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有植物作文

时间:2021-12-11 16:52:44 植物作文 我要投稿

有植物作文锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的有植物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有植物作文锦集7篇

有植物作文 篇1

  我们学校的操场上有一颗大树,它一年四季都十分好看。

  春天,大树长出了嫩绿色的小树芽,就像一个刚出生的小宝宝探出了小脑袋,来观看这个世界,每一个地方都会觉得有一个新的生命钻出来。

  夏天,天气十分炎热,大树妈妈就伸出了自己的手臂,来为我们挡住阳光,茂盛的叶子郁郁葱葱,好像一把大大的遮阳伞。

  秋天,落叶慢慢的飘下来,像是一只只枯叶蝶飞下来,几个同学在那扫落叶呢!他们扫完这一些,那一些又落了下来,扫了那一堆,这一堆又飘了下来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

  冬天,雪花一点一点的落下了,像是给树妈妈披上了一层厚厚的`棉袄,大树妈妈穿上这神奇的棉袄。美丽极了!

  这就是我们学校的树,一颗美丽的大树。

有植物作文 篇2

  昨天我和妈妈长途跋涉去了植物园。

  老远就听见“呼呼”的鼓风机声,看看天空,只有两个布制的风筝,难道风筝上有发动机?我和妈妈加快了脚步,一同去看个究竟。声音越来越响,仔细看看面前的两位叔叔,他们都双手拉着两根绳子操纵着天上的两只风筝。当风筝时上时下,来回飞动的时候,就发出呼呼的响声,这大概是“声振”的原理吧。为什么双手操纵而不是想普通风筝那样只用一根绳子呢?也许用两根绳子更能保持风筝的平衡吧。

  我们继续往前走,今天人很少,我想起了我看过的一幅漫画,现在的情景跟漫画里的一摸一样:黄绿相间的草地,偶尔会听见几声鸟叫,形状各异的云朵,几个人坐在草地上边聊天边吃零食,独具浪漫风情。我们找了一块草地坐下,啃着面包,我看看天上的云,有的像海滩,有的像贝壳,还有的像一个水壶,漂亮极了。

  吃完了面包,我和妈妈起身继续前往一个“森林”里,令我惊喜不已的是,我们竟然看到了立再地上的红色树干,像小拇指一样粗,矮矮的像灌木,有的折断了腰,有的像针尖一样直直地立在地上,是红色的树,还是竹笋?或者是像枫叶一样倒了秋天就会变红的植物?回去有空查一查吧,大自然的奥妙实在太多了。

  一回头,眼前出现了一颗“剃”了平头的松树,一看标牌是“日本五针淞”,妈妈没有看出它和中国松树的区别在哪里,但我却发现:日本松树比中国松树要矮很大一截。为什么叫“五针松”呢?我看看它的树枝就知道,它的松针像花一样长着,很像是五瓣桃花。这棵松树旁边还种着一棵日本杉树,个头也不高,看来日本植物的特点就是个头不高吧。

  接着我们又从高大的龙杉,低矮的砾树边走过,来到了盆景园,很奇怪没有人售票,门却开着,当为了培养我做一个诚信的'人,妈妈没有带我进去。不知不觉我们走到了一颗大广玉兰树下,它的后面有一个小土丘,我好奇地爬上了上去,在脚边发现了一个只长了一片叶子的植物,妈妈说那是一种兰花,开始我觉得很奇怪,它为什么是一片叶子长出来,而不是一对叶子一起长?妈妈告诉我,这些小的植物长大了以后看起来叶子很多,其实就是这样一片叶子一片叶子慢慢长大的。

  我下了小土丘,慢慢地往前走去,此时腿已有些酸,看到前面有一座假山,我精神一振,很想爬到上面去看一看。下来的时候我才发现了楼梯,在楼梯旁竖了一块牌子,上面写着“禁止攀爬”,咦,真奇怪,禁止攀爬,还给你留出了楼梯?我哈哈笑着,妈妈打断了我的笑声,让我去看地图。我们记住了地图,绕过了假山,朝三号门的方向走去。

  游船码头已经没有人工作了,一些老年垂钓爱好者袊着长长的鱼杆来了,坐在湖边的石块上,聚精会神地钓着鱼。一路上又看到了稀奇的竹子,有翠竹,鹅毛竹,凤尾竹,毛竹,红壳竹,奇怪的是,红壳竹牌子旁边长着的却是毛竹,我想起了前面在何必看到的那些孤零零的红色树干,会不会就是红壳竹呢?正想着一片冰冷的叶子碰到了我的脸,抬头一看,是一棵桂花树,可惜这个季节没有桂花。

  走着走着,我们来到了三号门,这时我的腿已经像灌了铅一样,再也走不动了。

有植物作文 篇3

  在暑假期间,我闲着没事做,常看一个电视广告,是一个提醒我们要爱护一草一木,不然严重破坏树木致使地球毁灭的公益广告。这个广告常萦绕在我眼前,烙在我心中。

  一次无意中,我做了一个实验:先把一只小巧玲珑的小仓鼠放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小仓鼠。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小老鼠不是活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小仓鼠,放进第二只小仓鼠,又搬入了两盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。后来我明白了了植物可以输送动物所需要的氧气。

  为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我和爸爸去了新窰的白胶厂。我认真地看着爸爸做胶水,但是空气弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。于是,我急急忙忙地跑到厂外的公路上,因为公路旁边是一座山,山上有许多树,顿时我感到空气很新鲜,感到极为清爽。这件事也证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

  这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我到了网上去搜索,总结出以下几点;

  1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

  2、动物与人类的`呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。

  3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。

  所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。

有植物作文 篇4

  我们家以前养过一盆水仙花。那盆水仙花似乎和腊梅是兄弟姐妹一样,在同一个季节里欢笑。

  初冬,我家的水仙花长出了花骨朵。那花骨朵里一定藏着水仙花妹妹的新衣,她想给我们一个惊喜。

  过了几天,水仙花终于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮,粉红色的.,还有一点清香,粉红色的花瓣在周围皑皑白雪的衬托下显得十分靓丽,吸引眼球。把这盆水仙花放在家里时,就有一些不知名的小飞虫被它吸引了,不怕寒冷,飞到水仙花旁闻那清香。

  过了几天,水仙花完全开放了。那花瓣全都舒展开了。在雪地里就像天空中的太阳,虽说与腊梅不能媲美,但是在严寒的冬天里也算婀娜多姿了吧!

  水仙花在冬天里舞蹈……

有植物作文 篇5

  大自然的奥秘数也数不清,说也说不完,我们永远没有办法去一一领略。大自然的奥秘是地球在运动,是北极星在发光,是宇宙的起源……下面我来说说我发现的奥秘吧。

  暑假初,我和妈妈去风景秀丽的云南玩了一趟。在游花市时,一个异样的东西吸引了我的眼球。走近一看,原来是盆栽的植物。我以百米冲刺的速度跑到妈妈身边,死缠烂磨地让妈妈给我买了好几盆。

  一回到家,我就迫不及待地选了一盆,放入种子,盖上土,浇透水,等待着种子发芽。

  在我的.精心照顾下,它很快便发芽了,并且在阳光下茁壮成长,开出了几朵鲜艳的小花。

  这一天天高云淡,又该给我的宝贝浇水了。一开水笼头,没水!天啊,关键时刻就停水,成心跟我过不去!怎么办?突然,我眼前一亮,桌上放着一盆刚腌完鱼肉的盐水,救命之水呀!我小心地拿起盆子,往我的花里倒了一些。没想到,正是这所谓的“救命之水”,结束了我这盆宝贝植物的生命。

  过了几天,植物不再精神抖擞,而且叶子也开始泛黄,花儿都凋谢了,最后整盆植物都枯死了。我伤心得号啕大哭。奶奶看见了,走过来说:“你是不是用了我这盆盐水浇灌了植物?”“是啊,怎么了?”“这就是它枯死的原因,你自己去查查书吧。”

  话音刚落,我立即冲向了书房,拿出了《十万个为什么》,一查,真是吓了一跳。

  原来,生物体内的水分占体重的百分之七十至百分之九十。假设用盐水来浇灌植物,植物体内的水分就会被盐吸收,才使植物缺水而枯死。

  明白了这一点,我又有了一个奇怪的疑问,那按这种说法,人能在海里游泳,海水也是盐水,那人体内的水分会不会被吸收呢?关于这个问题,我又找了找答案。书上说人之所以能在海水中游泳,是因为人的皮肤能阻止海水中的盐分进入身体,所以人身体的水分是不会被盐分所吸收的。如果植物也有一层“皮肤”,那么,就不会因为浇了盐水而死亡了。

  小朋友们,以后你们做事前一定要想想清楚,不要闹出了像我一样的笑话。

  怎么样,我没说错吧,大自然的奥妙是无穷无尽的,等着我们一一去领教,所以我们要不断地充实知识,更多地去了解我们的大自然。总之,一盆植物的死亡,让我掌握了一个新的科学知识,一个字——值!

有植物作文 篇6

  我家门口有一颗美丽的银杏树,它挺拔高大,已陪我整整五年了。

  它是我小时候和姑姑一起栽下的。我问姑姑:“这个了可以吃吗?”姑姑笑着说:“不能,不过,土地公公喜欢吃哦!我们把它给公公吃吧。”那时,银杏树就给埋下土了。

  以后,我每天都会跑下去看一看那美丽的银杏树,一开始它只是一颗小苗苗,后来,越长越大,越长越高,变成一颗大树,叶子嫩绿嫩绿的,像一把把小伞子,迎着风,在空中飘扬。我常常拉着妈妈的.手,站在树下笑。

  一年秋天,银杏树的叶子变黄了,我吓了一大跳,和妈妈说:“叶子黄了!”妈妈正在认真看书,只说了一句:“没事的。”

  又过了几个星期,我放学回家,一看,银杏树的叶子全落光了,望着满地的落叶,我伤心的哭了,妈妈连忙跑下来,问我什么事,我指了指树,说不出一句话来,妈妈笑了,说:“树只是把叶子抖下来,明年,它会更茂盛!”

  我爱银杏树,虽然它老了,可我依旧爱它!

有植物作文 篇7

  星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?

  我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。

  另外我还发现刚长出的`小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

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