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我和老师的那些事作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我和老师的那些事作文,欢迎大家分享。
我和老师的那些事作文1
“你再仔细看看!”一声清亮的女声在办公室里响起,回荡在我耳边。“我说了好多遍了,这种题要从题中找答案。”这愤怒的声中夹杂着些许无奈。“劳动力丰富又廉价。”我怯怯地说道,“噗。”和我一起来面批试卷的同学偷偷笑出了声,我把手背在身后,低下头不知视线要往哪里放。“哎。”你轻轻叹了一口气。我显得更加紧张了,眼泪都要从瞳孔中冒出来。这时你又用清亮的嗓音说:“我还是对你很有信心,加油吧。”我愣了一下,心里洋溢着喜悦。
走出办公室,温暖的春风拂过我的脸颊,我好似缺氧的人终于回到了地面,闻着树叶泥土中散发出来的清香,一股温暖的气息侵袭了我的全身,我唇角一勾,开心的笑着。
离生地会考还有100天。我还在忙着刷题,每逢考试都会去找老师面批,尽管不尽人意,但我还是很愉快。在一次一次的挫折中,我成长了。彩虹总是出现在暴风雨后澄澈的碧空中,散射着令人无比惊叹的七色光,而人生的彩虹也是需求要以风雨作为条件的。我一直都用这句话安慰自己,激励自己取得更好的成绩。
离生地会考还有48天。在书的海洋中,我时不时抬起双眸望向天边。我知道,我正面临着人生中第一次大考,我必须努力。在课堂上,老师似乎变得更加严厉些。我们全班的同学没有一个敢把头仰起望向老师,全部都在埋头苦写。“你们是我教过最差的一届。”“这是一道送分题,有几个人对啦?!”“这种类型的题我已经讲了很多遍了。”这种话一句一句的在我们的耳边徘徊。
离生地会考还有6天。在地理课上,你让我们把试卷都整理好。然后一个一个叫着你觉得还有希望的同学,让其他同学在下面自己复习。我心思完全不在试卷上,一直仔细的.听着你喊的那些同学,心里波澜起伏。“小孙。”这是你叫的第12个同学了。“小耿。”
……
“小谢。”我心情激动,双手都在颤抖,端着厚厚的一叠试卷走上台。你轻轻地翻过我的试卷,仔细的看了几眼。这时我才发现,你的眼袋似乎染上了一层晕黑。你抬起头,认真的看着我:“我对你还是很有期望的。”这句话就像一缕春风,抚平我心中的涟漪,激励我不断前进。
生地会考那天。我满怀自信踏入温暖的校园,操场上,我看到你置身于暖暖的阳光之中,对我们露出了久违的笑容。谢谢你,曾老师!
我和老师的那些事作文2
老师教会了我们丰富的知识,给予了我们快乐的回忆,让我们感受到暖暖的关爱。在我的初中生涯中,马老师——这位为我们无私奉献的好老师令我记忆深刻。
她教会了我们丰富的知识。不得不说,马老师是一位对工作极其负责的老师,她十分的敬业,视教育学生为己任,并为其感到快乐。她对我们每一个学生都充满了希望,因此她总是把每一个知识点都给我们在课堂上讲得清清楚楚,一步一步的将每一个细节,每一个需要注意的.重点给我们指出,为了我们的知识能记得更加牢固,知识面更加完整,她还牺牲了自己本来就短的休息时间为我们整合知识点,打印成一份又一份凝聚着她辛苦汗水的资料,为我们发放,让我们能通过这些资料更好的掌握知识。马老师这样辛苦的工作已经很多年了,这一届她特别辛苦,但她从不叫一声苦,而是更加努力的教我们学习英语,也正是她这样的工作,我们才能学习到更多的知识。马老师,她教会了我们丰富的知识。
她给予了我们快乐的回忆。马老师教课从不死板,她教课时,脸上总洋溢着快乐的笑容,用轻松愉悦的方式带领我们进行高效率的学习。每当我们学习新课程时,她总会用课件中扩展的,且能激起同学们兴趣,又与课堂学习内容息息相关的内容让同学们自由发言,在这种充满欢笑的气氛中慢慢掌握知识。每一节英语课也都因此而变得更加快乐,让我们逐渐喜欢上了英语。马老师她无时不刻的笑容给我们留下了挥之不去的快乐回忆,她让我们与她在一起每天都能快乐,并深深喜欢上了她。我们也因此记得,马老师是我们初中生涯中一位让我们快乐学习的导师。马老师,她给予了我们快乐的回忆。
她让我们感受到暖暖的关爱。马老师十分的和蔼,态度细心,我们与她在一起总会感到她就像我们的母亲的一般,是那样的慈祥,那么令人感到温暖与安全。马老师无论是从话语还是行为,都体现着她对每一个人深深的关爱,这种关爱令我们难以忘记。有人生病、肚子疼,马老师会悉心的询问这位同学的情况,为他泡上一杯热乎乎的午时茶;有人摔跤、受伤,马老师会第一时间帮助这位同学,给他涂些药,安慰他们;有人犯了错,马老师会悉心的开导他们认识错误。这一种种充满了关爱的行为都是他对我们的付出。马老师,她让我们感受到暖暖的关爱。
马老师,那么些事,是她教会我们的丰富的知识,是她给予了我们的快乐回忆,是她让我们感受到的暖暖的关爱。真像对马老师说:“马老师,我爱您。”
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