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我们的植物作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我们的植物作文，希望对大家有所帮助。
我们的植物作文1
我们同在一片蓝天下，植物和我们共同生活在地球上，它们同人类一样有生命，一样有生存的权利。植物又好比人类的守护神，维持着大自然的生态平衡，也正是因为它们的存在，我们人类才能得以生存，可以说没有了植物也就没有了我们人类。因此植物是我们人类的好朋友，是和我们在同一个环境下生存的同伴，假如人类不尊重自己的朋友，不珍惜它们，而为了自身的利益胡乱砍伐树林、随意破坏植物的话，就等于破坏了人类的生态平衡，因为植物无法生存，最终人类也会灭亡的。所以对待我们人类的朋友植物，我们就要尊重、爱护，而绝不能伤害它们。
我作为一个小学生，平时对破坏植物的现象会去勇敢地制止，但靠一个人的`力量是远远不够的，所以我呼吁：同学们，让我们一起来保护我们人类的朋友植物，从自己做起，从身边做起，如果生活中见到有人伤害植物，我们就应该加以劝阻和制止。同时我们邀请大人们一起加入我们的行列来，让我们一起为保护植物、保护环境而努力吧！
我们的植物作文2
在一个阳光明媚的星期天，爸爸、妈妈和我去花鸟市场买了很多种子。我挑的是萝卜种子，它个小小的身体，是黑色的，竟然比芝麻还要小。
一回家，妈妈和我就把种子们种在花盆里了。我种的`是萝卜种子。先把土挖个小坑，然后每个坑我都放了三四粒种子下去，盖上二三厘米厚的土，然后我用水壶浇了一下水。我想，我这第一回种萝卜，说不定过几天萝卜苗就会出土吧。果然，一个星期后的一天放学，我发现小萝卜苗出土了。它们绿绿的，都有着像小兔子一样的二只大耳朵，也挺像字母“y”的。
在这里，我还想告诉大家：“种子的力气可大了，可以把上方的土顶开，有些只有几毫米的种子甚至可以长成几厘米，宽几十厘米的植物呢！”妈妈告诉我：“植物既能让人赏心悦目，又能吸收氧气，将有机物转化成二氧化碳和水，并释放出能量。”植物真的是很神奇啊！
我相信我的小萝卜苗们也可以制造出二氧化碳和水，释放出能量。我希望我们生活的环境，能变得像妈妈小时候的样子，常常听妈妈说她小时在西湖边仰望夜空，那时候天空里满天都是闪烁的星星，漂亮极了！
所以，我想和植物们一起健康成长！沐浴在这温暖的春光下，成为共同传播正能量的地球一分子！
我们的植物作文3
我们院子里有许多枇杷树，还有一片草丛，草丛里长满了绿油油的蒲公英。
枇杷树很高，枝繁叶茂。看那一片阴影！到了夏天，它定是乘凉的最佳地点。蒲公英虽然很小，但很可爱，每一棵上都长着一朵金黄色的小花，这样一点缀，让小小的蒲公英显得更美了。
一天，我咳嗽了。妈妈带我去摘枇杷叶治一治。当时正是黄昏，我突然发现：“蒲公英变绿了，这是为什么呢？”我一边摘叶子，一边问妈妈。“嗯，我也不太清楚，还是回家查一查吧！”接着，我又发出疑问：“为什么枇杷叶光滑的一面朝南？”“因为南面对着太阳，经过阳光的照射，南面营养充分，所以叶子的南面比较光滑。”妈妈回答。
回到家，我立刻在《少年知识大百科》中寻找答案：因为蒲公英就像我们的手，可以张开、合上。花张开时，它是金色的.，草地就金黄色了，花合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变绿了。
你看，一株小小的植物竟有那么大的奥秘，那大自然中的奥妙岂不更多！用你的“慧眼”去观察，一定会有收获！
我们的植物作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天来了，冬眠的小动物醒来了，各种五彩缤纷的花也开了。同时，农民伯伯也在布谷鸟“布谷，布谷”的催促下开始种植蔬菜了。没错，今天我们就开始种植几棵属于自己的可爱小植物吧！
首先，我精心地挑选了种子。这个季节发芽最快，成活率最高的要数小青菜了。我准备了一包青菜籽，满心期待地等待着第二天的到来。
盼星星，盼月亮，我总算把种植课盼来了。一开始，王老师给我们每一小组一个大大的`盆子，盆子里装着一个像砖头一样的东西和几袋肥料。“咦，王来师怎么给我们一个毫不起眼的砖头？再说了，这块砖头怎么种植物呢？”同学们可好奇了，叽叽喳喳地讨论着。最后还是王老师告诉我们，这块砖头是土，只要用许许多多的水浸泡一会儿，它就露出“庐山真面目”了。说干就干，几个男同学齐心协力地把盆搬到了楼下操场上，又拿来了满满几盆水，“哗”的一声浇在盆里，再把砖头放在水中。不管三七二十一，我们就拿起铲子挖呀耙呀，这块砖丝毫不买账，只融化了那么一点点。可我们一点也不灰心，一盆，两盆，三盆……终于，它担不住大水的猛攻，乖乖地变成了小种子的家。我们再把肥料撒进去，搅拌均匀后开始了种植之旅。呵，种子的种类可真丰富，有观赏椒、小青菜、香瓜等。我们把它们每个都种了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快发芽，不许辜负我们的希望！
转眼间，三天时间就过去了。别的小组的小苗争先恐后地发芽了，个个都是生机勃勃、热热闹闹的，像开小会一样，可我们的试验田呢？冷冷清清，只长出了几棵小青菜。我有些失望，回家请教了妈妈。妈妈说有些蔬菜好长，而我们种的比较难发芽。“没关系的，只要有充足的阳关和水分，种子总归会发芽的。”妈妈安慰我说。这时，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜们，在阳光和雨露的滋润下，快快长大！
我们的植物作文5
我家有一株十分可爱又美丽的“多肉”，而我呢，就是它的“佣人”！
多肉长得可爱极了！它身穿蓬蓬裙，全身都像在冒着小水珠似的，在阳光的照射下像一朵闪闪发光的水晶花，美丽极了！
“小公主”有个坏脾气，如果我伺候不周到，它就会“发脾气”给我看。它非常喜欢晒太阳，不怎么爱喝水，要是我天天给它喝水，它就会生病，如果不带它去晒太阳，它也要生病。
多肉刚来我家时，我对它的习性还不太了解，天天给它喝水，又不带它去晒太阳。那段时间它就“闹脾气”，没过几天，就病怏怏的了。后来，我掌握了它的`习性，就天天给它晒晒太阳，每星期六给它喝一点水，它开心极了！慢慢地又恢复到了原来那水灵灵的样子。
有一次，我发现它的叶片上有一只小甲虫，就用手去抓。可是虽然甲虫被我惊飞走了，但多肉肉的皮也被我抓破了，流出很多汁液，好像在对我哭诉似的。“对不起，多肉，我以后一定会小心的，不会再伤到你了。”我心疼极了！
这就是我家的“多肉”。
我们的植物作文6
前几天，我在班内的小小种植区内种上了几棵辣椒苗。青枝绿叶煞是好看。同时我给小朋友布置了任务，要观察辣椒苗的生长情况。辣椒苗好像懂得了小朋友们的心思。伸展着手臂，挺直着身子，支愣着耳朵，不知疲倦的生长着。到周一的时候，晨检完成后，我走进活动室，看到小朋友都站在种植区边，议论纷纷。雪萍小朋友看到我进来后，急急地说：“老师，老师，你快看，辣椒苗生病了，你看它低着头，好像睡着了一样哎。”于宁小朋友说：“它一定忘记今天是星期一了吧，忘记今天上课了!”大家七嘴八舌的议论着。我看了看，原来是几天没有浇水，种辣椒苗的器皿又太小，储存水分少，辣椒苗口渴的缘故。我把这事告诉了小朋友。昊坤连忙提来水壶浇上水。看到随着浇下的'水渗透后泛起的泡泡。小朋友拍着手高兴地喊起来：“辣椒苗喝水了，辣椒苗喝水了”，不多时，嘿，辣椒苗还真的像睡醒的样子，又抬头伸腰的精神起来了。
孩子们关爱动植物的情感得到了强化，这是发自内心的关爱。同时还培养了幼儿的观察力。
我们的植物作文7
美丽大自然界的植物是五彩缤纷的，人们的情感更是世界更是丰富多彩。自然界的景致牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，他们谱写了许多名篇佳作。
我国古代文学中，有许多描写植物或借植物抒发情怀的诗句。苏轼的竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，将早春的暖意和生机描写得细致入微。杜牧的停车爱坐枫林晚，霜叶红于二月花，则将夕阳之下浓郁的'秋色尽收笔端。陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山，描写了田园生活的乐趣。给人以返璞归真之感。
孟郊写出谁言寸草心，报得三春晖，对母爱感念至深，体现了中华民族的传统美德。杜甫的国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心，则描写了国家战乱之苦，忧国忧民之心跃然纸上。在我国现代文学作品中，也有许多有关植物的名作。朱自清的《荷塘月色》、矛盾的《白杨礼赞》、陶铸的《松树的风格》，都借植物抒发高洁的情怀，产生了广泛的影响。
我们一起行动起来，让我们一起来关注植物吧！
我们的植物作文8
我们家有十五台产氧机——植物，它们源源不断地为我们家制造氧气，吸收二氧化碳，是我们家的大功臣。
我非常喜欢这十五盆植物，有彩椒、太阳花、吊兰、仙人掌……它们点缀着我们家，让我觉得这个家变得生机勃勃，充满活力。
我们家有两盆吊兰，虽然都是吊兰，但它们的品种不一样。一盆是细条的叶子，聚成一个个像爪子似的东西，张牙舞爪的像要来吃了你似的。另一盆的叶子像合拢的手掌，上面有细细的绒毛，摸上去软软的、滑滑的，特别舒服。
我们家有一盆太阳花，那是我从我们小区的花园中挖的。它有非常顽强的生命力。一次，我把水浇多了，花快死了，我就一个月没有给它浇水，没想到它从鬼门关走了一圈又回来了，我高兴得不得了。
那一次，我回了姥姥家，一去就是一个月，心里总是想着我的花。一回到家，我就去阳台找它，呀！它生病了，身上到处是污点。我的`目光转到另一根枝上，天啊！一只又肥又大的毛毛虫爬在我的花上，生气到极点的我让那只罪大恶极的毛毛虫泡香皂水，讨厌的毛毛虫！
我喜欢这些植物，你呢？让我们多去保护它们，让他们的数量增多，为我们制造一些氧气，让这些美丽可爱的绿色小精灵为我们的生活制造亮点，充满生机吧。
我们的植物作文9
我们家的植物有很多，有：芦荟、仙人球、君子兰、吊兰……他们郁郁葱葱，把阳台装扮的煞是喜人。
君子兰的叶子绿油油的，有十多来片，非常漂亮。去年的这个时候，君子兰也开花了，橘色的，一大朵一大朵，看起来热情奔放，美丽极了。而吊兰就没有这么大朵了。吊兰伸展出优美的枝条，一根根枝条上，是一朵朵小白花。普普通通的白花，非常朴素，默默的.散发出淡淡的花香。如果把君子兰看做是一位翩翩的君子，那吊兰就是一位羞涩可人的少女。两盆花，刚柔相济，我为他们美其名曰：才子配佳人。
前一段时间，君子兰又开花了。我发现，今年的花远不如去年的花。当时有很多花，就像一把火。而今年的却只有区区的三朵花。
我非常奇怪，便去问妈妈，才知道有很多原因：可能是天气不佳，缺少日照；可能是肥料不够，后劲不足。
为了让家里充满花香，我们以后要加倍照顾花朵了！
我们的植物作文10
保护动植物，从我们做起也许有一天，洪水暴发，沙尘暴暴发，人类即将灭绝，那时你还能犹豫吗;也许有一天，动植物将全部死亡，那时你想过现在不该不植树造林吗？要是动物全部灭绝，你还能吃到鲜美的鱼肉、牛肉吗；要是植物全部灭绝时，你还呼吸到现在的新鲜空气？你要不想过这样的生活，那就动起手来吧，美化绿色家园，创造美好环境，保护动植物是人人必需要做到的，只有这样，人类才会创造出未来的美好环境。
要想办成这件事：
1给动植物建美丽的'家。
2不捕捉、不伤害动物。
3不伤害、不踩蹋植物。
4多种书、草等植物。
5给动物喂食物，好好照顾它们。
要办成这件事，不仅光自己动手做，还要搞宣传，如贴广告，但不能乱贴，必需经过同意，才准许贴广告；还有给别人发E-mail；还有在某些网站发表文章；或者在报刊上发表文章等别的途径进行宣传。
你还等什么，快干你该干的事情吧！
我们的植物作文11
最近，我们班建立了一个植物角，大家一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了非常多的植物了，今天，我就去瞧瞧去吧！
看，这里最美丽的要属王思蕴的薰衣草了。这盆薰衣草有绿绿的叶子，但最美丽的并不是叶子，而是花。薰衣草的花是紫色，看起来像麦穗，可又是紫色的，还有一点一点清香，可美丽了。
让我最好奇的.就是陈琦带来的紫凤梨了，紫凤梨有很多绿叶。最让我奇怪的就是中间的一个看像叶子，可又不是叶子的东西。那东西不是紫色的，周围有锯齿，陈琦让我们请勿触摸，我到现在都不敢碰它一下，就算我很好奇，我也不敢。
我本来想把家里太阳花带过来的，可是因为太阳花还是个小苗，所以我只能带来一株仙人掌，仙人掌全身长满刺，这些刺就是仙人掌的叶子，多么可怜的仙人掌，竟然被同学们用水浇死了。
这个植物角现在已经有48盆植物了。不仅可以美化教室，还可以给我们提供新鲜空气。怎么样， 想不想看看呀？那就来看看吧！再见了，参观的同学们，没有参观的同学快来看看吧！
我们的植物作文12
在我们学校的操场边，种着几棵高大的异木棉，它足有二、三层教学楼高。从远处一看，像一个个守护操场的战士。上课时，欧老师说：“异木棉是树中的美人。”老师还说：“异木棉是从南美洲引进的树种。”
冬天的异木棉非常美，当其他的花枯萎的时候，它就傲然开放了。哇！满树的异木棉花美极了。它的花粉中带白，远远望去，像是一片粉色云彩，真是好看。花瓣轻轻的、软软的.，嫩黄色的花蕊非常长，就像一根金针菇似的。异木棉的树皮是土黄的，上面长有圆锥状皮刺，学校怕同学被刺扎到，所以把树干下部分的刺给削掉了。
春天来了，异木棉开始长新叶和结果子。异木棉的果子既像绿色的芒果，又像雪梨。但是它不能吃，春姑娘要走了，夏叔叔快要来的时候，那果子就会裂开。裂开时，它就变成了棉花。棉絮收集起来甚至可以做枕头呢。
夏秋的异木棉的叶子就非常绿。一棵棵绿油油的异木棉既能遮太阳，又能避风，那就不成了我们校园的守护精灵吗？
异木棉，你看不看它，它都在。你赞不赞它，它依旧傲立。
每天上学站在操场边，就能观赏这美丽的异木棉，真好！我喜欢这美丽的花儿不怕寒冷，竞相开放。这种精神不正是我们学习的吗？
我们的植物作文13
我们家养的有仙人球、长寿花。下面我就来讲讲我家的这两种植物。
仙人球，俗称草球，又名“长盛球，”为仙人科多年生肉质多浆草木植物。我家的仙人球，球体为绿色，上端有一个椭圆形红色球状，在球身一侧又长出两个像樱桃般大小的球。棱上密生针刺，黄绿色，长短不一，做辐射壮。如果开花，花着生于纵棱刺丛中，银白色或粉红色，长喇叭形，长可达20厘米，喇叭外鳞片，鳞腑有长毛。仙人球由于形态奇特，花色娇艳，容易栽培，并且防辐射。由此，受到人们的喜爱。
长寿花为多年生肉质草本。他有着厚厚的叶子，株高20厘米，叶肉质交互对生，边略带红色，圆锥状，聚伞花序。多多桃红色的小花。花冠长状，基部稍膨大，花开不断。虽然它没玫瑰花的花朵那么大，我却依然喜欢它的顽强的'生命力，还有它那象征长寿生命的花名。
植物是我们的好朋友，没有它们，我们就不能呼吸到新鲜的空气，而且他们还美化了我们的环境。有了花、草、树木，我们的世界才会更加美好。
我们的植物作文14
“嘀，嘀，嘀......”汽车开了，我们出发咯！长沙植物园，我们来了。“快到了，快到了”。我对李彧说。导游丹丹姐对我们说；“同学们，你们下车排队，不要乱走啊！跟着我走吧”。
“太棒了，这里太好看了，还有游乐场，太好了吧！”我高兴的说。在门口的时候，我闻到了一服花香，原来有一片地上开了很多花，有白色的，紫色的，黄色的，红色......真美啊！五彩缤纷的，真是精彩极了！
看完花，又去玩游乐场，有水上乐园，神舟飞碟，碰碰车，体能乐园......丹丹姐带我们去体能乐园玩了，那里有“荡秋千”，“爬绳子”“走钢丝”“独木桥”......我看见同学们都在爬绳子，我却在玩荡秋千，一阵风吹在我身上，真舒服啊！后来我又去玩走钢丝，好吓人啊！总是个晃来晃去，我不敢下去了，啪，我掉下去了。导游吹哨了，我们去玩神舟飞碟了，好多同学都在等着玩，我却没有一点兴趣，看见那个机器转来转去，看起来头晕，我就没有玩了，同学们都很高兴，有些人不敢玩，我也不敢玩，等了半天，同学们才去玩，“啊，妈呀！”谭婉媗说。同学们玩完之后，都在说这个很可怕，我现在没有玩，我们就走了。导游带我们去看5d电影了，“下雨了，怎么回事。”某个人说。刚好我们可以在电影院躲一下雨。导游带我们去电影室，看电影去了，有个阿姨给我们每一个人发了一副眼镜，电影开始了，我们带起那副眼镜，真可怕啊，凳子还一上一下，一左一右，凳子下有一根管子，想弄我的.脚，幸亏我把脚抬起了。带起了那副眼镜，感觉到自己进入了恐龙谷。
看完了电影，我们去吃中饭了，吃完中饭，休息了一会，而雨还在下。我们离开了植物园，好舍不得，虽然下雨了，但是我们还是玩得很开心。
我们的植物作文15
“妈妈这是什么花？”“这是满天星”我和妈妈正在迎西花卉买花呢！
刚进迎西花卉一股花香味传来，我进入一家商店门口，“哇-”，各种花琳琅满目，白、黄、橙、粉、红、紫，光看着这些颜色就使人舒服，我和妈妈精挑细选，买下了一盆刺梅，刺梅全身上下都是刺，好像是仙人掌的亲戚呢！只不过，这么大的一盆花，只好让爸爸班上的同事过来帮我们拿了，没办法，谁叫这花这么大呢？搬回家以后，我打开了电脑查看了刺梅应给这么养，哦原来如此简单只要一周浇一次水就行，我立即接了一碰水，浇了上去看着它被微风吹拂的样子好像在道谢呢！过了两个月它就结花骨朵了，结上花骨朵以后我每周都细细观察它身上一个个深深地梅红色的“小宝宝”，一天晚上隐隐约约的传来一阵阵“啪啪”的声音，是从刺梅上传来的，刺梅的`“小宝宝”又长大了，变成一个个小刺梅花，一、二、三、四、五，五瓣花、浅浅的梅红色，他们虽小，但很香，我伸过手想采一朵，不但没采到，反而被刺梅扎了一下“呜——呜——呜——呜”好疼呀！
是我与刺梅的一小段“历史”，你与什么植物是“朋有”呢？告诉我吧！