委屈的事作文【优选】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的委屈的事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
委屈的事作文 篇1
每一个人都有让自己记忆最深刻的事，比如说：开心的事、伤心的事、悲愤的事……今天我要说的就是一件令我“委屈”的事。
话说在去年七月份时，我叔叔给我寄过了一个“索尼”PSP游戏机，我对它是爱不释手，每隔几天总要拿着玩一次。老妈对此“大发雷霆”，并为此公布了一条法令：从即日起，禁止崔金金小朋友玩游戏机。一经发现再有此现象，后果自负！此后好长时间，我都没有机会能再玩那个游戏机。
然而机会总是垂青那些“幸运”的人，有一次老妈给我布置的英语卷我考了100分，老妈一“乐”之下，竟然“恩准”我玩半个小时游戏机。哦耶！我太高兴了，可谁知没有高兴多长时间，就在我刚刚玩了十几分钟之后，老妈便让我再做一张卷子，Oh，my god！虽然我很不情愿，但“皇命难违”，我只好依依不舍地放下PSP去做卷子，为了写完卷子方便再玩，我特意保留了游戏页面并放在旁边。
然而，一件意想不到的事发生了……
在我做卷时，妈一会儿过来检查一下，当时我正好有一道题不会做，便向妈妈请教。妈妈在给我讲解的时候，突然发现了放在旁边的PSP，于是吵我的声音就像一道闪电似的，“轰隆隆”地劈在我的.头上：你怎么回事？让你做卷子，你却在玩这个！”“我没有……”，我尽力向妈妈解释，可无论我怎么解释，妈妈都不相信。不知不觉，我的眼泪就滴到了卷子上……
妈妈，我不明白，为什么你就不相信我呢？为什么？这也是令我最不解最“委屈”的一件事，一直到现在，还深深地印在我的脑海里。
委屈的事作文 篇2
“你，你怎么能够做出这样的事……”，“这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。
事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人 拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的.，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天， 我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后，我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时 我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊？真是神速啊！还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来 是正确答案，怪不得她做得那么快！“要不要告诉老师呢？”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里（当时我 却没注意），老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。
放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地 ，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎 么能够在考试时作弊呢？”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。“你还想说什么，难道是我冤枉你吗？……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊！
生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……
委屈的事作文 篇3
生活中，人们面临的事情可不少。我也一样：悲痛的、委屈的、气愤的......其中有件事让我一直难以忘怀。
我在四年级上学时，在上学期和组员没少吵过架，甚至还会动起手来，有时还会故意找个借口被迫吵架。
有一天，正在上着暂时不讲课的自习。有位同学平白无故的拿起我的铅笔盒，故意摔到地上，里边的东西全撒到了地上。谁知他却视而不见，并没有捡起被他摔掉的铅笔盒，反而又拿起我手中的笔，摔到地上，还把笔头摔断了，还说是他一不小心摔了的。这把我激怒了，你一句我一句的吵了起来。
你想过你上课分神被老师发现的后果吗?有这时候，正在监督着课堂秩序的老师听见了我们小队后面有声音，便走过去问：“你们俩在干什么呢?”这时，我们停止“战斗”，安静了下来，心惊胆战。
“我一不小心碰掉了铅笔盒”，我还没开口，他就“恶人”先告状，“他却诬赖我，说我故意摔了他的'铅笔盒。”“不是!”我反驳说，略带了一些气愤的语气，但是面对老师，仍有些胆怯，“明明就是他故意摔的铅笔盒!”
到这里为止，你会怎么认为?老师会怎么处理呢?由于组里不团结，乱成一团麻，剪不断，理还乱，以及在上课时声音有些大，所以，我感到委屈的就是：不论谁说得对，老师让我们想想哪里有什么错误，回去反省一下，连给我们一点点解释的机会都没有。唉，真让人既委屈又尴尬还生气。
现在，时隔一年了，现在回想起来，我的心头还有些隐隐作痛。想想这种事情是免不了的，所以人才会有这些情感。
委屈的事作文 篇4
我是一个十岁的小女孩，长着一双水灵灵的大眼睛，一张小小的嘴巴，梳着一条长长的马尾辫。我的性格很温顺，从不轻易与别人发生争执，但有时也会受到一些委屈。
有一次，我同桌的钢笔不见了，他找来找去都找不到，可急坏了。这时他发现我有一支和他一模一样的钢笔，便气冲冲地对我说：“原来是你偷了我的钢笔，快点还给我！”我听了，佯装生气地对他说：“我没有偷你的钢笔，你误会我了。”可他还是不相信，不由分说伸手把我的钢笔抢了过去。因为他平日里爱打人，我生怕他打我，就没有和他争夺，而是沮丧地坐到自己的座位上。我委屈地在心里嘀咕：这人真是的，不看好自己的钢笔，还抢别人的钢笔，太不讲理了……
他拨弄着手中抢过来的钢笔，得意地咧开嘴巴笑道：“居然偷我的钢笔？还是被我找到了吧！”
我终于忍不住了，眼里含着泪轻轻地说：“这真是我的钢笔，你的钢笔不见了，可也不能拿别人的钢笔呀。”他见我委屈的样子，似有所悟，说道：“看来这真是你的钢笔，那你可以帮我找找我的'钢笔吗？”我破涕为笑，点点头说：“可以啊。”他听了，有点不好意思地对我眨了眨眼睛。
我帮他在文具盒里找、在书包里找、在课桌里找、在地上找……突然，我发现靠墙的桌下有一个长条状的东西，凑近一看。咦！这不是他的钢笔吗？我喜不自禁地把钢笔捡起来递给他。他接过钢笔说道：“对不起！我真的误会你了，请你原谅我吧！”我笑着说：“没事呢！”
虽然这件事已经过去很久了，但回想起来，我心里仍有百般滋味。不过，经一事长一智，今后再遇到类似的情况，我一定会耐心作解释，尽可能地消除误会。
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