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观察植物作文

时间:2022-09-09 13:26:24 植物作文 我要投稿

关于观察植物作文10篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的观察植物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察植物作文10篇

观察植物作文 篇1

  陽光终于在连绵烦人的陰雨天之后从新绽放。轻风一吹,让人感觉到了春天的温暖。这个季节万物初生,生机勃勃。我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光,于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。

  和爸爸妈妈一起,有的准备了花盆,有的DIY了可乐瓶,有的索性拿了小脸盆,纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等容易种植的植物。

  咦?这又是在干什么呢?手里都拿着尺子,在琢磨着什么呢?原来是在认识直尺和刻度,但这又跟植物的.日记有什么关系呢?唷!瞧,学得多认真啊!位置上看不够,直接上黑板上来研究一番。

  研究完了刻度,又开始画上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度画在纸上。

  然后在“纸尺”的反面黏上吸管,揭晓答案:

  原来小朋友们想了个办法,就跟每天给自己量升高一样,我们也要给小植物来量量升高。大家伙儿都在自己的植物边树上一把生长尺,看看它每天能长多少。

  瞧,我的葱已经有3厘米了呢!

  量了数据,我们还想像爸爸妈妈跟我们写成长册一样给小植物也制作一本小册子,把它每天生长的情况记录下来。于是大家都动手绘制了漂亮的植物日记本,挂在植物角的边上。

  每天早上来幼儿园,第一件事就是给我的植物浇浇水,现在天气暖了,我的植物可会喝水了,咕噜咕噜一下子就喝下大半瓶。之后,我还会仔细的观察他的高度,对照我的生长尺帮我的植物写上成长的记录。

  每一年我们都会进行这样的植物种植活动以前在小班、中班的时候大多是看老师种,听老师说植物在生长,到了大班,我们也能够自己动手了。在这个简单的日常活动中,小朋友们对原本数学中测量和记录的模糊概念,得到了进一步的验证和实践,热情空前高涨。在幼小衔接的阶段,我们都会在日常的活动中,给孩子提供观察、记录、讨论的机会,让他们成为学习的主角,为小学的学习和生活奠定良好的学习习惯,培养对科学探索的热诚。

观察植物作文 篇2

  我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚,我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”

  我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。

观察植物作文 篇3

  星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

  我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

  我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

  有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的'爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

  通过观察,我发现:

  1、螃蟹总是躲在大石头后面。

  2、它要吃米。

  3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

  4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

  5、螃蟹是横着走路的。

观察植物作文 篇4

  三叶草来得那么猝不及防,就像赶集似的簇拥一片。

  它们悄然地占了院中那个最朴素的花盆,簇簇翠绿,数不胜数,满溢出来。三片米粒大的小叶,在一根根绿丝上舒展开,活像一个个竹蜻蜓。叶子苍翠欲滴,露珠滚动在那丛丛细毛上,犹如刚出浴的绿美人。它们玉立婷婷,清秀可人,像极了一首精巧的诗。

  它们热爱自然。在那块渺小的土粒中生长,迅速蔓延。起先,只是一两簇,随后,它们将根深深地扎入土中,获取几天的养料。它总散发出一种带着泥土的湿润,青草的香味,风将气味扩散到我的身体,蹿进我的鼻孔,跳入我的心,使我陶醉在自然清香中。

  它们质朴贞静,却也倔强。在乡间,三叶草不择地点生长,在田边烂泥里生长,在河岸的杂草丛生长,在墙角石缝中生长,即便鸟儿衔了它的种子,不巧落在了农舍灰瓦檐边的鸟粪中,它也遇风即长,倔强而立,俨然生长得如此盎然生机。乡间的最寂静的角落,旮旯,才是它最怡心的别墅,

  记得,在院子里刚把它栽入花盆,当它刚抽出小芽的几天,豆大的`雨珠就毫不留情地从天空落下。我担心起来,密集的雨点溅起泥,带着花瓣而落,敲打着树叶“嗒嗒”,三叶草那细如丝的根必定被雨点折断,叶片飘落,随风飞得无影无踪。

  雨停,我急匆匆地走出家门。“啛?”院子里,一片狼藉,泥土洒落,石榴的花瓣洒落一地,却见三叶草“手”捧两珠,虽然被压得直不起腰,但几乎没有掉叶断根,只有几粒土粘在长满绒毛的根叶上。三叶草!三叶草!我轻轻地呼一声它的名字,就感到灵魂里生出怜爱、敬佩的气息。是的,三叶草的坚强令我震撼,不忍心大声唤它。

  三叶草最感动人的是执著于生命的热爱。现在,到了冬天。盆里的三叶草也开始过冬了。它们静静地将头垂入土中,身躯顶着几粒沙土,越来越弯,从苹果绿到柠檬黄,一丛丛地扎入土中,等待着春天,再茁壮成长。我静静地守在三叶草旁边,不为天上的星月缭乱了视线,书里的思想抖落进泥土,会想象出一片绿的草原;泥土的气息漫进诗,文字里会有终年不散的充沛的春。

  我愿被它吸引。这朴素的三叶草,鲜有人欣赏,它们甘愿做配角,在某个被人遗忘的地方,用自己的绿意装扮生活。一点点,一寸寸,坚持着,执著着。

  没有谁告诉我生活的哲学,我的哲学导师是三叶草。

观察植物作文 篇5

  我们这栋楼的西侧有一棵白杨树,这棵树长得比六层楼还要高。妈妈说从我们这栋楼盖好时,这棵白杨树就在这儿了,经过十年的生长,如今它已经由一棵小树长成了参天大树。我从窗户把手伸出去就能够到白杨树的树枝,每年我都看着它发出新芽长出嫩叶,然后变得郁郁葱葱,最后到叶黄掉落,见证着一年四季的变化。

  我发现每年白杨树的毛毛虫似乎都是一夜之间就冒了出来,在你不经意之间就长大了,今年又是如此。今天我写完作业向窗外望去,忽然发现不知什么时候杨树的毛毛虫已经长得小小的像小枣那么大,还有的像蚕豆那么大。我托起脑袋目不转睛地看着杨树,小毛毛虫穿着一层厚厚的,有点儿发白的'大绒衣,让人感觉毛茸茸,滑溜溜的。一只小麻雀闻着这春天的香味来了,他们亲亲毛毛虫,亲亲树枝,好像在说:“谢谢你毛毛虫,你们把这里春天的味道变得更浓了。”

观察植物作文 篇6

  “太阳当空照,薄荷对我笑……”几乎每次去观察薄荷,我都是唱着这首歌。

  老师刚布置这个作业时,我没有做,因为观察什么好呢?那天,我和李东钰在下面玩,是他启发了我,玩着玩着,他突然激动得说:“壮壮哥哥,在门小区有薄荷了!!”并领我去看了看,哗,全是薄荷!我便决定观察薄荷!

  可是,观察了好几天,都一无所获,在一次不经意间,我跟往常一样观察着,突然一株尖叶子的薄荷出现在薄荷群中:“咦,有意思,这尖叶子的是不是薄荷啊?”我小声嘟囔到,便把下来闻了闻,“是哎!”可是我疑惑不解,这些薄荷都是椭圆形的叶子,则么有一株 尖叶子?这时,我把它与别的`对比了一下,别的都没有它大,这时,我想:是不是这些叶子大了之后就是尖形的了,哎,对,有了。我便拔下一株椭圆形的,种到没有薄荷的地里去,并每天给浇水,现在已经很大了,叶子足有约5厘米长了,可还不是尖叶子,我奇怪极了,便上网查了一下资料,但无论怎样查夜查不到,我就直接说说我的理解吧:

  我感觉有三种可能:

  一、 它们的品种不一样,所以叶子也不一样。

  二、 它压根就不是薄荷叶子,只不过是一株草长在了这对薄荷里,每天被薄荷熏着,久而久之,就成了薄荷的味道。

  三、 这株叶子可能吸收了别的植物的养分、基因从而导致变形。

  我虽然现在没弄清楚,但是我对薄荷的喜爱有多了几分,没事时,我还爱含着薄荷到处玩呢!

观察植物作文 篇7

  9月29日 星期一 阴

  前几天,罗老师叫我们种豆芽,并让我们每天观察它的变化。

  今天,我把约二十来颗绿豆装进一个透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只见绿豆像一群穿着绿色衣服的小朋友。再看看又像一个个地雷,绿豆中间有一条白线,好似地雷的导火线。我拿着玻璃罐摇动,发出悦耳动听的`响声。妈妈告诉我,等明天它长胖了就不会发出这种风铃般悦耳动听的响声了。

  捧着玻璃罐,看着小绿豆,我心里有一种说不出的感觉。我希望它早日长出豆芽,到那时它就不再是穿着绿衣裳的“小朋友”了。

  9月30日 星期二 晴

  今天,我起床第一件事就是去看小绿豆怎样了。我惊奇的发现,小绿豆“长胖”了。圆溜溜的大肚皮撑破了绿色的衣服,白胖胖的。摇一摇,正如妈妈所说的,它长胖了就不会发出风铃般悦耳动听的声音了。

  小绿豆,你一夜间蹦出了手臂。我想你快点长大变成豆芽吧!

  10月1日 星期三 晴

  今天,太阳公公终于露面了。绿豆娃娃似乎觉得很热,衣服都脱了。它已经长得又白又胖的了。手臂也长长了些。有的都裂开了,好象婴儿的小屁屁一样,似乎在说:“看我的小屁屁多圆。”

  小绿豆真可爱!!!

  10月2日 星期四 晴

  今天,我看见“小朋友”的手臂又长长了。还有很多身体都分成两瓣了。摇一摇玻璃罐,小绿豆儿就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一样。

  小绿豆,你快快长大,我希望你能成为一位水上仙子。

观察植物作文 篇8

  这天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,但就是还没长芽。

  这天,种子最后发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  我那五岁的`表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,此时正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长就是不能够离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。此时我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心十分着急。

  这天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的就是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的就是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

观察植物作文 篇9

  早上我打开阳台的门,就闻到了一阵淡雅的清香,原来是兰花开花了,兰花还是我们的市花呢!兰花是我妈妈一个朋友送的,那两盆兰花被妈妈的精心培育,终于培育出两个花蕊。我问大家,你们知不知道我们把兰花种在哪里吗?

  不知道我来说说吧:“我们是种在高脚盆里的.,因为兰花的根很粗壮,而且要大量的土和水。”过来几天我看见兰花开花了,花是有五片花瓣组成的,花中间有淡黄的花蕊,发出淡淡的清香。兰花象沈老师那样优雅高贵。——秦江楠早上我打开阳台的门,就闻到了一阵淡雅的清香,原来是兰花开花了,兰花还是我们的市花呢!

  兰花是我妈妈一个朋友送的,那两盆兰花被妈妈的精心培育,终于培育出两个花蕊。我问大家,你们知不知道我们把兰花种在哪里吗?不知道我来说说吧:“我们是种在高脚盆里的,因为兰花的根很粗壮,而且要大量的土和水。”过来几天我看见兰花开花了,花是有五片花瓣组成的,花中间有淡黄的花蕊,发出淡淡的清香。兰花象沈老师那样优雅高贵。

观察植物作文 篇10

  我们学校的操场上有一颗大树,它一年四季都十分好看。

  春天,大树长出了嫩绿色的小树芽,就像一个刚出生的`小宝宝探出了小脑袋,来观看这个世界,每一个地方都会觉得有一个新的生命钻出来。

  夏天,天气十分炎热,大树妈妈就伸出了自己的手臂,来为我们挡住阳光,茂盛的叶子郁郁葱葱,好像一把大大的遮阳伞。

  秋天,落叶慢慢的飘下来,像是一只只枯叶蝶飞下来,几个同学在那扫落叶呢!他们扫完这一些,那一些又落了下来,扫了那一堆,这一堆又飘了下来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

  冬天,雪花一点一点的落下了,像是给树妈妈披上了一层厚厚的棉袄,大树妈妈穿上这神奇的棉袄。美丽极了!

  这就是我们学校的树,一颗美丽的大树。

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