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意义的事作文

时间:2024-02-11 08:14:34 事件作文 我要投稿
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意义的事作文(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的意义的事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

意义的事作文(精)

意义的事作文 篇1

  一件有意义的事同学们听到了,一定会说有意义的事就是帮家长干活什么之类的。可是我的一件有意义的事是与众不同的,是明白了一件没有意义的事。

  今天,我正在玩游戏。我玩得非常入迷。我妈刚吃完饭,她想借此机让我离开游戏,便说:儿子帮我把碗刷了呗。可是我玩得非常入迷,根本没听着我妈说的话。所以我为了掩饰一下只好说了一句:可以。但是我根本不知道要干什么呀。

  妈妈好像看出了我的'心境,让我看着她的眼睛说:整天就知道玩,天天不是玩这个就是玩那个,玩得你放松了心情了吗?从玩中你得到了想要的尊重了吗?还是从玩中得到了你心底往外荡漾开去的那份快乐?儿子,你想要的是尊重不是与同学比‘洛克王国’里谁练了更高级吧?

  玩游戏里得到的尊重是一时虚假的,而与同学比较谁玩得有多厉害,也不是我想要的尊重。我想要的是在学习上老师投向我的一个赞许的目光,是同学们投向我的一个羡慕的眼神,这才是我想要的尊重。妈妈问我的问题没错,这些问题让我找到了能使我真正快乐的根源。

  我从这件事知道了,只知道玩游戏是一件没有意义的事。可以玩游戏,但不能让它耽误我的学习才是好的。所以我一定好好学习,天天向上。

意义的事作文 篇2

  我觉得在我十二年的人生旅途中,有四件有意义的事,一是出生,二是学习,三是玩,四是看动漫。

  对于看动漫,很多人认为他很幼稚,我却不这么认为,它使我学习,受到教育,体会青春的气息,品尝活着的快乐,玩耍的兴趣更浓,也使我学到了很多事情。

  看了《火影忍者》,我学会了对梦想的无限追求并为之无限努力。鸣人为了成为火影,无限努力,即使伤心、受难、死亡也不曾改变。我为何不行。我想成为一名漫游者,我要学好语数外史地政生音美,还要拥有强健的体魄。虽然现在不具备,但谁又能知道十年后的事呢?而且正如鸣人体内的九尾一样,我也可以有无限的力量,有无限的潜能,像鸣人一样,最后实现自己的梦想。

  看了《死神》,我学会了守护,主人公的名字叫黑崎一护,久保带人在画时给主角起的`”护“字,也许就是守护,我会守护自己的朋友,家人,以及重要的物品。为此,我会努力,拿起自己的武器——知识、法律,去保护我认为需要保护的东西,就像黑崎保护朽木、保护井上,保护茶渡,保护魂魄,保护空座町一样。

  看了《名侦探柯南》,我知道事物的谜底只有一个,我会为了这个谜底而去揭开层层迷雾,去探索真相,去学习不断思考,锲而不舍的精神,去锻炼自己的逻辑思维能力,去观察、去创造、去发现蛛丝马迹。

  这就是我认为有意义的事,它激励我去学习、去发现、去坚持、去发掘、去努力。我相信漫画会给我更多。因为爱动漫,爱生活。

意义的事作文 篇3

  我是一个富有爱心,乐于助人的女生。从高中时代开始,做一名志愿者就是我的心愿,我希望自己也像万千志愿者那样靠自己的双手奉献自己的爱心,传递爱心,用自己的力量帮助更多需要帮助的人。来到大学我终于如愿以偿成为了一名志愿者,我用自己有限的力量、无限的爱心去做了很多有意义的事,帮助了更多需要帮助的人。

  在参加青协已经那段时间我也如愿参加了不少活动,“交通安全,文明出行”执勤活动、“牵起你的手,温暖你的心”、“阳光义卖,温暖传递”、”“义工募捐”、“点滴真情,爱心无价”、“社科系自主招生志愿者服务活动”、“浓浓敬老情,重阳心连心”、“你我献爱心,义卖送温馨”活动、“心手相连,晴暖开智”活动,我在活动中得到一定的锻炼,而每个活动我都从其中学到了不少的东西。

  作为一名青年志愿者,我为自己而自豪,我有一颗充满着爱的.心,我乐意去帮助更多的人,这在我看来就是最有意义的事。

意义的事作文 篇4

  每个星期六上午,妈妈都要去工作,一直到中午十二点才下班。

  眼看就要到十二点了,我的肚子已经饿得不得了了,可是妈妈还没回来,怎么办呢?于是我就决定自己烧饭。量多少米呢?我想起妈妈平常都量一杯半,我也量了一杯半米。再把水龙头拧开,然后,放了点水,把米洗干净,接着我用手量了量水位,水刚好平过我的手背。最后我把淘米盆表面的水滴擦干,放进电饭锅里,插上插头,按下按钮,饭就开始烧了。大约过了十多分钟,按钮“咚”的一声跳到了保温状态,饭就烧好了。我想:妈妈回来一定会很高兴。不一会儿,妈妈回来了,她一进家门,就闻到了饭的'香味,妈妈感到很惊喜,她惊讶地对我说:“饭是你烧的吗?”“当然了!”我带着兴奋得心情说。妈妈笑咪咪地看着我。“你真能干!”妈妈说,“已经会烧饭了!”

  这时,我心里不知道为什么像吃了蜜一样的甜。这是我第一次烧饭,我觉得很开心,也很有意思,一时之间我觉得自己好像长大了许多。

意义的事作文 篇5

  星期三的下午,快放学了,老师布置了一件重要的事情:明天有潭阳小学的同学到我们学校参观,同学们要准备自己最心爱的礼物送给他们。

  回家后我把这个重要的'事情告诉了爸爸妈妈。做完作业,我拿出一个非常漂亮的粉红色的日记本,这是妈妈送给我的,我一直舍不得用。打开日记本,我在上面认真的写上:亲爱的同学,希望我们成为好朋友,祝你学习进步!砂子塘小学一1班曹yi .我还在上面画了一个漂亮的小女孩和一只可爱的兔子.

  第二天上数学课的时候,潭阳小学的几个同学来到了我们班上,大家立刻热烈的鼓掌,欢迎他们的到来.他们和许多同学交了朋友和唱了歌.最后,大家都把自己最心爱的礼物送给了他们,他们都非常高兴。

意义的事作文 篇6

  古人常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”那一次,我的爸爸让我懂得了这个道理。 那是一个星期六的早晨,爸爸让我快点吃完早餐之后半个小时的语文,半个小时的英语还有半个小时的数学。我进书房开始复习了。可是还不到5分钟我就开始望着窗外发呆和玩手指了。爸爸进来一看,看到了我望着窗外发呆。于是就火冒三丈地对我说:“你个臭小子,你每个星期都在顾着玩,什么都没有复习!今天让你复习,你却没复习到10分钟你就在玩了!”而我却满不在乎地说:“无所谓啦!我有很多时间,你看明天还可以复习呢!”我望着爸爸的脸,爸爸一声不吭,我心想:爸爸不会生气了吧。我刚想完爸爸就语重心长地对我说:“孩子,如今天需要做的事却推到明天做的话,不久浪费了一天的.时间吗?”爸爸顿了顿又说:“你再想想,如果你一天浪费10分钟的话,那你一年要浪费几分钟?两年呢?三年?四年?还有五年呢?”我在脑袋里算了算:一年是3650分钟两年是7300分钟三年……四年……啊!这个数大的我简直不敢想象五年了。于是我低着头对爸爸说:“爸爸我错了。”爸爸就对我说:“知道错就好。”

  那一次,我懂得了珍惜时间,你们也像我一样明白了呢?

意义的事作文 篇7

  今年的这个暑假,我可不会宅在家里看电视玩电脑,因为我要干一件有意义的事——游泳。阔别了一年,我又重新回到了体育馆,投进了水的怀抱。

  好舒服呀,我不禁赞叹道。殊不知,我已身处深水区,对于我,简直是在“死亡”的边缘徘徊啊。可我并不知道深水区到底有多深,还大胆地在水里漂来漂去。

  教练让我们先放松地游200米,我二话没说,一下子就游了出去。好久没游了!我明显有点生疏。时隔一年,我一时之间都还找不到感觉呢!真可悲!我只好继续游着。

  不好!早上饭吃得太饱,打嗝了!完了,我心想。我顺便转头一望,完蛋了,这里水深2米啊!咳咳咳咳……我呛水了!我拼命动着手,希望身体能浮出水面。可这时我已经沉到2米深处的`水底了……

  “咕噜咕噜”我沉在水里,慌乱之中发现了我身旁居然有面墙,我像抓住了一根救命稻草,拽着墙跟攀了上去。终于出水面了,我大口大口地呼吸着新鲜空气,心里则在暗自庆幸。

  休息了片刻,我终于游完了200米。今天的游泳时光终于结束了。

意义的事作文 篇8

  这星期老师布置了树叶贴画。树叶贴画,顾名思义,就是用树叶、白纸、剪刀和胶水以剪贴画的形式来完成一幅画。在这秋色宜人的季节里,采集各种树叶做幅贴画何尝不是一件有意义的事呢?

  吃过晚饭,我兴致勃勃地和妈妈下楼去采集树叶了。哇!平时我没发现,小区树叶的品种还真多啊!有扇形的,有圆形的,还有椭圆形的。叶子的颜色也五彩缤纷,有绿的,有红的,还有金黄的。我还捡了许多不知名的树叶,想宝贝似的压在手心里。

  回到家,我迫不及待地开始制作了。我先把要用的树叶全部用抹布擦干净。准备做一只小蝴蝶,我先找出一片椭圆形的叶子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀;再找一片叶子,把它修剪成尖而细长的蝴蝶触角,这样一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得给他找个伴儿吧!接着,我修剪出五片长长的叶子,将它们拼成一只蜻蜓模样,。再用四片银杏叶以及一片修剪过的银杏叶摆出荷叶的样子,摆出的荷叶错落有致,形状不一。在“荷叶”根部贴上大头细尾的蝌蚪,它们自由地穿梭在“荷叶”根部。然后,在“荷叶”根部贴上一片片小叶子,把它装饰成湖面泛起的片片涟漪,在纸的左上角用黄色的.树叶做一个小太阳;可是,我总觉得缺少了点什么,对了,还少了一朵荷花,我用五片相同形状的树叶修剪做成花瓣,剪下银杏的根部,粘贴在华的下面作为花茎。就这样,一副完整的树叶贴画就做完了。这时,我忽然想起一句古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我就把这幅贴画起名为:小池。看着自己亲手制作的作品,心里甭提有多开心了。

  这次树叶贴画,不但给我们带来了无穷的乐趣,而且还提高了我们的动手能力,真是一举两得啊!

意义的事作文 篇9

  今天上午哥哥来了,我非常高兴。我可以和哥哥一起玩玩具了。这次我们没按图纸进行组装,而是自由发挥,组装出自己喜欢的形状。

  快到中午了,妈妈问我们想吃什么?我和哥哥异口同声地说:“意大利面!”妈妈说:“家里没有意大利面了,吃土豆饼怎么样?”“好呀!”我们说。妈妈提出今天的.土豆饼制作由我们三个共同完成。哥哥负责削土豆皮,我负责打鸡蛋,妈妈负责切丝,大家开始行动。

  妈妈嘱咐哥哥小心,千万别削着手。我瞄了哥哥一眼,只见哥哥一手拿着土豆,一手拿着削皮器,一下一下慢慢地削。顿时心里窃喜,我打鸡蛋最简单了,肯定比你快,妈妈还是偏向我的。我拿出碗,拿出一个鸡蛋,学着妈妈的样子,磕一下,怎么鸡蛋没出来?再来一下,鸡蛋还没破。用劲太小了,唉!我使劲磕一下,鸡蛋“噗”地一声,掉在了桌子上。哥哥见状哈哈笑起来,妈妈过来帮我打扫干净,告诉我轻轻磕,连续磕几下就行。我重新拿一个鸡蛋,按照妈妈说的去做,咔咔咔,连磕三下,鸡蛋裂开一个口,两只手沿着裂口一掰,鸡蛋滑入碗中,成功了。我又磕了两个。加点水,用筷子搅拌,直到出许多小泡泡。哥哥土豆皮也削好了。我们两个看着妈妈切成丝,加入佐料和面粉,调成糊状,放入饼铛。一会一个个小饼出锅了,散发着香气。

  我和哥哥开心地吃着,感觉特别的香。