春游植物作文

【必备】春游植物作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的春游植物作文3篇，希望对大家有所帮助。

春游植物作文 篇1

　　星期四的早晨，我一早就醒了，因为今天要去中山植物园春游。我从床上一骨碌爬起来，赶紧拉开窗帘一看，晴空万里，我太高兴了，心情就像天气一样，烂漫无比。

　　中山植物园在东郊中山风景区紫金山脚下。我们坐了半小时的车就到了。下车了，大家好奇地四处张望，只见大片的郁金香映入眼帘，五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿，引来了许多蝴蝶。只见蝴蝶在翩翩起舞，更给这郁金香花园增添了几分生趣。

　　我们先来到热带雨林。那儿有各种各样的植物。高高的猴面包树，被人们称为“捕虫笼”的猪笼草，圆圆的仙人球和圆叶子的曼陀罗。小韩看到猪笼草的样子很奇特，叶子又细又长，是锥形的，像一个大大的水滴，想摸一摸，我立刻大声叫道：“别碰！”小韩吓了一跳，我用手指了指猪笼草的介绍，原来猪笼草是吃虫子生活的，还会把虫子变成汤汁。小韩还声说：“幸亏缩手快，否则我的`手指也会被当成虫子了。”我却想：真有趣，原来猪笼草跟我妈妈一样喜欢喝营养汤啊！

　　没过多久，就已经到中午了。导游帮我们找了一个地方吃午餐。这里有片青翠欲滴的竹林，竹间有一些漂亮的花儿，在微风中，像一群亭亭玉立的少女在嬉戏。我们跑进竹林，品尝美味的食物。过了一会儿，小纪提议说：“我们去花丛玩吧！”说着就跑了出去，我们赶紧跟上她。我们把地上的花瓣捡起，戴在周奕含头上，此时她像花仙子一样迷人。桃子看了看手里的花瓣，与我们对视了一眼，把花瓣向上一抛，我们大喊：“新娘子来喽！”周奕含今天穿了白衬衫，头上有花做的头饰，花瓣纷纷落下，小周高兴地沐浴着阵阵花雨，还真的有点像新娘呢！

　　欢乐的时间总是过得那么快，我们就要回学校了，大家都抱怨春游的时间太短暂，看着中山植物园的大门，我情不自禁地大喊：“中山植物园，我会再回来的！”

春游植物作文 篇2

　　春姑娘扬着美丽的裙摆，姗姗而来，还大地一片绿色。4月14日，小学部一、二年级全体师生伴着明媚的阳光，开始了“触摸春天，快乐行走”的社会实践活动，地点选在风景如画的湖南省植物园。

　　此次游览植物园活动共分为三大部分：嬉戏游乐园、美食分享会、丛林大漫步。我们首先前往了孩子们最喜爱的游乐场参加活动，活动主要有：激战鲨鱼岛、碰碰船、太空漫步、激流勇进。每一个项目都考验了孩子们的勇气、动手协调能力和团队协作能力。孩子们在活动中积极地投入，在欢笑中学会了如何与他人一起完成任务，如何克服自己的心理恐惧，如何成功完成一个个挑战。午餐时间，每个班级在植物园挑选了自己喜爱的“天然餐厅”，铺上野餐布，开始了自己的`美食分享会。只见，孩子们三五成群地围坐在一起，一边分享着各式美食，一边好奇地观察着周围的一切，与闻香而来的小动物们打招呼。

　　下午，孩子们融入自然，漫步丛林之中，认识平时只在书本当中读到过的各种植物，杜鹃花、水杉、四叶草等等，一个个陌生的名字经孩子们的眼睛后变得熟悉，在自然的探秘中，孩子们不仅享受到了轻松与快乐，还学会了许许多多的知识。

　　此次春游活动，丰富了孩子们的生活，开阔了孩子们的视野，锻炼了孩子们的社会实践能力，增进了师生之间的感情，让孩子与大自然亲密握手，感受到了大自然的美好风光。

春游植物作文 篇3

　　农历二月二龙抬头。真巧，我们小记者团就在今天去植物园里赏花、种花了！

　　首先，我们分成了8个小组，一个小组有十个人，我被分在了第二组，啊，我本来喜欢的数字就是二呀！

　　于是，王老师给我们介绍了摄影师、植物园园长……

　　之后，我们进了植物园里，不管男女老少，都在这里赏花、闻花、拍下花，真热闹呀！

　　最先，我们去了海棠园，可是这里只有花苞，好像没有开放的海棠花，yì(咿)，那朵海棠——开了！于是，我飞快地跑过去，想把它拍照下来。这朵海棠可真漂亮，中间是白色的，花ban(瓣)是粉红色的.……

　　接着，我们去了yīng(樱)梅园，那里只有yīng(樱)花开了，梅花还没开呢！老师就先让我们看了一会就走了。

　　最后一个园子是木兰园，不过我们的时间快没有了，于是，我们没有进去，只是去了中心广场，站在这里可以看见海棠园、yīng(樱)梅园……

　　下一个环节是亲手种一朵小花，我种下一朵小小蝴蝶花，美化一个大自然。啊，春暖花开，我很开心！在我眼里，今天我就是在寻找植物园的春天，寻找祖国妈妈fān(翻)天fǜ(覆)地的变化啊！