（精选）幸福的事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的幸福的事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福的事作文 篇1
每个人都是幸福的，生命之中，幸福无处不在，只要你细细地去品味，你就会发现，幸福的内涵原来是如此丰富多彩：获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上，并成熟长在更是一种幸福。
无形中忆起了一个故事，故事大致的内容是这样的：
一个自认为很不幸福的女孩又与母亲吵了一架，母亲赌气叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔门而去。天，灰暗灰暗的，女孩不由自主地打了个寒颤。忽然，前方有一个面摊，女孩走上前去，她本想买一碗馄饨的，但当她掏钱时才发现，原来出门时忘了带钱，而她肚子又饿，又不能回家，所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心肠的'老婆婆，她见此情景，不禁心生同情。她对女孩说：“我请你碗馄饨吧？”……刚吃了几口，女孩泪如雨下，当她得知事情原委后，老婆婆问道：“我仅请你吃了碗馄饨，你就感动得泪如雨下，而你的父母亲为你做了多少顿饭啊？你有因此而感动过吗？”女孩楞住了。
当女孩急忙赶回家时，她看到母亲正焦急地在楼下四处张望……看见了女孩，母亲松了一口气，赶紧过来拉着她的手说：“饭已经做好了，正等着你回来吃呢！快点，不然凉了对胃不好……”女孩又一次眼睫于盈，她终于明白了，原来幸福一直都在她的身边。只是她一直没有感觉到而已。
感受幸福，你会发现春天的美丽；感受幸福，你会发现微笑的含义：感受幸福，你会发了生命的真谛……
你感受到了你身边的幸福吗？
幸福的事作文 篇2
往事是一首老歌，它那熟悉的旋律时常萦绕在耳边；
童年是一张照片，微微泛黄的色彩依然是那么鲜艳；
记忆是一种味道，一种唇齿间越品越醇香的滋味……
老家的村子里头种的枣可多了，奶奶家的门前也种了几棵大枣树，整个村里就数我们家枣树最大，最粗壮，结下的枣又大又红，也是最香最甜的。每次回去时，奶奶爷爷都要用自家种的枣接待我们，这是记忆中最幸福的事情。
那年我才九岁，同哥哥一起回老家。当时正是枣子结出的季节，那叫个香气扑鼻！刚走到离村不远的地方就能闻到浓浓的枣香气，这股甜香让我和哥哥的口水不住地往下流。我俩相视一笑，便拔腿冲进村里头，随便到了一颗枣树下。只见哥哥把手拍了两拍，就“噌噌”的像只猴子一样灵活地爬上树去，我因为穿的裙子不方便上树，所以只能看着哥哥独自坐在树杈上吃的'那香香的枣。哥哥随便摘下一个枣，也不擦，就大口吃了起来，故意发出“嘎吱嘎吱”的声音，吃完便向我挥动着枣核，看着我直笑。
我在树下嘴馋极了，急得左顾右盼。忽然，我灵机一动，回到老房子里随便拉出来了一条裤子，也不管是谁的就往上套。结果那裤子又宽又大，还老往下掉。我顺手拿了一根皮带勒上，拖着长长的裤腿，踩着裤边，也不顾淑女形象，就立马爬上树去吃枣。等我费了老鼻子的劲儿吃到嘴里才发现，那枣远没有自家的枣香甜，原来哥哥是故意做出样子逗我的啊！于是，之后我每次再回去，就只往奶奶门前的那棵树上去了。
那次下树时，我可出尽了洋相，上树容易下树难，我笨手笨脚地往下爬，一不小心，裤子被枝杈挂住，我差点“连人带裤”地从树上卷了下来。定了定神，我小心翼翼兜着长裤腿，一点一点蹭了下来，哥哥却不帮忙，只是笑。下来一看，我不仅把那裤子弄破了洞，挂了一鼻子灰，头发也像刚从鸡窝出来的一样。哥哥在一旁指着我，笑得直不起腰，我气得涨红了脸，不住地追着哥哥打，可想想我那副窘迫的样子，又怎能不令人发笑？
最后，我和哥哥在枣树下一齐大笑了起来，伴随着阵阵香气，定格成了记忆中挥之不去的一幅画面……
它将永远珍藏在我的心里。
幸福的事作文 篇3
那天是星期一。根据学校工作安排，这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后，我便投入到了积极的筹备工作中：先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书；又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。
下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的形象”这一题目写到黑板上时，引起了学生们的窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时，学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中，我让他们好好回忆一下,自己印象最深的老师是谁?不用提及名字，只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃，争先恐后地议论起来。在交流的过程中，我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案，我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”，表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为┉然后，我向孩子们郑重承诺：“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友！我渴望成为在座每一位同学的朋友！”学生们一听都愣住了，顿时变得鸦雀无声。紧接着，教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓，幸福包围着大家！
学生们的谈论又掀起了新一轮高潮，如“幽默”“笑口常开”
“‘会’批评同学”“关心同学，为大家办实事”“知识渊博、授
课水平高”﹍﹍下课铃声响起来了，大家还是口若悬河地议论不止。最后，一位女生突然站了起来，原来是机灵的.龚鲜花同学。她郑重其事地看着我，眼中闪过一丝“狡洁”的目光：“老师，您知道我们刚才谈论的是谁吗？”我有些茫然：“我不指导。”学生们一听，“哇”地异口同声的笑起来：“是你啊——”他们笑得前仰后合，手一齐指向我。我愣住了，随即幸福的感觉像潮水一样包围着我，淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬：“谢谢大家对我的信任和鼓励！能成为大家心目中最爱戴的老师，是我最大的荣幸！”
一天的工作在热烈的欢呼声中结束了！能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任，使我感到莫大的幸福！这是我教学生生涯中感到最幸福的一天！这激动人心的一幕，将永远定格在我的记忆中！
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