人球。

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