我喜欢的植物小学作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我喜欢的植物小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢的植物小学作文1
或许很多人喜欢的植物是一些名贵类的，而我喜欢的是普通类平凡类的。我喜欢的植物是枇杷，它很普通，普通到有的人还没听说过。在我很小的时候，我就亲自在门前栽种了一棵，多年以后，已经长得丈把高了，笔直的干，笔直地生长着。
它是一种极易存活的植物，不需要太多的料理。果皮是黄色的，核比较大，果肉很是诱人。它的叶子很粗糙，叶片面积大，人们可在炎炎夏日下躲在里面乘凉，叶脉厚实。它是一种营养价值极高的水果，还具有保健作用，可促进食欲，帮助消化。同时还可以预防癌症、防止老化，具有止咳润肺、清热解毒的功效。如果感冒或者上火了，可多吃枇杷，其价格便宜。它全身都是宝，叶子、树梗、甚至大大的核也可用于做药材。最令人惊讶的`是，它还具有减肥的功效，现在的年轻人都热衷于减肥，而枇杷就有此功效，比起那有副作用而且昂贵的减肥药好多了。这正可以满足广大消费者群体的需要，吃出健康吃出身材，何乐而不为呢？
我喜欢的植物小学作文2
今天，天气晴朗阳光明媚，爸爸带我去植物园看花。
一进门映入眼帘的是各种各样的植物，有七仙女、荷花素、大软剑、铁骨素心、跳舞兰等，真像到了花的海洋，使我眼睛应接不暇。其中有一种植物特别引人注目，那就是墨兰。它的花瓣又薄又大，淡色的花中间还布满赤褐色的小丝条，微风袭来，真像一个天真的小姑娘在翩翩起舞，还带有一丝清幽的香味，美丽极了！
我记得我姑姑家阳台上有一盆海棠花，它亭亭玉立像一个威武的将军！海棠花的形状更是千姿百态，完全开放时，像一个个小姑娘羞红着脸低下了头，远远看去又像一片片粉色的海洋。有的还是花骨朵，鼓鼓的，含羞待放；有的才刚刚绽放出几片鲜艳的花瓣，几只蝴蝶在上面翩翩起舞。
其实我自己也在家里养了许多的花，有牡丹、荷花、菊花…它们在阳光下展示着各自优美的舞姿。“真美！真美！”所有走过它们身边的人，都用同样的口吻赞美它们。但是，谁也没有去注意那几盆用几粒小石子培植的`水仙。
这就是我喜欢的植物，它无论是优美的身姿，还是扑鼻的香味，都让人非常喜欢！
我喜欢的植物小学作文3
有人爱生命之花绿萝，有人爱国色天香的牡丹，还有人爱淡雅清新的百合……但我爱的是有着坚韧不拔的精神并且只在寒冬开放，与兰、竹、菊并称为“四君子”的.梅花。
梅花一般在寒风刺骨的十二月盛开，我和妈妈去梅园赏梅花的时候，我便被这眼前的场景震撼了，那是多么壮美的画面哟！眼前白茫茫的一片，都是雪白的梅花。
仔细观察梅花，可以发现，梅花小巧玲珑，分为两种颜色，白色的像一片片洁白的雪花，但是它有着淡淡的清香；红色的像一片晚霞，是那么的绚烂。梅花的枝遒劲有力，弯弯曲曲，看起来艺术感十足。
梅花专在冬天开，不免给冬天增加了几分生命力，它好像一位小姑娘在冬天这个舞台绽放迷人的光彩，不免让我想到一句诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花真的和雪花有得一比。我想：诗人一定也被梅花所迷住了，不然怎么能写出如此优美的诗句呢？梅花也被毛泽东称赞过“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这是赞美梅花是最有骨气的花，因为它不畏严寒，独自开放，不与百花争艳。
难怪文人墨客如此爱梅花，其不畏寒冬的坚韧品质，不正值得我们学习吗？我长大想当像梅花一样的人。
我喜欢的植物小学作文4
清晨，我到公园去玩，一进门，一阵芳香扑鼻而来，沁人肺腑，我知道，我和荷花近了!“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红别样红。”在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成一幅美丽的“荷花图”，好看极了，白的、粉红的、一朵朵，一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的`花瓣更显得分外美丽。
千姿百态的荷花，好像一位亭亭玉立的少女，从近处看是一朵已展开花瓣的荷花，远远望去，像是一位身穿白色长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞，远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上，羞涩地用双手蒙着脸颊，旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌，跳舞，用小鼓伴奏，在举行音乐会。
我喜欢的植物小学作文5
我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”，小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的`帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢！“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀！
我喜欢的植物小学作文6
我最喜欢的植物就是可爱的仙人掌，大家肯定会觉得很奇怪，仙人掌头并不会像杜鹃花、百合花或者菊花开出绚丽多彩的花，我为什么会喜欢呢？ 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，在努力地张开。仙人掌的身上都有很多的小刺，小刺是围着仙人掌的轮廓长得，所以，特别像戴了一顶小帽子。再用手去碰一下，仙人掌硬硬的，那些刺有点扎手。 因为仙人掌有几个作用！第一个是：由于仙人掌是一种多肉植物，所以，仙人掌只需要很少很少的水就可以生长，而且不会死掉，还可以节约用水呢！我特别喜欢这一点。 第二个是：你要是把仙人掌放在电脑桌旁边，就可以给你减少辐射，所以，很爱看电脑的大人，或者是非常喜欢玩电脑上的小游戏的小朋友，就可以买一盆小小的`仙人掌，放在你们家的电脑桌上哦！虽然我们家的电脑桌上面没有我喜欢的仙人掌，但是，我已经对仙人掌很了解了，下次有机会在哪里看到仙人掌，我就要买下来，放在我们家的电脑桌旁。 同学们，这就是我最喜欢的植物——仙人掌，因为仙人掌很可爱，可以节约用水，可以给你减少辐射哦！
我喜欢的植物小学作文7
小朋友们，你们喜欢文竹吗？如果喜欢，就让我给你介绍一下吧。
它的底下有一个淡黄色的托盘，旁边是用一些乳白色的石头堆成，精巧别致，形状各异的假山，像文房四宝中的`名贵砚台。文竹的叶子非常密集，郁郁葱葱的像一根根尖刺，层层覆盖。文竹长得茂盛如蓬，好像一颗颗参天大树，挺立在群山苍茫的云海之间。
文竹除了能供人观赏之外，还对人们有很多益处。文竹不但可以提高文化修养，而且可以对肝脏有病，精神抑郁，情绪低落有一定的调节作用。文竹在夜间除了能吸收二氧化流，氯气等有害气体外，还能分泌出杀灭细菌的气体，减少感冒，伤寒等传染病的发生，对人体的健康是大有好处的。
文竹不但这么美，而且对人们有许多益处，我们一定要好好保护它！它是志向高远的象征，它是美的天使！
我喜欢的植物小学作文8
桂花的清香淡雅让人陶醉，月季的雍容华贵让人自信，荷花的纯洁高尚让人感动，而我却更喜欢菊花――因为它坚贞不屈、傲霜斗雪!
百花争艳的春天过去了，杨柳依依的夏季也过去了。秋天，百花凋零、黄叶漫天飞舞，可是，就在这凉风习习、略带凉意的秋天，倔强而又朴素的菊花却迎风怒放了!
田野里，小路旁，那一片片、一簇簇洁白的、金黄的菊花幽香扑鼻，无比灿烂。街头，卖花爷爷的车上全都装满了争奇斗艳、欣然怒放的菊花：看，那花朵品种多样、五颜六色。又大又黄的“龙爪菊”在秋风中张牙舞爪，摇头摆尾，真像一条刚刚跃出水面腾空而起的蛟龙啊;“金发卷”的花朵随风摆动，像几个可爱的.金发小女孩在跳着欢快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飞流直下，在阳光里，在秋风中，银光点点、摇摇摆摆。
我喜欢菊花，因为它的香气令人神清气爽;我喜欢菊花，因为它不怕风霜，坚忍不拔!这也正是我们少年儿童从小就应该具有的良好品格，我以后一定要做一个有志气，有骨气，有理想的好孩子!有困难，不怕!有挫折，也不怕!向着心中的理想和希望快乐的奔跑着。
我喜欢的植物小学作文9
一天，我和爸爸去散步，发现草地上开着许多菊花。看那叶，普普通通；看那花，也毫不起眼，而且老远就闻到一股难闻的苦涩味。
第二天，我和爸爸去公园玩，发现路旁、河边。到处都开满了菊花，虽然地里的庄稼已收割完了，只留下一片裸露的红土，显得有些荒凉。可是，这这大片大片的`菊花却开得那么耀眼，那么灿烂，好像给大地披上了一件金色的外衣，给大自然增添了无限的生机。我顺手摘了一朵放到鼻子前嗅了嗅，气味实在不好闻，爸爸却说：”别看它苦涩难闻不好看，晒干了还可以做药呢！“
菊花虽然没有桃花、梨花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，却能在万物凋零的深秋时节，经受风霜，把自己全部的力量献给大地，献给人们。这是一种多么可贵的精神啊！我想，我们的社会不正需要这样的人和精神吗？
我真想对菊花说一声：”我爱你！“
我喜欢的植物小学作文10
今天下午，老师从外面搬来了一盆菊花，放在了教室的讲台前，同学们眼前一亮，都纷纷围了上来，爱不释手的抚摸它!
菊花长得十分漂亮，惹人喜爱!它的叶子呈深绿色，有大有小，密密麻麻的!小的叶子柔柔嫩嫩，小巧玲珑;大的叶子象我们的手掌一样，可爱极了!金黄色的花瓣苍翠欲滴，香气扑鼻!味道像甜甜的蜂蜜!有时候会滴下一滴晶莹的露珠!花瓣一层层的，里层的花含苞待放，正在慢慢舒展着身体;外层的大大展开，像张开的.花伞，尽情享受阳光，花瓣的多姿多彩，让人们感到心旷神怡!花瓣里面是花蕊，花蕊绿油油的!上面堆积着小小的颗粒，也是花的种子，假设没有种子，花就没法生长!花的茎非常挺拔，像一个士兵一样昂首挺胸，支撑着花冠，非常自豪!又好像让人们观赏它的美丽，真有意思!要是在远处看，菊花就像身穿绿衣服的少女翩翩起舞，舞姿婀娜，美丽极了!
菊花真是大自然的杰作!
我爱菊花，爱它的精神，爱它的秀气，因为它不仅点缀了我们的世界，而且为我们带来了欢乐。
我喜欢的植物小学作文11
我喜爱的植物——银杏树。
我最喜欢银杏树。它生长在各个地方，有着千百万年的历史。
银杏，有着像小扇子一样的叶子。到了秋天，金黄色的小叶子一片片落下来，更像一只只飞舞的黄蝶。银杏的果子才奇特呢，结一次果子需要整整60年！所以，银杏树又叫公孙树，白白的果子是珍贵物种，可以入药，也可以当水果吃。当然对于小朋友来说，还可以玩儿。这白白净净的小果子，就是长在银杏树上的，所以，银杏树还叫白果树。
春天，路边的银杏树突出点点绿芽，犹如一个个绿色的小花，长在干枯的枝头上。那是春姑娘带来的`消息吗？
夏天，绿色的叶子长满枝头，从远处一看，就像有一个个小绿果，有各种各样的形态挂着上面。夜晚，透着月光看，一片片叶子像是化身成一个个荧光小精灵，挂在树上。
秋天，落叶徐徐飘下，像无数只黄蝶随风飞舞。
冬天，孤单的银杏树立在路边，再次等春姑娘给她换一件新衣——她仿佛睡着了。
这就是我喜欢的银杏树，你感觉怎样？
我喜欢的植物小学作文12
菊花是在秋天绽放，它的品种多种多样，菊花颜色鲜艳美丽。
菊花的茎是嫩绿的，又细又长，像一根吸管。我想它一定是非常坚韧的，不然那么“瘦”的茎如何能为那茂盛的菊花撑起一片蓝天?
菊花的花瓣密密层层的`，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的似金，还有橘红色的，玫红色……它的品种多样，不仅颜色绚丽多彩，而且姿态各异，花瓣有长有短，有粗有细，而且每一朵花瓣基本上是翘起尾端，微卷着小脑袋，像是在害羞呢。越是靠近四周的花瓣越是长越是卷，越靠近花心的花瓣紧紧的抱头在一起，好似有说不完的悄悄话。朵朵菊花有的像机灵的小鸡，有的像洋娃娃的卷发，有的像白鸽展翅欲飞，还有的像婀娜多姿的柳条，真是千姿百态!
菊花的生命力是那样的顽强，不需要多么高贵的枝头，竟可以在瑟瑟秋风中傲然挺立，开出如此美丽坚强的菊花，别有一番韵味。
菊花我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你的品质!
我喜欢的植物小学作文13
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的`造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
我喜欢的植物小学作文14
昨天开始变天了，秋风吹过，让人感到丝丝凉意，秋天过后是寒冬的到来，所以让秋天显得凄凉寒冷。
妈妈说：“我带你去看看秋天的‘生机勃勃’吧，”我们来到位于农业路的报业大厦，这里早已成了菊花的世界。
菊花在这个百花凋谢的秋天怒放了，看菊花有大有小，大的像绒球，小的像碧玉，美丽极了，再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的像老爷爷的拐杖，有的如喷泉洒下，颜色是五颜六色的，红的像火，黄的似金，白的如雪，绿的如玉，粉的好似一片云彩，还有那白中带绿，红中带黄的`，真是美不胜收。它们的形状也让我眼花缭乱，有的才刚刚开放，像害羞的小姑娘，有的全开踩着云霞到来的仙女在翩翩起舞……
有人喜欢牡丹，有人喜欢月季，有人喜欢荷花，妈妈说，她非常喜欢给秋天带来生机和美丽的菊花，她不畏严寒，傲然开放，给秋天的人们带来欢乐，我也喜欢上了这“此花开尽更无花”的菊花。
我喜欢的植物小学作文15
嗨！大家好！你们知道我喜欢的植物是什么吗？告诉你们把，我喜欢的植物是——仙人掌。
我有一盆仙人掌，它绿油油的，不过根部有点发黄，似乎是干枯了呢，请大家不要见怪，因为它上面是绿色的，顶上还长着尖尖的刺。有一次，我轻轻地碰了它一下，我顿时叫出“哎呦！”，手指不停冒出点点梅花，看着那罪魁祸首还挺立着，真是气死我了，真想把它扔掉。就在此时，仙人掌的命运出现了逆转，我想到：它的刺就是为了保护自己的，它们是那么弱小……
有一天，我忽然想起来那该死的仙人掌不见了，哎，它去哪儿了？原来它在阳台上繁衍生息呢！它的周围有许多肥肥的`小仙人掌，看着它们弱不禁风的样子，看着原来绿绿的仙人掌变得有些干枯了，带着不解，我询问妈妈，妈妈告诉我，仙人掌把营养都给了那些绒绒的小仙人掌，我不经对它在心中竖起了大拇指。
回忆那些事情，我不禁想起了我的妈妈，她也像仙人掌一样，把自己的营养成分分给了我，妈妈，我想对您说：妈妈，我永远爱您！“
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