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发生的事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的发生的事作文3篇，欢迎阅读与收藏。
发生的事作文 篇1
说起国庆节，我可是满肚子的苦水啊!从小到大我国庆可是从没出去过一次!你一定在想我在干嘛，在家宅着?上课外班?全错了!!!我国庆要回老家干活!!!没想到吧!!!
其实上面说的有点夸大其词了，回来家也挺好玩的，没刚才说的那么惨，回老家可以玩玉米山，老好玩了!就是一大堆玉米堆在一起像一座小山，从"山上"滑下来，特别爽。不过，玩的时候你可要换一条裤子，要是裤子磨破了，你可是要挨妈妈揍的!
去地里拔花生也十分有趣，你会发现许多在城市里看不到的东西，有筷子粗，两寸长的蚯蚓，摸一摸软软的，在地里随处可见拇指大的蟋蟀在田里跳来跳去，如果你能捉到它说明你身手不凡。
说完玩，再说说吃吧!老家的饭也十分诱人呢!全是天然无公害的.，有扁豆角、丝瓜、大白菜......特别好吃，水果有石榴、柿子......
说完玩说完吃，我们再说说我最不想说的干活，我们先是剥玉米，把玉米从顶上剥开再把头上的一掰，别看这么一点小事，干多了也会让你吃不消的，头一天掰50个玉米，第二天你的手指头尖就会又肿又痛，落花生还是比较容易的，拿一个桶，目的是让花生的茎和花生分离，往桶边打就是了。
这就是我国庆假期的生活，虽然是同样的音符，但也能奏出同样的乐曲。
发生的事作文 篇2
从来不和妈妈多说自己的事，我所我对她的想法，她都不太知道，她对我的想法，我也不太了解。这种状态持续了很长一段时间，直到发生那件事，我才想到要改变它。 有一次，妈妈要帮我收拾屋子，我说不用，她说太乱了，于是我就说好吧然后到隔壁屋去玩电脑去了。 过了两天我去上英语课，翻来覆去地找笔记本。那本笔记挺重要的，课堂重点，考试复习重点还 有几张卷子，而且我把听课证也夹在了里面。妈妈看到出发的时间了我还在磨蹭，就嚷嚷说快点一会儿赶不上车了！我本来就着急，她这么一喊更是火上浇油，我就挺大声地气哼哼地回了一句：“我这找东西呢，催什么呀。”“
找东西你现在找，这一天干嘛去了！（我的英语课在晚上）”妈妈好像是真急了，大眼睛瞪得像弹珠一样。 “我昨天就搁着桌子上了！它今天就没了。”
你急是吧！我声音也提了一个八度。 “那你找什么呢。”妈妈是怕吵醒在里屋睡觉的爸爸才降低了音量。小声地怒不可遏地对我说：“没用的东西别乱找，等回来再说。” “谁告诉你没用了！我笔记本没了。听课证还夹里边呢！”她这种因客观原因变小的声音我完全不在乎。 “那你不早说！这都什么时候了，你才想起来找！”
看她气得要疯了。 “我昨明明在桌子上搁得好好的，就跟这本一样（我从书包里掏出一个和笔记本样式相同的`练习本给她看）。哎！不会是你收拾屋子给扔了吧！”我猛然想起这茬，就扔了一个炸弹过去。 “我……”
她卡住了，我就知道是她把本扔了。 “你怎么不翻开看一眼呀！” “谁让你不早说！不关我的事。”
这种对话每天都要上演，它是我和妈妈基本的交流方式，也没有必要再往下写了。后来妈妈从家里未装满地纸制品垃圾桶里找到了我的本（不过被蘸过菜汤的餐巾纸弄脏了），我就去上课了。 坐在车上我就想，为什么每一次和妈妈说话就要吵架呢？我们不是骨肉血亲码？就不能平心静气地交流吗？这不是我的原因，有时候我很平静地和她吵（因为我根本不认为那些事有什么好吵的！）说话措辞柔和态度真诚感人，可她就不吃拿一套！非得嚷嚷得半里地都能听到！很多时候我都忘了她和我为什么吵（这侧面体现出很多理由是多微不足道，而且我都懒得记），所以在她心平气和地要我给她提意见时，我说别老乱发火却死活想不起例子，于是我的话她听不进去还又免不了一场架。 这种事不能再发生了。我决定学乖了。可是当我和妈妈说很多事不用她再说了的时候她又嚷开了：“
管你？！我贱得慌啊我管你，你要不是我女儿我管你呢！我告诉你我说不管就不管，以后有什么事别找我！”
我都无奈了，这种事怎么发生在我身上呢。以前我还想和她沟通沟通交流交流，现在我连一点念想都没有了。 我和妈妈之间交流的大门已经封死了，如果是木头门还能盼望春暖发芽，如果是石头门则就得用强酸腐蚀，要是铁门钢门我真是无能为力。还是玻璃好，不但透明而且易碎。 愿我和妈妈都有一颗玻璃般的水晶心。
发生的事作文 篇3
“就考成这样？你不想学直说，咱就别去了；想学，就好好学，考出成绩来！”我坐在教室里，望着窗外阴霾笼罩的天空，上次考砸了以后爸爸那震耳的怒吼仿佛还回响在耳际。
今天下午第一节课发下考卷的那一刻，我的心当即“轰”的一声崩塌又考砸了！
这次的成绩比上次还烂！卷子上画满了圈和叉。我在忐忑不安中糊里糊涂地上着课，什么也没听进去。只知道老师对大家的成绩很不满意，发了好大的火。他那冷嘲热讽的话语，仿佛句句都扎在我的心上。
最后一节课结束了，下课的铃声重重地敲击着我的心扉。我一点儿也不想回家，因为回了家，会有更大的暴风雨向我袭来。可是考成这样，我也做得不对。谁让我考前没有好好复习呢。上次考得不好，爸爸已经“最后警告”过我了。这次我又……唉，怎么办？怎么办？我这样想着，不觉间来到了校门口。
刚一出校门，就下起雨来。“今天我怎么这么倒霉啊，老天也在嘲笑我吗？”在回家的.路上，我使劲地踢着路上的一颗颗小石子，发泄着心中的郁闷。快到家时，我的衣服已经被雨淋湿了。
我还是没有勇气让爸爸知道我的成绩。我犹豫着，担心着。忽然，我想出了一个“办法”：卷子就别让爸爸看了，至于签字，返校时我模仿爸爸的笔迹签一个算了。
我战战兢兢地掏出钥匙开了门，心里怦怦直跳。爸爸正在看电视，见我回来了，也没说什么。我在心里暗自松了一口气。
第二天返校后，老师收卷子时，我拿出只有“家长签字”而没有“家长意见”的卷子，一脸平静地交了上去。幸好老师没看。我本以为浑水摸鱼就过去了，可是，下课时，老师把我叫到了办公室。
“你的‘家长意见’呢？”老师问我。
我不敢抬头看老师的眼睛，也说不出理由，支支吾吾：“家长……没写……但是……签名了。”
我话音刚落，老师又说：“你还好意思说？考成这样，家长能没有意见？恐怕你压根儿都没让家长看，你以为你的小心思老师看不出来？”说到这里，老师停了停，接着又说：“你这次的成绩很不理想，你家长今天必须来一趟。”
听到这里，我愣住了。其实我早该想到这件事不可能瞒过老师。现在我心里没有别的，只有懊悔与害怕，悔的是不该骗老师和家长，怕的是爸爸来了一定大发雷霆。
我提心吊胆地度过了上午的四节课。放学的铃声响起时，我看到了老师和爸爸在窗外交谈的身影。我走过去，见了爸爸。令我没想到的是，爸爸这次没有大发雷霆。依照爸爸的脾气，出了这种事儿，他应该揪住我暴打一顿。难道他想在老师面前给我留点儿面子？
“你们谈谈吧。”说完，老师走了。
爸爸对我说：“我也不说你什么了，因为我想说什么，你心里应该很清楚。上一次你考得不好，你下了决心要好好学，我相信了你。可是这次又没考好，还欺骗了家长和老师。你让信任你的人太失望了！你知道你这样做爸爸有多痛心吗？”
爸爸说完也走了，留下我一个人呆呆地站着。抬头看着爸爸离去的背影，我暗暗地想：“这样的事再也不会发生了！”