勇敢面对的事作文

时间：2023-11-08 17:28:24 事件作文我要投稿

勇敢面对的事作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的勇敢面对的事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

勇敢面对的事作文

勇敢面对的事作文篇1

　　生活中，有不少人是懦弱的，但其实每个人都有勇敢的一面，只是没有大胆面对罢了。我就算是个懦弱的人，但我也有勇敢的一面。

　　前几周的一个周四下午，下课时，我有一个本子掉了，但捡本子时把班里一个最强壮的同学的笔盖碰掉了，我本想趁他不在，给他拾起来，但不幸的是我找不到了。我立刻认为自己闯祸了，果然，上课时他发现了，等再下课时，我看见他在挨个问，我立刻变得忐忑不安，头上还冒出了虚汗。幸好他还没问到我，就上课了，我可算是松了一口气——这是最后一节课了。

　　我原以为这件事告一段落了，可事情还在继续。因为我来到时发现他还没有罢休，还在继续挨个问。我的心一下子提到嗓子眼，脸色苍白，满头大汗，心里想着：今天我就要完蛋了。因为去年就有个同学一不小心弄丢了他一个什么东西，结果被打了一顿。我本想着可以说个谎糊弄过去，可是我的良心好像发话了：“你这么做对得起老师吗？老师都说过要做一个勇敢面对事实的`人，难道都被你当成了耳旁风吗？”我便鼓足勇气，主动地向那个同学说：“对不起，是我把你的笔盖弄丢的，我会帮你找的，能原谅我吗？”那个同学回答道：“看在你主动承认错误的份上，我就饶你这一次。”后来我也帮他找回了笔盖。

　　我做到了勇敢面对事实，克服了我的懦弱。

勇敢面对的事作文篇2

　　在我的生活中经历过许许多多的事，犹如天上的繁星数也数不清，但是有一件事，我至到现在还记忆忧星。

　　我记得是在上个学期的期中考试我得了89分，我难过的哭了，老师发下来试卷，我简直不敢相信自己的眼睛，我想：爸爸把希望全部寄托在我的身上，我太对不起爸爸了。我回到家里，爸爸问我：“宝贝，考了多少分？”我难过的哭了，跑到房间里，爸爸走进我的房间对我说：“你要从失败中站起来，失败是成功之母，你从那里摔倒就要从那站起来，你这次考不好，有不是你以后都考不好，只要你肯努力，你一定回好的，你要努力，你要有一颗坚强的心去面对。”听完爸爸的话后，我自信了，我在学校里每天刻苦学习，不懂的`问老师，爸爸每天陪我学习，看我写作业，我有那道题不会写，爸爸都会给我讲解清楚，每次测验我有哪题不会做，爸爸都教我怎么分析题目，给我讲解。

　　终于，功夫不负有心人我期末得了97分，我回到家里高兴的和爸爸说了我的成绩，爸爸只说了一句话：“没有失败就不会有成功。”

勇敢面对的事作文篇3

　　昨天晚上，妈妈要通宵加班，只有我和爸爸在家。

　　我们正在一起做作业。忽然，爸爸的手机叮零零的响了，原来是爸爸的单位领导叫爸爸去加班。一听到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想让爸爸去。爸爸摸摸我的'头说：“依依，这是爸爸的工作，不去不行的，依依很勇敢，不做小尾巴，对吗？”我很不情愿的点了点头。

　　爸爸走了，留下了我一个人。我非常害怕，我的心像打小鼓一样咚咚咚的敲。我心里想：会不会有鬼呀？为了不让自己害怕，我就打开了电视机，看了一会儿，我还是感到害怕，怎么办呢？我想了想，对！打个电话给好朋友董禹含吧。于是我拨通了她家电话，我对她说：“我自己在家，我怕。”她对我说：“我也是，不用怕。”得到了朋友的鼓励，感觉好多了。后来我抱着我的布娃娃躺在床上。“一只羊，两只羊。”在不知不觉中睡着了。早上起来爸爸已经回来了。

　　我认为自己在家是一件勇敢的事情。

勇敢面对的事作文篇4

　　如果遇到不会的事，请你不要轻易说NO！或拒绝尝试，要勇于面对问题、尝试解决─中国无国界医师宋睿祥就是这种人，不管是遇到哪种病人，他都会尽力抢救，用智慧周旋，就是因为这样的精神才会让我们不得不钦佩他。

　　让我印象最深刻地方是他为病人阿礼做的一些治疗，宋睿祥医生在阿礼的身上面临了一些困难，他为了让阿礼的病情可以好转，决定把他转到别家医院，虽然费了好大功夫，但是他仍坚持，由此可见他的'态度与精神。

　　在外面的世界闯荡，才知道自己有多渺小。因为他的辛苦，让我们更能知道努力、认真做事是多么重要的一件事，要知道再一个发生内战地方，”生存”是多么困难的一件事啊！在我努力的同时，也要珍惜当前的人、事、物，假如你生活在有一餐、没一餐的地方，就更能知道生活在当前中国是多么幸福的一件事。

　　不管我们生活的环境有多艰困，都应该知福、惜福，更要努力的生活与学习，日后才能有能力去关怀需要帮助的人。

勇敢面对的事作文篇5

　　我从小就是个胆小的人，害怕黑暗，怕在夜晚时会出现鬼；害怕坐电梯，怕电梯会出故障；害怕坐过山车安全带用的时间长，会断。那一次，在妈妈的鼓励下，我终于克服了胆怯。

　　暑假的一天，父母带我来到了河南云台山，走着走着便来到了玻璃栈道，玻璃栈道居然只有一层玻璃，万一人走过去，玻璃突然裂开，那么，人不就会从这掉下去吗？

　　我“百思不得其解”，便去问了妈妈：“妈妈，为什么它只用一层玻璃呢？人走在上面不会掉下去吗？”妈妈说：“因为它用的是钢化玻璃呀，特别坚固，所以人才不会掉下去，我们也走过去吧！”

　　我恳求妈妈：“妈妈，我有些害怕，能不能不走？”妈妈说：“来都来了，就走过去吧。”我的心里忐忑不安，这下面可是万丈深渊啊，那么多人同时走，万一玻璃突然裂开，岂不是会粉身碎骨了。

　　妈妈说：“我先走了，我在对面等着你。”妈妈说完自顾走了。我望着那些兴奋的游客，心想，那么多成年人走过去都没事，我一个小孩走过去会有什么事？

　　我鼓足勇气，把脸绷紧了，小心翼翼地一步一步走过去，听别人说，这座玻璃栈道大概有六七十米呢！突然，传出一阵猴叫，我吓得不知所措，乱了阵脚，不一会儿，又镇定下来。

　　我扶着玻璃桥的扶把，生怕一不小心滑下去。眼睛只往前看，走了一会儿，我便顺利地通过了。

　　我体会到了：当遇到困难时，我们要勇敢地面对，一定要冷静处理，不要一遇到困难就放弃，没有尝试，你怎么会断定它无法克服呢？

　　我终于克服了胆怯的.心理，成为了一个勇敢的孩子。

勇敢面对的事作文篇6

　　勇敢是一种精神：不惧困难，不怕强敌，一往无前地去夺去胜利。勇敢是一种品质，一种力量。

　　暑假的一天下午，天气多云，气温适宜，正是游玩的好日子。我们来到桂林阳朔玩一个十分刺激的游戏——漂流。我们乘车来到目的地购买了票后，开始了漫长而惊险的漂流之旅。

　　我从小就很害怕危险的游戏，这次我在父母的鼓励下挑战了自己的极限！我佩戴好装备，坐上小皮艇划行了起来。只听见一游人发出的“呀！”“啊！”“我的天啊！”的声声尖叫声，一个个将要被大水一口气地吞了下去似的那么恐惧。不久就轮到我了，我非常紧张，猛地一下冲下去，只听“嘭”的'一声巨响，水花四溅，一个个大水圈荡漾开去。我吓得牙齿都在哆嗦！刚才还在想：会不会翻车，我会不会被弹飞出去，如果落在大石头上，肯定会把我摔得鼻青脸肿。

　　可这时，我已经平安落地，我既高兴，又心有余悸。我顺着急流漂呀漂，只见又一波大浪像巨人张着大嘴一下子把我的皮艇吞没了，顿时，我嘴里都是水，脸上也都是水。“咚！”我又出来了，那山因为十分险峻，所以落差也十分大，此处就有五米多高，这时我的心怦怦直跳，心里祈祷着快点结束吧！我快要被吓死了。

　　当我问服务人员什么时候结束时，他说：“还有两个多小时，还早着呢，孩子。”我坐在小船里不敢动一下，就这样我经历了一个又一个险境，一直坚持到了结束。

　　我心里暗暗自喜。啊！我战胜了困难与胆怯。我变得更加勇敢了！爸爸妈妈夸我说：“你变得勇敢了，更加坚强了，孩子真棒！”

　　“勇敢”是什么？其实只要有一颗勇敢的心，不管遇到什么困难都能克服。勇敢可以使生活变得更加美好、快乐！

勇敢面对的事作文篇7

　　我从小就是个胆小的人，不敢玩一些刺激的游戏，更不能战胜自己的心魔，但在那一刻，我战胜了我自己。

　　那是一个阴云密布的一天，正好，我们那一天要走亲戚。时间一点儿一点儿过去了，我们拖到了最晚，这时妈妈的东西还忘在楼上了，真是的！我以为是要我的弟弟去拿，可是偏偏选到了我。我原地不动逗留了一会儿，妈妈不停地催促，才使我上楼。妈妈说：“对了，楼上的钥匙在鞋架上的'盒子里。”

　　我本就是个怕幻想成真的人，这也就是我的心魔。我在楼梯口犹豫了一会儿，然后才小心翼翼并且慢慢地走着台阶，生怕后面有个张牙舞爪的鬼吃掉我。再加上阴沉沉的天气，此时的我心惊胆战，越来越紧张。

　　快到门口了，我准备拿钥匙，却又幻想了一些可怕的情景，此时身体抖得特别厉害。我心想：不要去想，不然我会更害怕的。打开门的那一刻，我的心里什么也都不敢想，一鼓作气，迅速拿到这个东西。我不慌不忙地锁上了门，开心地下了楼。妈妈又说我慢，虽然我挨批评了，但是我的心里无比快乐，而且我也战胜了自己的心魔。

　　我从小就是个胆小的人，但，现在不是了！

勇敢面对的事作文篇8

　　现在进入了冬天，天黑的很早了，而我因为是毕业班级，所以晚自习也延长了很多，每次我回家时就已经是夜幕降临了。

　　今天是第1天一个人在天黑的时候回家，我觉得很害怕，因为以前从来都没有这样的经历，以前都是爸爸妈妈陪我，或者是在白天的时候我就能回去了，但是我又很清楚的知道，这是我必须勇敢面对的事情，因为在之后爸爸妈妈也不会一直都陪伴着我，带我一起回家，我需要自己学会面对这些令我恐惧的事情，战胜他们习惯他们，这样以后就能一个人做这些事情了。

　　当我走下公交车时，我的心情就开始忐忑不安了，因为我知道我马上就会人越走越少，我家住在一个比较偏僻的小道的旁边，所以我需要经过很多人少的地方，我走在路上的时候觉得很刺激，整个道路上都没有什么人，甚至一个人都没有，那时候还很冷，冷风在我耳边呼呼的吹，像有人在对我说话似的。还有时候刮起来的风会卷起一些地面上的垃圾塑料袋等等发出擦擦的声音，我都总觉得有人在跟着我，这样就会使我更害怕了。还有时候树会被风刮的沙沙作响，我就会觉得附近更安静了，会意识到真的只有我自己一个人在走路了。有时候我看到路边有一些障碍物都会很担心的.，第一眼把他看成人站在那里觉得很恐怖。

　　突然我意识到我不能一直这样害怕，我要战胜恐惧，勇敢面对这种情况，所以我开始鼓励自己，这些都是因为我太害怕了，如果我什么都不想就不会害怕这些事情了，这些都是我幻想出来的，并不是真实存在的，我不需要害怕。我就这样一直安慰着自己，直到我走到了楼下。上楼梯也是我很害怕的一个步骤，这个时候我为自己卯足了劲儿，使劲的拼，尽全力的往上冲，直到走到我家门口敲开门帮我打开门我才安心。

　　一个人走夜路是我需要勇敢面对的事情，我不能畏惧，因为以后还有很多这样的经历，我要学会克服。

勇敢面对的事作文篇9

　　教学目标：

　　1、按照要求完成习作，增强习作的自信心。

　　2、学习把事情写具体的方法。

　　教学重点：

　　把事情写具体

　　教学难点：

　　把事情写具体

　　课时安排：一课时

　　教具使用：小黑板

　　教学流程：

　　引入：

　　我们刚刚学过的单元，是一个叙述勇敢者事迹、歌颂勇敢者不凡品质的单元，课文中的英雄让我们无比钦佩，同学们，你们还知道那些勇敢的人和事吗？这节课我们就来写一写。

　　出示目标：见教学目标

　　自学提示：

　　自读文字，归纳出本次习作的要求。

　　学生自学：学生自学，教师巡视指导

　　学生汇报，检查自学效果（含讨论）。

　　一、汇报要求

　　写一件勇敢面对的事，既可以使自己亲身经历的，也可以是耳闻目睹的，重点是把事情的经过写具体。

　　二、习作指导

　　回忆本单元的课文，说一说怎样把事情写具体，写清楚事情的前因后果，情节发展，把最能体现“勇敢”的地方作为重点来写，学习课文重点片段的描写，从语言、神情、动作和心理活动等方面描写人物。

　　当堂作业：

　　创造宽松的习作氛围，激发习作兴趣，培养每个学生的习作心心，适时适当给学生以帮助。

　　全课总结：

　　课下完成习作。

　　勇敢面对的事——例文

　　日子一天天过去，我们一天天长大，在成长的过程中，有许多高兴的事，勇敢的事其中，有一件勇敢的事使我至今难忘。

　　那是一个炎热的夏天，太阳把大地烤得火热火热的，人们都在家里避暑，只有我和四个非常要好的朋友在河边玩耍，玩着玩着，一个小伙伴突然脚底一滑，头向下一倒，浸入水中，立刻喝进了一大口水，其他三个小伙伴见了，有的吓哭了，有的跳上岸去叫大人，有的干脆逃回家了。这时，我想：河离城市蛮远的，等大人来，他有可能已经溺水身亡了，不如我现在就把他救上来，岂不是更省时间吗？于是，我想到做到，一头扎进水里，向他游去，可是，我刚刚靠近他，却被他推了回来，我想：他这样乱挣扎，我怎么救他呀。突然，我秒生以计，他挣扎是手在动，，那我不能从他的“弱点”脚进攻吗？马上，我使劲向他游去，抱住他的脚，奋力向岸边游去，可是到了一半，手脚就不听使唤了，我集中全身所有力气，终于游到了岸上，这时，大人来了，看见我托着xxx上岸，竖起大拇指直夸我，我见了，脸红得像个成熟了的红苹果似的。

　　啊！这件事我真勇敢呀！

　　课题：作文讲评—————勇敢面对的事

　　教学目标：

　　养成修改自己习作的习惯，并能与他人交换修改。

　　教学重点：交换修改

　　教学难点：交换修改

　　课时安排：一课时

　　教具使用：小黑板优差作文各一篇

　　教学流程：

　　引入：

　　这节课我们来进行这篇作文的讲评。看看你的作文有哪些的优缺点？找出自己的不足，学习别人的写作优点。

　　出示目标：见教学目标

　　自学提示：通过讲评与修改，提高自己的写作能力。

　　学生自学：学生自学，教师巡视指导

　　学生汇报，检查自学效果（含讨论）。

　　习作讲评，精彩赏析。

　　完成的习作先自我修改，在小组内交流。

　　小黑板出示优秀习作，展示习作。

　　提示：能不能在脑海中当时情景？你认为哪些词语运用的准确、恰当，哪些句子描写的生动形象？

　　1、教师采用规范的批改符号，进行批改，以激励为主。

　　2、小组推荐或自主推荐上台展示。

　　当堂作业：

　　同桌之间互相批改习作或组内交流批改习作。

　　全课总结：

　　一篇篇流露着真情实感的文章，让我们仿佛经历了与文学家的零距离接触，时光的脚步匆匆，

　　在不久的将来，相信同学们的中间，也会有人加入到文学家的行列。

　　篇五：小学五年级学生优秀作文选

　　每个人都有属于自己的童年，童年是快乐的，是值得回忆的`。当然，我也度过了一段快乐的童年。

　　记得上幼儿园时，那是一个冬季，雪花在空中飞舞，我和爸爸在院子里堆雪人。我们两各堆了一个，爸爸堆大雪人，我堆小雪人。一会儿，我们各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去吃饭了。忽然，我的脑海中浮出了一个念头：外头这么冷，两个雪人一定冻坏了，而且，我在吃饭，雪人没有吃饭，一定是又冷又饿。想到这，我放下了碗筷，急忙拿了一件我的棉衣，一件爸爸的棉衣，给雪人披上，又跑进房里，把饭端了来，给雪人喂，我家的饭是长面，我用筷子把饭夹到雪人嘴边，可他不张嘴，气得我直叫：你个坏雪人，竟敢不吃饭，看我怎么收拾你，说着，我一巴掌朝雪人的屁股打去，雪人倒没哭，却把我弄哭了，雪人太冰了，把我的小手弄得好冰！

　　我守在雪人旁怕把它冻坏了，一会儿，只见它身上流起了水，我想：雪人一定又冷了吧！我又拿来了几件棉衣给雪人披上，又过了一会，雪人流水流的更多了，大概过了二十分钟左右，雪人坐的地方只剩下一团水了。我急坏了哭了起来，奶奶问我：“怎么了？”“雪人不见了！”“你给雪人太高的温度，雪人就化了！”听了这话，我哭得更厉害了。所以，奶奶就哄我说：“雪人和你一样贪玩，它也出去玩了。”因为这句话，我那天出去找雪人找了半天。

　　现在，每当我想起这件事，就会忍不住扑哧一笑，我再也不会做给雪人穿棉衣，给雪人喂饭这些傻事了。但是，这件事，却永远挂在我的脑海中。

　　怎么样啊，我的童年有趣吗？你愿意和我分享你童年的趣事吗？

　　教师评语：精心的构思，奇妙的想法，语言得体而富有浪漫色彩，将童年的奇思妙想呈现出来，让读者也不由扑哧一笑，想

　　起了童年的点点滴滴。

【勇敢面对的事作文】相关文章：