(实用)感人的事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的感人的事作文3篇，希望对大家有所帮助。
感人的事作文 篇1
一遇到雨天，我就会想到我那白发苍苍的爷爷，想起令我感动得一件事。
那天是星期四，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空，忽然阴暗了许多，下起了毛毛小雨。渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？我没有带伞，家长也不来接。我望了望天，雨一时停不了，心情糟糕透了。
看着同学们打着伞回家了，我羡慕的很，正在这时，我听见有人叫“曈曈！”我回头一看，是爷爷！爷爷手里拿着伞身上穿着雨衣向我走来，回家的路上，我的伞坏了打不成，爷爷二话不说急忙把雨衣披到我的'身上，自己淋着雨。
回到家爷爷全身湿透啦，奶奶问我怎么回事，爷爷急忙回答：“半路上伞坏了雨衣给孙女穿了！”说完就去卧室了。
这件事让我终身难忘，我为有这样的爷爷感到自豪！
感人的事作文 篇2
我是一个丢三落四的孩子，常常丢了东西之后怀疑人生，但有一次丢了东西之后，我却开始认为自己是一个幸运的孩子了。那一次我的一个贵重的发卡刚刚从我的口袋里掉出来，就被我身后的路人捡到跑上来递给我。
那次差点丢掉的发卡是我小姨从国外给我买回来的小发卡，也不是什么很贵的发卡，只是我觉得是小姨千里迢迢给我带回来的发卡，我就应该好好的珍惜这一贵重的礼物。当时我刚刚过完一条危险的马路，我从口袋里掏出放学在包子店买的热乎乎的烧麦，准备继续把咬了两口的烧麦给吃完。我听到后面有人在喊“小姑娘，这是不是你掉的东西。”听一遍的时候，我没在意，我没想到这句话里的小姑娘是指我。我继续走着，后面的人又喊了一遍“小姑娘，这是不是你掉的发卡！”我一听到“发卡”两个字，我就想到我今天把小姨的发卡带去了学校，我转头看时，我身后呼喊着“小姑娘”的人已经走到了我身边。那位阿姨递过来我的发卡问“小姑娘，这是不是你的发卡？我刚刚在路上捡到的，一抬头只看见你在前面走。”我一看是我那个小姨送我的`贵重发卡，赶紧跟阿姨说谢谢，阿姨见是我的发卡，交给我说了声“放口袋里多注意，掏出别的东西的时候很容易就被顺出来了。”我赶紧接过发卡又谢谢了几遍阿姨。
我拿着我的发卡站在那里愣了半天，想到要是阿姨没有看见地上掉的我这个小小的发卡，我这丢三落四的孩子还能收到别人给我的礼物吗？要是所有人都知道我不怎么“珍惜”收到的礼物，一定会不再给我买礼物了吧！我看着阿姨走后的背影，第一次感到自己是一个幸运的孩子，也因为这份意外的幸运，我感动地哭了。
感人的事作文 篇3
记得在开学正式上课的第一天，大家都很开心，怀着一颗自信心，决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。
早上，刚开始上英语课，薛老师抱来了一个很大、很重的箱子，里面是这学期用的教材。我心里想：这么重的东西，薛老师怎么可以自己搬呢？应该叫一些学生来搬嘛。况且，天气潮湿，地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子，眼看不到路，这样是很容易滑倒的！
薛老师把箱子往讲台上放，让同学们发下去，自己又去搬另一箱。
这次，老师好久都没来，我的心里突然涌出一种不祥的预感……
高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子，一不留心，便摔了个四脚朝天……我心里又想：天啊！薛老师摔了一跤，要不要紧，她会来给我们上课吗？
高老师又说：“我对薛老师说这节课还是给我上吧，但薛老师说不行，你上了我的课，我就要不回来了。”
过了几分钟，薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台，全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的.点了点头，便开始给我们上课了。
在上课时，薛老师说摔跤时把脚扭了，发紫，肿得想块包，鞋都快磨破了！记得以前四年级时的一场大雨的中午，快校门了，保安亭和大厅似乎没有老师。后来，学校广播说薛老师是光着脚丫，冒着大雨跑来学校值日。
现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想，如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。
广东省深圳市福田区福华小学六
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