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开心的事的作文

时间:2023-12-15 08:23:08 事件作文 我要投稿

开心的事的作文(精品7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的开心的事的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开心的事的作文(精品7篇)

开心的事的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭!想一想,去年的现在,我还是鸣沙完小的一名学生,而现在我已经在中宁九小上学读书一年了。而这一学期已经过去一半时间了,马上又要又要小测验了。

  但是我的学习还是进步不大,我有点担心。老师看出了我的心思,把我叫了去,给我讲了许多道理,并且说:“如果在学习上有什么困难就去问老师。”还给我打气,让我自信一些。在老师的帮助下,我的学习一天天有了进步。果不其然,在这次的小测验中,我竟然考了一百分,我高兴得跳了起来。结果发现老师给我批错了一道题,于是我就去找老师。老师看了看说:“这道题是你有点粗心了,只要知道错了,你把它改对就行了。

  分不改了,就当作是奖励分吧!”放学了,我拿着得了满分的卷子跑回家,妈妈拿着我得了满分的'卷子高兴的说:“哦,我女儿进步真大,妈妈真为你骄傲!”听了妈妈的话,我兴奋不已,我以后更要加倍努力,做一个让老师和妈妈都感到骄傲的好孩子。

  这件事虽然过去了,但我永远都忘不了,因为它是令我最高兴的一件事。

开心的事的作文 篇2

  大海是我做梦都想去的地方,我从书上知道了关于大海的知识。我听说,大海上有许多五彩宾纷的贝壳,和许许多多的海带。上次暑假,我真的来到大海边,这件事真让我高兴啊!

  还记得,在暑假里,我和妈妈姐姐一起来到东山岛。

  我脱下鞋,穿上泳衣,就赤着脚向大海奔去。我踩在柔软的沙子上,身后留下了串串脚樱

  我和姐姐堆起沙堡,可顽皮的海浪冲了上来,一次又一次进攻我们的沙堡 。经过海浪不懈的努力,它终于摧毁了我们的沙堡。虽然我们的沙堡被海浪摧毁了,可海浪却留下了许许多多的贝壳,我开心地拾起贝壳,心想:“我一定要做一条贝壳项链,挂在脖子上,多漂亮啊!”想着想着,我更快地拾起贝壳。

  “咦?这是什么?”我指着地上的一个个小洞说。“这是沙马的家呀!”妈妈说。“这就是沙马的家?”我好奇地问。妈妈回答:“是的',是的。”我忽然想起了一幅对子:“沙马钻沙洞,沙蒙沙马目;水牛食水草,水浸水牛头。”我想看看沙马长什么样,就拼命地挖,可一只沙马也没看见。我心想:“这小沙马真有警惕性!看来我要慢慢地等了。”

  等啊,等啊!小沙马终于爬出来了,小沙马真小,才5毫米,当它看见我时,就赶忙钻进沙里。我见小沙马回家了。就站在水里,一阵阵凉爽的海风吹过,海鸥在海面上自由翱翔,时而飞高,时而飞低。远处,一只只渔船向海滩边驶来。我抓起沙子扔进海里,大海仿佛生气了,海水一下子升到了我的膝盖,就这样,我和大海成了好朋友。

  这时,妈妈走了过来,她对我说:“你看大海这么大,能够容下很多东西,你要像大海一样,心胸宽广,知道吗?”我点点头。

  看来这次看海我收获很大,我看见了沙马,同时,我也在心中珍藏了一句话——要学会容纳、心胸宽广。直到现在,我一想起这次看海,就会情不自禁地“咯咯咯……”地笑。

开心的事的作文 篇3

  在我的童年里有很多事情,其中这件事让我非常开心。

  有一个风和日丽的早晨,我们班驱车来到了蓝色硅谷海洋馆游学。我们来到了第一展馆,在这个展馆里老师跟我们讲解了一些知识,然后跟我们说:今天我们一起研究有孔虫。我想:有孔虫不就是个虫子吗?有什么好研究的?于是我们一起从海洋馆坐车来到了海边,寻找有孔虫。老师说:有孔虫很小,用肉眼看不见的。我不信,我在海边找来找去。忽然,我想到了老师说过:我们在寻找的时候要找沙滩白色的地方,并且也要挖表层的沙子,这样才可以挖到有孔虫。想到这些,我就按照老师的要求先寻找到沙滩上一处有白色表层的地方,我一想,我一片地一定有,所以我从这里开始挖吧!我开始轻轻地从上面开始挖了,挖了一会儿,觉得该收工了,大家都集合回海洋馆去。

  最后我们回到了实验室,用显微镜观察自己带回的沙子。老师说:有孔虫是有孔的虫子,不是砂石,在砂石中不会动。第一次我看到了一个,好像是有孔虫,请老师看了,老师跟我说:你继续仔细的想一想老师说过了什么?它是有孔的,孔不仔细看很容易忽略的',你继续再找找。我继续找了一个,这个应该是有孔虫!老师看了看说:是的。果然是一个有孔虫,我真开心!我开心地像一个活泼的兔子跳了起来。

  通过这件事我知道了只要仔细地观察,耐心地做事,一定可以做成。世上无难事,只怕有心人。

  这件事真是让我难以忘记的事!也是让我很开心的事!

开心的事的作文 篇4

  今天,上午第三节课是美术课,我们都很开心因为,老师说:“让我们做手工呢。”名字叫彩线贴画。

  我们其实上节课我们就做过一次但是没做完,我就做了一半,这节课老师说:“要贴完和画完。”上节课老师教了我们两种方法,首先要拿多点卫生纸然后把他撕成一小块然后就拧最好不要拧太细,要拧细点。第一种方法就是把他拧好以后就涂上颜色。第二种方法就是,你提前拧好两个颜色然后拧在一起这样的话会更漂亮。我们很快的做完了,都很漂亮有小汽车样子的,有花瓶。

  我们都哼喜欢上美术课和手工课。

开心的`事的作文 篇5

  今年中秋节,我们一家人高高兴兴地去外婆家过节。

  外婆家门前有一棵高大的柿子树,上面挂满了像灯笼一样的柿子——红的、黄的、绿的——把树枝都压弯了!

  我和表哥多想摘一个红彤彤的柿子下来尝一尝呀!但是我们太矮了,够不着。这时,爸爸拿来一根很长的.竹竿,上面套着一个网袋。他说:“让我来摘给你们吃吧!”爸爸像猴子一样蹭蹭蹭地爬到了树顶,拿起竹竿一摘一个准。我也想学着爸爸的样子爬上树。可我爬第一次的时候,脚一滑,摔了一跤。表哥看到了,哈哈大笑。

  “真痛啊!”我边爬起来边说。可是我不想放弃,第二次,我手脚并用,终于爬上去了。真是“世上无难事,只要肯登攀。”

  今天,我们满载而归,真开心啊!我期待着下一个中秋节。

开心的事的作文 篇6

  今年暑假,我在悉尼的皇冠街小学充分体验了一下小留学生的生涯。上学,在中国你会觉得是一件容易的事:你只要背上书包到学校,按照课程表上课就行了。但对我来说,在澳大利亚,这成了一件困难的事。因为在这里,交流全都用英语。而我,一个中国来的小孩,只会结结巴巴地说一点点英语,这怎么办?不过,在澳洲留学,最开心的事就是吃饭。

  皇冠街小学是悉尼第一所设置中文课的小学,校园的墙壁上贴满了学生们用毛笔画的水彩画和书法作品。我被分配在Mr.Robb(萝卜老师)教的四年级班里。才上几天,我就感觉开心和适应:这里和中国的.小学截然不同!第一个星期,我完全听不懂老师和同学在说什么,但他们对我表现出的关心和友爱冲破了语言障碍,让我感到非常温暖:在这里,不管会中文的小朋友,还是外国小朋友,常和我打招呼:Hi Julie,would you join us?还拉着我一起做操,玩游戏。

  在教室里听课时,同学们有的走来走去,有的到外面拿水壶喝水,有的跑到后面拿书看,有的在玩玩具,还有的在座位上画画,我们时不时地问问题,老师会立刻解答。

  吃饭是我最开心的事。这里的午餐分成两顿,第一顿是11点左右的小午餐,主要吃一点零食和水果。下午1点的大午餐就吃三明治、寿司或者面包。食物和饮料都是自己准备的。我拿着饭盒,跟着新交的好朋友,一起坐在操场的地上吃午餐。我们交换着带来的食物,吃完后就在操场上无拘无束地奔啊,跑啊,在勇敢者道路上蹿下翻,活像一只只精灵猴,操场上充满了我们的欢声笑语。

  这里的学校非常注重使用图书馆。在图书馆,我们可以打电脑,看碟片,画画,看书,当然我还可以每周借几本图书回家阅读,但必须爱护图书,完璧归赵。

  时间过得飞快,两个多月的小留学生生涯很快结束了,我真喜欢有着160年悠久历史的皇冠街小学,还喜欢热情的同学们和我的萝卜老师!我要把在这里的欢笑和友爱带回中国,带回爱菊小学。虽然留学生涯结束了,但是这里的一切我都会记得,都是我美好的回忆。

开心的事的作文 篇7

  今天,我特别高兴,因为我创作了一幅字。

  下午,我像往常一样去书法班练字。练了一会,老师给了我一张宣纸,让我自己试着创作。我拿着字帖仔细翻看着,好了,就写“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我数了数,竖着写两行,每 行七个字,我用宣纸折好了格,就拿起毛笔,在宣纸上写了起来。毕竟我写毛笔字也就只有一年,我还是很紧张,“书”“山”“有”就这样,我慢慢写下去。不一会儿,我写完了,就剩落款了,我在 其它纸上练了我的`小名“李佳丽”再带上一个“书”字,然后,我在宣纸上写上落款,李佳丽书,大功告成。

  写完后,我得意洋洋地拿给老师和同学们看,他们都夸我写得好,我很高兴。放学后我又把我写的字拿给妈妈看,妈妈说她很佩服我,让我再接再厉,不要骄傲,我听了,高兴极了!

  自己创作真高兴啊,大家又说写得好,让我的心情是锦上添花啊!

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