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学校植物作文

时间:2022-05-22 11:46:38 植物作文 我要投稿

有关学校植物作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学校植物作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关学校植物作文合集6篇

学校植物作文 篇1

  我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班!

  一进班,就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色,让人感觉非常舒适。

  在这么多株植物中,我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了!鱼尾葵的叶子小部分已经枯萎了,但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高,它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵,我还以为叶子是经过人工裁剪的,但仔细一想,全校有那么多株鱼尾葵,不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。

  鱼尾葵不只是叶子奇特,连长出的须都特奇怪。你瞧,那垂下来有一点儿波浪卷的须上,长着许多密密麻麻的圆形的东西,有紫色的,有青色的。那是鱼尾葵的果实。

  我们学校的.植物园里不只有鱼尾葵,还有矮矮的山茶花,又高又直的假槟榔,绿油油的青草。

  植物园最右边种着许多根竹子,它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中,在阳光中,竹叶轻轻颤动着,仿佛告诉我生命是多么美好!

  这就是我最爱的植物园。每天空闲时,我总爱坐在轮椅上,从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。

学校植物作文 篇2

  在我们学校后门车库的围墙边,长着一排法国冬青,在冬青树的脚下,“小矮人”栀子花就显得微不足道了。

  法国冬青长得枝繁叶茂,在阳光和雨水的呵护下茁壮成长。栀子花就不同了,与法国冬青比起来,它是那么的弱不禁风,那细细的枝干,仿佛一阵风就能把它折断。它们树叶的差别也很大。法国冬青的树叶翠绿翠绿的,似乎抹了一层油,而栀子花的.呢?有的发黄,有的打了卷儿,还有的枯萎、脱落了。5-6月是栀子花的花期,按理说5月中旬也应该开花了,可学校的栀子花连苞的影子也没有见着,这令我十分困惑。

  我回家后询问了爸爸妈妈,可是,他们也说不出个所以然来。爸爸妈妈不知道,我就去《百科全书》里找答案。可是翻了好久,就差把书给翻烂了,也没有找到一丁点儿关于这个的答案。后来,我在网上找到了答案。大家都知道,植物生长需要阳光,栀子花也是如此。它喜欢湿润的气候、和煦的阳光,适宜生长在疏松肥沃的土壤中,在它的生长期间要多浇水,保持湿润,如果通风不良,栀子花就会有虫害。

  哦!原来如此。看看学校的栀子花,郁郁葱葱的法国冬青十分高大,挡住了它的阳光,宽大的车库顶篷又遮挡了大部分雨水,就连仅剩的一丁点少的可怜的雨水也被法国冬青抢走了,而且教学楼与居民楼之间无法通风,栀子花自然就长不好啰!

  呀!学校门前的植物真有趣!

学校植物作文 篇3

  我们学校有个不大的植物园,位于校园的围墙边,环绕着整个学校。植物园里有很多种树,兰草、枫树、樟树、竹子、松树,还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。

  春天,是个万物复苏的季节。上学路上,踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路,心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的窗户旁向外看,树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。

  夏天,一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课,我就跑去植物园,寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实,心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。

  秋天,是个丰收的季节,可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子,那叶子一片片,一群群,像一只只黄色的`蝴蝶在空中飞舞,跟着它们,心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠,像一个个卫士,坚守着,保卫着我们的学校。

  冬天,秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一条条冻僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝条,像一根根凉衣杆,直直地指着天空。一有下雪,树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园,很静。

  我爱学校的植物园,它为我们的母校增添了光彩。

  点评:小作者开头非常简洁,直入主题,一下子就引起了读者的兴趣。小作者的思路很清晰,写了植物园的四季,不仅让人对此植物园有一股神往的感觉。

学校植物作文 篇4

  在我们学校的西北角,有一个小小的植物园!

  进入植物园时,你一定会发现在你的左边有几棵粗壮而高大的两棵罗汉松。它们的枝杆很壮,枝叶很茂密,叶子尖尖的,像许多刺扎在树上。在罗汉松后边,有个小小的花园,那里是阴生植物区。

  就在罗汉松正前方,有两个遮雨亭,接着旁边有许多灌物丛,他们都被园丁修剪成了圆形,有一些刚长出来散发出香气的花,叫桂花,他们都隐藏在灌木丛里。

  我们顺着鹅卵石小道继续往里走,现在我们在植物园的中心,这里的花和树都比门口多,有爆竹花,三角梅和一年只结一次果的人参果树,虽然说是树,但是它一次只结两三个果,外形像猕猴桃,皮上有一层毛,树上的`叶子也很奇特,有的像扇子,有的弯弯像小刀,各不相同,形态万千。

  我们继续走,走到了尽头。这里有一块小菜园,菜园里有白菜,生菜,菠菜。它们成熟时颜色明艳,这翠绿的颜色像新生的竹笋。

  这就是学校的植物园!

学校植物作文 篇5

  在我们学校有一个非常漂亮的地方,就是学校的植物园。

  早晨植物园里,花儿百花齐放,美丽多姿,还有一些叫不出名字的小野花们也不示弱,它们正在争奇斗艳。里面的大榕树一棵棵傲然挺立,让同学们对这个植物园充满了各种美好的憧憬,时不时吸引了一批批不约而同的同学。

  我每天结束小号队的训练后,会情不自禁地走进这个温馨的小地方。这里往往弥漫着树叶、花草与泥土的清香,还有一股股果树散发的自然果香,我总会使劲用鼻吸,用心地去感受这大自然的礼物。有时会有一阵阵微风吹来,各种美丽多姿的小花,在摇曳起舞,向我们炫耀它们的芬芳与多彩。我总会选一小块素净的草地坐下,榕树张开臂膀为我挡去了炎热,旁边的杨桃树总会让我遐想连连,想想那清甜的味儿我就流口水。我幻想着一个大大的杨桃掉下来,正好落在我身旁,然后我捡起它。

  一批批学习累了的'同学们来到这植物园,笑容荡漾在它们可爱的脸上,他们在这里休息,在这里读书,在这里感受着草的清新、花的芬芳、树的魁梧,学校的植物园带给了同学们别有一番的滋味。

学校植物作文 篇6

  20xx年10月10日下午,综合老师带我们去植物园观赏植物。

  老师先带我们去看了教室后面的一面绿墙,绿墙上长满了喇叭花,喇叭花是紫色的,看起来像一个个喇叭,原来它还有一个名字是牵牛花。因为已经是下午了,所以有一些花已经合拢了。

  接着老师把我们带到了植物园,到植物园的时侯,大家都争着进去,植物园里的植物真多呀!老师说:“有不认识的植物可以问老师”。我首先看到的是铁树,铁树的叶子尖尖的,我摸上去是会刺手的`。接着我看到了茶花,茶花上面有花蕾,花蕾散发着淡淡的清香。我还看见了仙人掌,我在书上看见过仙人掌,它一般都长在沙漠上,它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁边长着许多木瓜树,上面还结着好几个木瓜呢。木瓜有两个已经黄了。植物园里还有龙眼树、指天椒、紫苏、金线榕、丝瓜、石榴树……

  学校植物园里面的植物可真多呀!它们生长的可真好。

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