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种植物作文

时间:2022-05-28 12:31:55 植物作文 我要投稿

【推荐】种植物作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的种植物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】种植物作文合集10篇

种植物作文 篇1

  我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度。我喜欢菊花的风采,因为它具有清秀的姿态,但最令我深情颠倒的是朴实无华的月季。它虽然没有玫瑰的金贵,没有水仙的淡雅,它虽然没有大海的广澜,没有天空的广阔。但是,看!那一簇簇红的像火,粉的像彩霞,白的像丝,黄的……

  一年四季,我们老家是最美丽的,走进这里,仿佛忽然飘入了与世隔绝的人间仙境,停留在这了,就像鼠标在电脑上不动格了。暖风一刮,一阵阵,一股股月季香扑面而来,这花香,香而不浓,清香淡雅,沁人心脾,正适人意。当忙碌了一天,走人这里,一天的疲劳都消失净尽。

  记得有一次,一连下了两天雨,月季花换下往日含情脉脉的'装颜,披上了无敌战甲,准备同风雨激战。它们在风的激吹下,在雨的催残下,像卫城士兵似的斗志昂扬,绝不低头。两天过后,风雨最终低不过月季的战力与毅力,垂头丧气的无功而返了。雨过天晴,晶露衬托得月季仿佛出水芙蓉,它开得更鲜。

  我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽可这华丽的感慨被月季那朴实无华,自然大方的美所征服了。

种植物作文 篇2

  我喜欢的植物有很多,比如:爬山虎、向日葵、茉莉花等等。但我最喜欢的就是茉莉花了。

  我爷爷在家种了两盆茉莉花,我仔细观察,发现一个小小的花,花瓣是白色的,有一点点黄。到了第二天中午,我看见一朵茉莉,我摘下它,我便泡了茶,三分钟后,我闻了闻茶,啊!真香!我迫不及待的喝了起来,啊!又香又甜!我坐在茉莉花旁边,三分钟后,一个小花在渐渐的'开放,好像一个小女孩不想被人看到似的。我想:小花长得真快!又过了十几天,我去看茉莉花,啊!上面有数不清的花,我非常高兴,我长大了也要种茉莉花。

  这就是我喜欢的一种植物,茉莉花。

  我拿着这朵花问了爷爷它是干什么用的?爷爷说:“这朵花可以泡茶。”

  我温爷爷茉莉花为什么长这么快?爷爷说:“可能是根据枝得生长速度,枝长得快茉莉花吸收阳光多,所以就长得快,枝长得慢吸收阳光少,所以就长得慢。

种植物作文 篇3

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,因为我的伙伴遍及天涯海角。”每当我听到这首歌,总能想到默默无闻的小草。

  每到春天,万物复苏,桃花和杏花争相开放,人们迈着欢快的脚步出门欣赏开满枝头的花儿,感叹道真是太美丽了!但人们却未曾注意到小草也都悄悄冒出了头,一片绿油油的,充满生机。它们向上伸展,立在土地中。

  突然,狂风呼啸,天也黑了下来,人们都赶紧回家,一场暴风雨来了!我不禁担心娇嫩的植物们。雨一停,我立刻跑到公园去看它们,只见满地的花瓣,花儿都凋零了,可是那不起眼的小草却依旧挺拔着身姿,似乎变得更绿了,空气中还散发着小草的.清香。

  小草真是坚强啊!无论风吹雨打,它都坚强挺立在大地上。我赞赏它坚强的品格,我也要当一个坚强的人。

种植物作文 篇4

  世界上有许多奇花异草,有的人喜欢热情向上的向日葵,有的人喜欢千姿百态的菊花,有的人喜欢开满池塘的荷花,还有的傲雪斗雪的梅花。不过,我最喜欢的是四季常青的文竹。

  你仔细看就会发现,文竹就似生长在山崖旁的迎客松,不过那是微缩版的。它的颜色碧绿碧绿的.,茎看上去非常的软,似乎弱不禁风。但我用手摸了摸,发现它硬硬的,还有像竹子一样的“竹节”呢,怪不得它叫“文竹”呀!

  我又看了看文竹的叶子,又尖又细,真像雪松的叶子啊!轻轻触碰一下,咦?文竹的叶子好软啊!就像绿色的云朵。我把它放在窗边,让温暖的阳光照耀着它,这样可以长得更快。文竹在阳光下懒洋洋地舒展着身子,别提有多惬意了!有时候,一阵微风吹过,文竹在空中摇摆,仿佛是一位正在跳舞的舞蹈家。我正看得入迷,忽然一阵小雨飘落,穿过了我养的“云朵”,像给它洗澡似的。雨后,天晴了,文竹上挂满了晶莹剔透的露珠,使它显得更加的生机勃勃。

  我很喜欢这盆文竹,它让我家的空气更加清新,也给我带来了无穷的快乐。

种植物作文 篇5

  我喜欢的一种植物是向日葵。

  向日葵有一个又大又圆的花盘,像一个大大的盘子。金黄色的花蕊,可漂亮了!下面的绿色根茎和叶子闪着翡翠般的光芒,可真像真正翡翠在闪着光啊!向日葵的个子有高有矮,有大有小。长得最矮的,和我差不多一样高,最高得可以长到两米多高呢!

  向日葵还有一个特点,它会跟着太阳转,太阳在哪,向日葵就朝向哪。有一次,我偶然发现了一个问题,太阳落山时,向日葵就朝着西方,第二天,向日葵是怎么回到东方的呢?猛地回头过去吗?为了知道这个问题的答案,我查了大量资料,原来向日葵并不会太阳升起时转过来,而是太阳落山时,它就会一点点转过来,第二天它就会朝向太阳了。

  秋日的'果园里,草地上,生长着已经熟了的向日葵,正在向你微笑,熟了的向日葵的花盘是棕色的,从花盘里拿出一颗来,剥下外壳,里边的瓜子又香又脆,我特别喜欢吃瓜子,一次能吃好多好多。

  这就是我喜欢的一种植物——向日葵!

种植物作文 篇6

  我最爱的植物是银杏树。

  它的叶子黄黄的,落下来,真像一个个扫把,扫啊扫啊,扫来了秋天的风声,让我得到了秋天的凉爽。它可以当做书签哦!黄黄的叶子在书中散发出淡淡的清香,还可以放在铅笔盒里,一打开就有香味。

  银杏树又叫公孙树,和熊猫一样,并称为“活化石”,是国宝哦!银杏的果子白果,是椭圆形的,灰白的.颜色有点像咸鸭蛋一样。哦!想起上《银杏树》这课时,牛老师给我们全班每个人两个白果,当时,牛老师还叫我们闻呢!虽然它闻起来有点臭,吃起来又苦,但是它的作用还不小呢!它的营养价值很高,还能治病保健,真是没想到呢!

  银杏树的树干是银灰色的,它为树叶和果子时刻输送着养分,带它们长大,就像我们是花朵,爸爸妈妈、老师是园丁,让我们健康地成长。

  我喜欢银杏树。

种植物作文 篇7

  去 年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

  一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

  过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的.图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

  不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

  之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

  如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

  “嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

种植物作文 篇8

  教学要求:

  1、 指导阅读例文,通过分析内容及行文特点,知道写植物要观察它的茎、叶、花,并注意其各自的特点,然后准确生动地写下来。

  2、 指导阅读习作要点讨论,并结合例文,进一步明确叙述的植物要有层次感,有侧重点,有本属性。

  3、 指导学生进行定性。这次习作要让学生写点,尽量避免涉及面。

  4、 指导学生进行选材,应当选熟悉的、喜爱的、独特的植物来写,便于写得出,写得好。

  教学过程:

  一、导入新课,明确训练要求

  1、 写植物

  2、 细致观察

  3、 写茎(或干)、叶、花(或果实)

  4、 写出特点

  5、 由说到写

  二、读析例文,感知说法

  1、 读例文,知外形

  2、 析内容,抓要领

  (1) 小作者是从几个部分写桑树的?

  (2) 他是怎样介绍各部分的特点的?

  (板书)叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

  (3) 总结

  三、观察盆景,即兴练说

  1、 仔细观察,如实叙述

  2、 加入想象,锦上添花

  四、讨论注意点

  1、 观察顺序

  时间顺序。(四季,早、中、晚)

  方位顺序。(立足点)

  动用感知器官的顺序。

  整体到部分,部分到整体,部分到部分。

  由静到动或由动到静。

  2、 写出特点。

  抓住要点,考虑周到。

  观察细致,全方位地感知体验。

  用词恰当,表达清楚。

  发挥想象,形象生动,增强美感。

  五、动手试作,巡回指点

  1、 选材,自己熟悉的'、喜爱的或与众不同的。

  2、 提纲,把握好各个方面。

  3、 准确表达。

  相互交流,共同提高

  自改互改,直到满意为止

  认真誊写

  板书: 叶子:大、翠绿、鲜亮

  果实:颜色变化

  生命力:叶子生长较快

种植物作文 篇9

  辣椒。辣椒是我喜欢的一种植物,从我第一次吃到辣椒开始,我便喜欢上了这种植物。它们既可以长在那里好看,又可以摘下来切了炒菜,既可以当做我的绿植养着,也可以成为妈妈炒菜的一种食材。

  我的妈妈在我们家的阳台上养了两盆辣椒,一盆是红辣椒,一盆是小彩椒。这两盆辣椒在还没有长出辣椒的时候,它们长得一模一样,也就是长着一棵小小树,上面有很多很多的叶子,等到它们开始开花了,我也就知道它们要长出小辣椒了。

  长红辣椒的那盆辣椒,长得比小彩椒那盆辣椒要快一些,辣椒花儿开完之后,它们的辣椒模样也就慢慢长出来了。只是这会儿的辣椒模样还是青色的,看不出有什么特别的地方,如果不是我们对它们有所了解的话,这会儿还有可能会被认为它们是青辣椒树呢。

  长小彩椒的那盆辣椒,它们长得就没有红辣椒那么快了,而且长出来的'辣椒也不是青辣椒的模样,它们一长出来就有了五颜六色的外表,让人看了觉得辣椒树可真是神奇,还能长出这样五颜六色的果实来。它们慢慢长大了,我们也就可以看见它们有着辣椒的形状,却有着彩色果实一样的容貌了。

  我喜欢我的妈妈养的这两盆辣椒,喜欢它们带给我的美感,也喜欢它们成熟了之后被妈妈炒进菜里的味道。红辣椒炒熟了之后是辣辣的味道,像是它的外表一样,火辣辣的,而小彩椒炒熟了之后的味道,则是带一些甜味儿的,没有了什么辣椒的味道,吃起来更像是吃水果似的,让人吃了之后感叹辣椒与辣椒原来也是有区别的。

  我喜欢这种名叫“辣椒”的植物,喜欢它的辣,也喜欢它的不辣,喜欢它颜色的多变,也喜欢它味道的多样。

种植物作文 篇10

  我喜爱羞答答的含羞草,生命力顽强的仙人球,但我最喜欢的是“杀虫小卫士”---猪笼草。

  猪笼草的颜色有碧绿碧绿的,也有褐色的。为什么它有那么奇怪的名字呢?那是因为它在叶子的四周长出几个小小的像“猪笼”一样的瓶子,“猪笼”的'上面还有一个小盖子,盖子上会分泌出一些“蜜汁”吸引虫子,只要有虫子飞到它的“猪笼”边上,就会从边上滑进“猪笼”里,这时,猪笼草会很聪明地马上合上盖子,过了一会儿,虫子在“猪笼”里面被淹死,“尸体”化成了水,“猪笼”就会把这水分吸收了,成为自己的营养。虫子死后,它又会重新把盖打开。

  猪笼草非常特别,一到夏天,天气热,虫子就多了,这时猪笼草会大显身手,发挥捕虫的特殊功能,帮人们“捕杀”虫子,又能把捕到的虫子变成自己的营养液,吸收后让自己长的更加茂盛,真是一举两得,怪不得人们都喜欢在家里养几盆呢!

  我喜欢猪笼草,它不仅有特殊的捕虫功能,又能带给我许多乐趣。

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