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有趣的事作文

时间:2024-02-10 13:36:09 事件作文 我要投稿

有趣的事作文(集锦10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的事作文10篇,欢迎大家分享。

有趣的事作文(集锦10篇)

有趣的事作文 篇1

  一位英国老师正在上有关猴子的课文,旁边放了几只既穿得衣服又听得懂人话的猴子。老师拍拍手叫了一声“猴子上来,”猴子一听,迅速地跑了过来,有的跳到了电灯上,荡秋千;有的跳到了老师的肩膀,圆溜溜的眼睛直瞅着同学们;有的跳到了讲台上,把讲台当做舞台,在那正跳着舞呢!

  其中有只猴子,它夺走了老师手里的.烟头,自己吸。老师急了,忙说:“别把我的烟斗拆了。”可是这调皮的猴子一听,却眼瞪得圆圆的硬是把烟斗拆坏了,把同学们逗得哄堂大笑。

  老师带着同学们来到了一个也有猴子的教室里,有一只猴妈妈正在化妆,她用润唇膏在自己嘴唇上涂了涂,又在舌头上涂了涂,然后对着镜子照了照,好象感到十分满意。另一只猴爸爸面带笑容地看着自己的宝宝,轻轻地摇着摇篮,还咿咿呀呀地唱着摇篮曲。把我逗得捧腹大笑。……

  节目看完了。我想今天看电视真是一件有趣的事。

有趣的事作文 篇2

  新年里,我觉得最快乐的事是除夕夜放烟火。

  在除夕夜的前一天早上,我和老爸来到招商场那里卖烟花的地方,买了一大堆烟花,我们吹着欢快地乐曲满载而归了!这天夜里,我兴奋得几乎睡不着觉,心里盼望着:除夕夜快点到来!

  除夕夜终于到了。晚上,我吃完团圆饭就和老爸带着烟花兴高采烈地下楼了。老爸先找了一块空地,接着把烟花“飞天火箭”轻轻地放在地上,最后用打火机点燃了引线,只听“嗖”地一声,飞天火箭冲向了天空,绽放出五颜六色的火花,真美!这时老爸笑着对我说:“力力,你自己来放吧!”我听了吓得连忙直摇头说:“我不敢,我不敢。”“男子汉大丈夫没什么可害怕的,只要你一点燃烟花离它远一点就行!”老爸对我说。听了老爸的`话,我还是有点胆战心惊,“不要害怕,注意安全!”老爸鼓励我说。听了老爸的话,我鼓足了勇气学着老爸的样子用打火机点燃了烟花,然后飞快地躲到了老爸的身后,只见烟花喷射出美丽的火花,一会儿象菊花开放,一会儿象流星,一会儿又象天女散花……啊!我成功了!我高兴地跳了起来,因为有了第一次的成功,我不再害怕,胆子也越来越大,一下子放了许多的烟花,真是太高兴了!

  通过放烟花这件事,使我知道“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思了,世界上没有什么难事,只要有勇气和恒心就一定会成功!

有趣的事作文 篇3

  在假期里,我发生过许多有趣的事。

  那我就来给大家讲讲吧!

  在过年的时候,我和妹妹来到了爷爷家。下午妈妈、爷爷、姨妈都要包饺子,所以我和妹妹自己主动去和面。我们到了厨房,到处找面粉都找不到,我们找到了柜子。啊!终于找到了!

  我和妹妹刚一弯下腰准备开面粉袋时,才想起来和面的.盆子没有拿。我和妹妹来到了碗柜前,我们拿出了最大的盆子!我们又来到面粉袋前,我们一打开面粉袋,里面几乎所有面粉到跑到了我和妹妹的脸上、手上和身上,我们那时不知道只是继续抓面粉我们对了点水,过了一会儿一个光滑圆润的面团就好了!我们把面团端过去,想让他们包饺子,没想到他们开始哈哈大笑,姨妈指了指我们的脸,我们赶紧去照镜子。啊!原来我们变成了圣诞老人了哈哈哈,我们自己也笑了起来!

  很快一天就过去了,一个快乐的日子也留在了我们的心里!

有趣的事作文 篇4

  星期五放学后,我和林垠还有陈星宇一起在屋后的公园里放风筝。我们各自拿好自己准备的风筝,开始比赛了。起初,我怎么做也不能让风筝飞起来,心里很不高兴。“书恬,你看我的风筝飞起来了!”这时林垠快乐地喊着。我抬头一看,那风筝还在极力向上飞呢!林垠告诉我一个好方法,我学这她的样子:先把风筝反着平放在地上,接着快跑起来,风筝真的渐渐升高了,最后终于飞起来了。我开心极了,转身一看,星宇的'风筝不知什么时候弄坏了,他只好借用他弟弟的放。不一会儿,我们的风筝都飞上了天,大家说着笑着,一点儿都不觉得累。

有趣的事作文 篇5

  国庆节到了,老师说带我们包饺子,同学们一听,高兴极了!

  老师先带我们买菜。我们买了一些营养丰富的青菜和鲜美可口的肉,正准备走,恰巧,老师看见一台绞肉机,便喜滋滋地走过去,把一块块肉绞成了肉沫子。材料准备齐全后,就可以包饺子了。

  回到学校之后,老师拿出面粉,放在盆子里,再加点水,揉啊揉,不一会儿,揉成一个面团了,然后,老师用擀面杖把面团做成了许多饺子皮。老师又拿出菜刀,把青菜剁成了饺子馅儿。老师的动作十分敏捷,我们都惊呆了。我想:马上包饺子的时候,一定要向老师好好学一学。于是,我在一旁摩拳擦掌,准备包饺子了。

  老师先给我们做了一次示范。只见她先挑一些菜放在圆圆的饺子皮上,再把另一边挽过来,形成一个半圆形。然后,用手把半圆形的地方紧接起来。但不能乱接,要做到既不容易散开来,又美观,那样才能吸引人。老师做完之后,该我们来做了。我们照着老师的样子,先挑了一些菜放在皮子上,再把另一边挽过来,前面倒是很简单,没什么问题,可是,到了最后,同学们的`手就好像不听指挥,不知从何下手。老师见我们为难了,便手把手地教我们。经过老师的细心教导之后,我们终于做成了一只饺子,老师看了一下,高兴地说:“不错,总体来说还可以。”我们听了也高兴起来了。我们和老师做了许多的饺子,老师做的饺子个个惹人喜爱,而我们做的呢?有的好,但有的还要进行改进,但我们还是很开心,因为这毕竟是我们亲手做成的嘛!

  饺子做好了,可不能不吃吧?于是,我们和老师把水烧开后,把饺子倒进去,顿时,锅里立即沸腾起来。过了一些时候,饺子煮好了,我们掀开锅盖,看到这些饺子像一只只小鸭子在水中嬉戏,好可爱啊!老师盛好了饺子,放上可口的作料,让我们品尝。我吃了一口,哇!味道好极了,我又忍不住吃了一口又一口,好像无论吃多少都闲不饱。此时,我突然觉得:实践也是一件快乐的事。通过包饺子这件事,我终于尝到亲自实践的甜头了。

有趣的事作文 篇6

  一看到作文题目,我就想起了那件有趣的事,现在想想还忍俊不禁呢。

  暑假的时候,爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩,看着如此大而设施齐全的乐园,我不禁发出一声赞叹:“这儿真不错啊!”我们在乐园里东走走,西看看,游览了大半个乐园。忽然,一个刺激的游乐设施摆在我面前,像一根高高地矗立在“天地之间”的大柱子,长出1只手,抓着一群人在空中摆动,还不时传来阵阵尖叫声。

  “爸爸那个奇形怪状的.东西是什么呀?走近一看,似乎蛮有趣的。”我疑惑不解。“哦,这叫大摆钟”爸爸说,“我也心痒痒,想去试试呢!”“就别上去就害怕了,别后悔哦!”妈妈说。“哼,小看我,男子汉有什么不敢的?让我用实事说话。”说罢,爸爸立刻冲上大摆钟,系好安全带,还满脸自信地做了个“ok”的手势,然后就准备“升天”。

  只见大摆钟的“手”已经慢慢地摆动的幅度变大了,都快甩得与地面平行了。爸爸在上面强装镇定,双脚紧紧地踩在踏板上,强风吹得嘴巴张开,在不停地抖动。从张开的嘴巴中可以清清楚楚地看到口中紧紧咬着的两排牙齿。眼睛瞪得老大,似乎想吞下个什么东西来压惊。但因为和妈妈的“赌柱”,他始终不叫一声,但从他的表情中可以看出他惊慌失措的样子。大摆钟停了下来。他嘴唇发紫,还不停地打颤,像做了什么亏心事一样,惊魂未定的爸爸连站也站不起来,大概是被吓得腿软了吧!“哈哈,被我说中了吧!”妈妈大笑着说。“笑得我眼泪都出来了”我一边擦眼泪,一边说。爸爸就像被雨淋弯了腰的花儿,刚才的神气劲早就飞刀九霄云外了。

  当时的搞笑场面让我印象深刻,至今也难忘!

有趣的事作文 篇7

  我玩过许多游戏:吹泡泡、骑自行车、跳绳……其中,我觉得最有趣的是捉迷藏。

  一天,我和几个朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳决定谁当寻找人,寻找人是何宗恒。接着,何宗恒在固定的位置主动闭上眼睛,并且数数50秒,利用这段时间,其他人赶紧找到一个隐蔽的地方躲起来。50秒过去了,这时,何宗恒大喊:“我来找啦!”何宗恒左看看,右瞧瞧,这边拍一拍,那边摸一摸。过了一会儿,藏在衣柜后面的`我听见了脚步声渐渐向我走来,心想:完啦,完啦,我肯定会被抓住的。突然,我灵机一动,赶紧拿出妈妈的长裙,把我遮住,何宗恒看了一下,以为只是一条挂着的裙子,就离开了。听着他离开的脚步声,我暗暗惊喜,我终于逃过了这一“劫”。

  何宗恒找不到我们,就使出了“妙招”。“哎哟,我的脚好痛啊!”我们听见了,都跑了出来,这时,何宗恒突然蹦了起来,一把抓住罗俊杰“你们上当啦,哈哈!”罗俊杰无可奈何,只好认输了。

  捉迷藏既惊险,又有趣,我们都玩得非常开心。

有趣的事作文 篇8

  上午放学的时候老师说:“星期三午后两点十分,我们在教室里举行了一次夹珠子的比赛。”听后,教室里顿时人声鼎沸。我一蹦三尺高,心想,一定要赢。心里早就想象着比赛的情形了。

  下午,我早早的来到学校,期盼着游戏的开始。老师宣布游戏规则了。规则是:第一、用筷子把左边的盘子里的球夹住,放到右边盘子里。第二、每个小组的人数相等,都是21人,每人一次。第三、哪个小组的用时最少,哪个小组是冠军。

  比赛开始了,热闹的教室顿时安静了。是第二小组先比,不是我们,多可惜呀。老师的口令一响,他们队伍中的'前几名队员,就迅速的把球夹起来,放到另一个盘子里,动作飞快,一帆风顺,几秒钟就把左边的小球,放到了右边的盘子里二大组该得第一了,我不禁这样想。正当我这样想的时候,圆圆的球掉在了桌子上,跳来跳去,反反复复好几次,才夹住,用了不少的时间。他的脸红红的,不好意思地离开了。我仿佛从她的脸上,看到两个字“紧张”。时间浪费了,肯定得不了第一了,我真为他们组担心。同学们都在用不同的方式为同学加油,有的跺脚,有的狂喊。一会儿,老师宣布:“2分50秒。”到底谁能胜利呢?有的高兴,有的失望。我更加忐忑不安。

  该第一小组比赛了,大家迅速排好队。队伍像一条长龙似的,从教室的前边,一直站到教室的后边。个个精神饱满像小老虎一样。加油声喊得震天响。轮到我夹球的时候,会是什么样呢?我格外紧张。快轮到我了,我的心咚咚的跳着,一下子提到了嗓子眼,既紧张又激动。我拿起筷子连忙夹球,把眼睛睁得大大的,手怎么不听使唤了?球一点儿也不听话,在盘子里滑过来滑过去,好不容易才夹住了,手一抖,一不小心球又掉下来了,赶快抓住它,再夹,终于把珠子放到了另一个盘子里,我长长地松了一口气。心想:还能得冠军吗?我一看后面的同学都很顺利,好险哪!“1分37秒。”这是一个很难打破的记录了。别的小组很难胜利了!我立即欢呼起来!我们小组的同学个个兴高采烈!

  该第三小组参加比赛了。我似乎感觉到他们有特别大的压力,好像觉得与冠军无缘了。可能在想:他们小组高手如云!自己的小组一定没戏了!他们以为自己的实力很强了,相互击掌,鼓励自己一定要胜!“1分40秒。”没有别的小组用时少,他们个个垂头丧气。

  比赛结束了,老师在黑板上写上:“第一小组冠军!”果然不出我所料,霎时,第一小组沸腾起来了!我们的欢呼声久久的回荡在教室里。时间过去几十分钟了,我心里还想着比赛的时候,同学们的那份心情,真快乐。而失败的小组,

  这个游戏真好!他不但可以增添人的勇气,还可以锻炼人的耐心,同时还给我们带来无数的快乐。

有趣的事作文 篇9

  我们老师可有趣了,今天我们吃凉拌豆芽,竟然问我们这“千人豆芽”咋生出来的,我的小眼睛楞楞地看老师,豆芽从超市买的呗,那是大人的事呀。老师看出了我们有点疑问,说让我们自己动手生豆芽,这可是一件有趣的事。

  同学们拿上一些饱满的豆子,豆子各种各样,老师也给准备了一些纸杯,然后,分10个小组,纸杯里放了一些豆子,老师又在每个杯子里倒了一些温水,我仔细观察,水淹没了豆子。然后让我们把纸杯放到教室里后面的地上,让我们等待,并且告诉我们豆子喝足水才行。我看到纸杯里的水还冒泡了,她一定正跟豆豆吹泡泡哩。

  下课了,我跑过去看看,豆豆好像长大了,我兴奋地告诉老师,老师只是笑,让我们仔细观察,我看着我们组的纸杯想:那啥时候把水倒掉,水太多了,会把豆子淹死的。啥时候豆子出芽?

  等到了下午,老师让我们把水倒掉,上面盖上塑料袋。并且告诉我们明天会有奇迹出现。我看着老师,我知道老师的肚子里有那么多故事,那么多道理,不会说假话。

  第二天,我们来到教室,迫不及待地都来看自己的佳作,我打开一看:哇,小豆子有小芽子了,她好像探出头来看外面的世界呢?我们互相看豆子生长情况,有的组豆子没发芽,她们个个不高兴,她们问老师,老师只是说不要着急,老师只是笑,还让我们观察,我更不明白老师的意思?老师只是让我们加点冷水,然后再倒掉。我们按老师的做法做了,再等待……

  一天内,一下课我们不时地看看,有的还对豆子说说话,唱唱歌希望豆芽快点长。

  又一天过去了,我们来到了教室,首先看看我的宝贝豆芽啥情况了?啊,芽儿长了,可是不一样长。再看其他组的,有的.没发芽……老师看见我们疑惑的眼神,她又笑了,她让我们自己说答案,我们只好回顾我们生豆芽的过程:必须具备1。饱满的豆子2。水分3。温度……我们七嘴八舌地说,老师满意地点了点头。她说“千人豆芽”的秘密知道了哇。现在我明白了老师的笑是鼓励。

  这有趣的事让我们明白了一个道理,只要仔细观察,生活中处处有知识。

有趣的事作文 篇10

  前些日子,我家楼下搬来了一位比我大两岁的小男孩——小康哥哥,小康哥哥平时戴着副好像玻璃瓶底似的、厚厚镜片的小眼镜,而且总爱摆出一副无所不知、很有学问的样子。他妈妈向邻居介绍小康哥哥时也总是说他爱搞科学实验,最喜欢研究动物了。

  在一个星期天的上午,我在家中津津有味地读着《自然博物馆丛书》。突然,一篇题目为《毛毛虫的呼吸器官》的`文章深深吸引住了我。文章中说:毛毛虫的呼吸器官其实是它身上的那一个个黑点。怎么可能呢?难道毛毛虫真的没有鼻子么?!我越想越觉得这个问题很有趣。我苦思冥想怎么想也想不通,真的没有鼻子也能呼吸?!突然我灵机一动,小康哥哥不是号称“动物专家”吗?我何不去向他咨询咨询,看他知不知道。于是我三步并作两步地奔下楼,见到小康哥哥后迫不及待地问:“小康哥哥,向你请教一个问题。你看这本书上写着:毛毛虫是没有鼻子的,你说这是真的么?”小康哥哥被我这突如其来的问题问得就像“丈二和尚摸不到头脑”。他接过书去,仔细地看过后,不好意思地抬起头,为难地挠挠头皮回答我“这……,不瞒你说,我也不懂。不过……”小康哥哥这时突然眼睛一亮,话锋一转,又对我说“我们捉只毛毛虫做一下实验不就清楚了吗!”“啊?!”我顿时感觉头皮发麻,差点晕了过去。拿真毛毛虫做实验?!就是见到死的毛毛虫我也害怕得不得了,更别说是活的了!说时迟,那时快,小康哥哥还没容我反应过来,就已经抓起一个塑料袋“嗖”的一下飞奔出门了。我硬着头皮也不知等了多长时间,小康哥哥居然兴高采烈、一蹦三跳地带着毛毛虫“凯旋而归”!紧接着小康哥哥开始了他的实验。只见他煞有介事地戴上了塑料手套,把毛毛虫身上的黑点用胶带全部粘上。不一会儿,毛毛虫垂死挣扎了几下就一动不动了!“嗯,书上说的是真的。”小康哥哥一边转过身来,一边一本正经地对在一旁吓得直往后缩的我报告着他的结论。我怯生生地回答道:“是真的就好,我要回家了。”小康哥哥调侃地对我说:“嗨!没搞错吧!这么小胆子,还想研究昆虫?”接着,小康哥哥又抬起胳膊,用袖口抹了一下额头上的汗水补充道:“其实我也头皮直发麻。”啊!原来如此呀!大家彼此彼此嘛!

  尽管这个实验让人有点“小”害怕,但是我仍然觉得很有趣,也很有收获!你瞧,毛毛虫没有鼻子也能呼吸,这难道不是一项自然“奇观”吗?