感动事的作文

感动事的作文[精华]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的感动事的作文3篇，希望能够帮助到大家。

感动事的作文 篇1

　　无论是在昨天，还是明天，都有许多令我感动的好人好事，尽管他们当中连姓名都不为人所知，但他们的形象却清晰地刻印在人们的记忆中。虽然这件事在别人看来十分正常，可却深深感动了我！

　　我在周六的上午独自一人去公园散步，由于潮湿，台阶异常湿滑，布满了一层层青苔，一不小心就会滑倒。这个时候，一个看起来才4、5岁的小孩迈着摇摇晃晃的步伐，走上了台阶。突然“咚”一声，那个小男孩脚一滑摔倒在了台阶上。膝盖被利石划破了皮，鲜红的血从伤口流下来浸透了他的小腿。顿时，震耳欲聋的哭声传入我的耳朵。我想下去扶他，可是台阶又滑又高，下去不但救不了他连我自己也要搭上去！我不敢迈出一步，眼睁睁地看着他在那又叫又哭，心急如焚在那干着急。正当我要上去求救的时候，有一个身影从我身边闪了过去，扶起小孩。那是一位白发苍苍的老人，满脸皱纹，衣衫褴褛，佝偻着背，应该是路边捡垃圾的吧！他一个箭步从又高又滑的台阶上冲下去不顾自己的安全一把抱起了受伤的小孩。慌乱从口袋里拿出一张消毒棉花，沾点自备的药水轻轻地擦拭小男孩的伤口。大概因为药水太凉了，小男孩哭得更加大声了。我以为那位老爷爷会受不了那嗓门。可令我没想到的是那位老爷爷不但没有捂住耳朵还安慰他说：“不要哭不要哭，爷爷拿糖给你吃！”说着从口袋掏出一颗已经融化的牛奶糖，剥开糖纸送到小男孩口里。小男孩嚼着香甜的牛奶糖开心地笑了。老爷爷见小男孩没事了也欣慰地笑了。那笑容多么慈祥，就像母亲一样让人感到无比温暖。

　　眼前的这一切把我深深地感动了，为什么一个捡垃圾的老人能如此坚定地去救那位受伤的`小男孩，而我却不行？难道我连一个乞丐都不如？我愧疚极了。这件事永远震撼着我的心，虽然这件事看起来有些微不足道，但让我知道了照耀人的唯一的灯是理性，引导生命于迷途的唯一手杖是良心。

感动事的作文 篇2

　　史凡玉在房间里四处转悠，不知拿个啥好呢？

　　王三多从家里出来，手就没从口袋里出来过，不知道里面是什么宝贝玩意儿。

　　曹贝克一路上抱着个大纸箱子，谁也不让看，谁知道里面是啥。

　　等他们一个个赶到教室，光头老师正在黑板上写：一件感人的事。

　　"在你们脑子里搜索一下，看看有没有感人的事？"

　　"没有"，同学们异口同声的回答。然后七嘴八舌地起哄：

　　"记不清了啊！"

　　"什么都是浮云。"

　　"往事如烟啊。"

　　"让风刮跑了啊。"

　　"要不老师先讲一个。"

　　"大家同意的鼓掌啊！"

　　"好吧好吧，"光头老师无奈地看看这些一提作文头脑就空空如也的调皮蛋，"下面我给大家讲个感人的故事"，光头老师的声音低沉而富有磁性，有些女同学还没听就开始眼泪汪汪了，这时教室里的空气顿时凝重起来，教室里异常安静。

　　突然，"咚！"一声，门被撞开了，先进来的是一个大纸箱子，再是两条紧紧搂着箱子的胳膊，箱子后面露着曹贝克的半个脑袋。

　　无理冲撞！无法无天！光头老师怒不可遏，大手朝门一挥，"你给滚我出去！"

　　犹如一道晴天霹雳，曹贝克吓得魂飞魄散屁滚尿流，一个跟头滚了出去。

　　教室里的同学也吓蒙了，大气都不敢出，哪里见过光头老师发过这么大火呀，头上直冒火。

　　没想到光头老师轻轻地关上门，头上的火也不见了，反倒笑嘻嘻地对大家说，"呵呵，这就是"赶人"的故事。"他在黑板上写了个"赶人"，"提醒各位错别字大王，可别闹出这样的笑话哦"

　　教室里爆发出一阵笑声。

　　光头老师打开门，把惊魂未定的曹贝克请进来。光头老师向他解释完，曹贝克也呵呵呵笑了。光头老师表情严肃地说："下面我们开始听同学们带来的真正感人的故事"。大家又赶紧低下头，害怕叫到自己。

　　"曹贝克，取出来吧。"全班同学都抬起头，眼睛亮亮的盯着那个大纸箱子。

　　曹贝克打开纸箱，从里面抱出一台像微波炉一样的东西。光头老师轻轻拍了拍说："别小看它，把你们带的东西放进去，它能帮你回忆一件感人的事情--这是一台感人故事播放器。"看到作文班的同学一个个张大着嘴，"信不信，试试看。谁先来？王三多，你的手可一直插在口袋里啊，能不能让我们看看你带的宝贝？"

　　王三多悉悉索索地从口袋里掏出一张皱巴巴的1元钱，"嗨，这个守财奴，还以为是什么稀罕的东西，一元钱，有什么感人的故事呢......"大家议论纷纷，目不转睛地看着王三多把钱放进去，又目不转睛地看着大屏幕。

　　（俯拍远景）街心广场，人来人往。

　　（特写）人群中露出一个矮小的身影--王三多，他抱着一沓报纸，在那儿傻站着，不知道他要干啥？

　　终于，他大胆地问了一个阿姨，"要报纸吗？"可那位阿姨头也没回地说："对不起，我不要。"

　　（俯拍远景）王三多又被淹没在人群中。

　　看完片子，大家都没出声，想着那次自己参加卖报纸的社会实践活动，"你们谁还有话要说吗？"光头老师问大家。

　　"我上次卖报纸和王三多一样，心里特别紧张，怕别人笑话我，怕和陌生人说话，怕找错钱了......"

　　"我也是，问了几个人，他们都不买，我就灰心了，再也不敢问人了，我怕别人拒绝我。"

　　"我想说的是，只要你勇敢去问，就一定能卖完。"

　　王三多手里扬着那皱巴巴的一块钱，大声说："这是我第一次自己挣到的钱。"大家向他报以热烈而持久的掌声。

　　"尽管你们的表达不一样，可老师从你们的眼神中却看到了同一个词：感动。好，下一位--"光头老师看到史凡玉举手了。

　　史凡玉拿出的是一把普通的'梳子，等她放进感人故事播放器时，屏幕上播放的是她为妈妈梳头的情景。

　　光头老师问她，"那是什么时间？什么原因？你是怎么给妈妈梳头发的？心里怎么想的？给大家讲讲。"

　　那是一个星期六早上，我想为妈妈梳一次头，妈妈笑着答应了。我和妈妈一起来到客厅。妈妈坐在沙发上，欣慰地笑着："我的傻女儿长大了。"我拿着梳子，给妈妈梳起了头。哇！妈妈的头发长长的，就是有点乱。梳着梳着，我发现妈妈竟然有好多根白头发了。我不禁鼻子一酸，泪花在眼眶里打转转，手也停了下来。"傻女儿，怎么不梳了？"妈妈转过头来。我扑到她的怀里，搂着她的脖子，激动地说："妈妈，我永远爱你！"妈妈的泪水也止不住了，泪珠一颗颗滴到了我的脸上......

　　史凡玉说着说着不说了，哽咽住了。

　　教室里再次响起了热烈的掌声。有女同学早就偷偷抹眼泪了，她们也想起了自己的妈妈。

　　"好了，现在在你们脑子里搜索一下，看看有没有感人的事？"

　　"有！"同学们异口同声。大家这才明白，光头老师提前让我们带东西干什么？

　　很快，教室里响起了"沙沙沙"地写字声。

感动事的作文 篇3

　　从小到大，我经历了很多事，但有一件，让我至今难忘。

　　有一次放长假，我在学习班上课。下课时，一个女孩子拾到了一个装满钱的黑色钱包。“拣到钱了，大家快来看呀！”那个小姑娘用清脆的声音叫道，我一看那么多钱呀！我想：她真善良！上课了，上课时我一直在想，她会不会喊两声就拿着钱走了，还是把钱包放回去呢？

　　下楼一看实在是很惊讶，没想到她没有走，也没有把钱包放回去，而是拿了一个黄色的小板凳，在那里等，等呀等，等呀等，30分钟过去了；一个小时过去了，还是没有人来取走这个钱包。

　　当我再次下课时，发现她还坐在那里，她问我：“你知道这钱包是谁的吗？”我随口说了声：“不知道。你是谁呀？”“我是xxx。”原来她就是全校有名的xxx呀！我怎么把她给忘了呢？

　　这时我也突然想起来在哪儿看过的.这个钱包。对呀，是老师上回六·一儿童节时买礼品时用的那个钱包呀，我连忙说：“这是你们老师的钱包呀，怎么你忘了？上回六一儿童节时，老师为了奖励我们，带我们去买礼品时，用的就是这个钱包。”她像想起来什么似的，飞奔到话吧，抓起一个电话给老师打去，老师当时正在着急地找钱包，听到这个消息说：“十分钟之后我过去，谢谢你”。

　　果然，十分钟后，老师真的到这里来了，当她看到钱包时连声说：“谢谢”。老师走之前还说：“谢谢你们两个好孩子，下个六一还给你们礼品”。我们开心地笑了。

　　虽然这件事过了很久，但这件事一直让我感动着。

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