【必备】幸福的事作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的幸福的事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的事作文 篇1
第一次听杰伦的这首歌是一个晚上在网吧。
那段时间感情正跌入低谷，所以在处理人际关系上一塌糊涂经常莫名其妙的沉默，整段整段时间的发呆不理任何人。我用杰伦的歌去消磨大段的时间，扼杀还未成形的忧伤。于是自然而然的听到了这首让我想到很多关于过去的`现在的`未来的歌曲。
《说好的幸福呢》这首歌是为爱情而歌唱的。但是我想把它安放在我的友谊的.空间里。固执的人终将一无所有，就像我一样。害怕寂寞却又讨厌热闹，总是与一些喧闹的场合显得格格不入。只喜欢我的世界里只有两个人相互依偎的感觉。讨厌过多的人介入，也只有两个人才会有幸福的约定。事实证明，一群人不可能成为亲密无间的朋友。我的一位好友叫雨儿，她是我上高中后唯一的一个朋友，高一上学期的时候，她喜欢拉着我的手满大街的跑，有时去寻找杰伦的唱片，然后拿到手里幸福的笑。那时候，碧空无云，我们就似快乐的小鸟。但是，每个人身边的位子都是有限的，有人进来就一定有人出去……
甜蜜散落了/情绪莫名的拉扯/我还爱你呢/而你断断续续唱着歌/假装没事了/时间过了/走了
我努力的把它学会，想唱给雨儿听。但最终还是没有。每个人都会找到能给自己幸福依靠的人。
再一次听的时候依旧是心血澎湃。杰伦那蓄满情感的哭腔，仿佛是呼唤时的无奈和强烈心愿。让我感觉有一种东西从心里渐渐涌起却有被卡在喉咙。我像迷路的小孩寻找妈妈一样寻找“说好的幸福呢”的答案。哦，明白了，幸福仅仅是遥远的`抽象的`幻觉的东西。它如同百年不遇的真理一样，永远都无法抵达人民所做过的一切，都是捕捉的风，手里注定将一无所获。听杰论的歌永远都不会感到厌烦和过时，也是因为它给人的感觉太深刻，刻骨铭心的记忆又怎么会忘得了。
说好的幸福呢？恩，是说过了幸福的。可无论是看似美好的海誓山盟，还是激情迸发时永不改变的约定，它总有被搁浅的一天。因为我们都在长大，天真的誓言并没有立下保证书。杰伦的歌好真实，总会给我依赖的感觉。
用心的去听杰伦的歌，用心的去呵护隐藏的幸福。
幸福的事作文 篇2
生活不幸福，是因为没有一双发现幸福的眼睛。
曾经看过这样一部电影《当幸福来敲门》。影片曾几度湿润了我的眼眶，看着克里斯为了改变生活窘境而每天提着他那举全部家当购置的扫描仪奔波于各大医院去销售却受到医生的拒绝和揶揄，而回家后却还要小心地安抚妻儿的时候，心里不禁一阵阵心疼。
终于，妻子再也无法忍受这样贫寒而又毫无起色的生活，愤然离开。他的忧伤与无助又一次刺疼了我。生活在煎熬着他，看着房东将他和儿子的东西丢在房外，而他只能带着疲惫的心，拖着宝贝儿子，开始流浪，四处寻找住所。当父子两人在公共卫生间的角落依偎着，有人想近来方便之时，而他用脚抵着反锁了门，不敢出声，痛苦伤心的泪水顺腮而下时，我一阵心酸……
生活，竟是如此折磨着一个人。在以后的日子里，便有了他带着儿子去救助站排着长长地队，只是为了有一个晚上的住处和一顿果腹之食。天天5点钟排队，为了不错过，他只有拼命地赶着工作，然后及时地到那里去等候。认识他的人总看见他在不停地跑，后面不远处是个小小的孩子在跟着，这样的场景让人无法不掉泪。后来，他成功了。也许这是必然，付出了艰辛，总要收获希望。克里斯最终得到了幸福，当老板告诉克里斯·加纳正式加入公司时，他眼中充满了泪水。克里斯·加纳冲到托儿所与宝贝儿子深情相拥，我在思考这样一个问题。
不知道，他那段经历是困难，还是幸福。他在追求幸福，其实幸福早就在他身边，他拥有儿子对他的信任，他对儿子深深的爱。这是伟大的父爱，也是一个追求幸福者的楷模，他让所有在困境中的人感到震撼，更让处在安逸生活中的人们汗颜。是啊，当幸福来敲门的时候，我该怎么做呢？我是否能够马上开门，把它留住呢？其实，幸福只是个人感受。只要心中怀有希望，幸福一定会敲响你的房门。
我亦有一个美丽的记忆。许久以前我也为之付出过、努力过，可是突然有一天我放弃了，一个牵强让我感到迷茫的理由，我也为之徘徊许久，离开了我坚持的幸福。如今看来，我认为件事都有小幸福存在。付出不也就是一种幸福吗？可是当幸福来敲门时，却有多少人茫然不知。
幸福对于每个人都有自己的定义，对幸福的.理解也大相径庭。也许金钱和权力可以让一个人感受幸福，但我想这不仅仅是幸福的内涵所在。有的时候，只是一个关爱的眼神、一句小小的问候、一个温暖的拥抱都可以让你感受到幸福的味道！
看完这部电影后，我的体会尤为深刻。我觉得人生无论大喜大悲，无论面临怎样的磨难、面临怎样的考验，都应该保持一份淡定、一份从容和一份执着——就像主人公克里斯一样。因为我们坚信幸福就在我们身边不远处，而她注定某天会来敲门。
幸福的事作文 篇3
有人说："我很幸福，因为我有吃，有喝，有穿，有住。"而我却认为：只要拥有父母的关心，就是世界上最幸福的事。！
父母用自己全部的心血浇灌我们，培育我们，把我们含辛茹苦得一点点养大，却丝毫不求得一点点的回报，只求我们开心，幸福，能好好读书，长大后能生活得好一点。
有一件事，它使我永远难忘。一次，我要去武林广场参加活动，妈妈送我去，因为她过会儿还有事，不能一直等我到活动结束，只能先回去，约好11点半再来接我，临走时还帮我买了饮料和薯片。时间不知不觉地过去了，上午的活动也结束了，我一边吃着薯片一边等妈妈来接我。可是，当我看看手表已经11点45分时，我心急如焚，在心里暗暗得埋怨：怎么还不来接我啊，真是的！一直到11点50分妈妈还没来接我，我只能壮了壮胆，准备自己走回家去，我没有直接回家，而是先到爸爸的单位里去了。到了那里，爸爸的同事告诉我，妈妈因为路上堵车，所以去迟了。到了那里，妈妈以为找不到我，又心急如火地打电话给爸爸，爸爸听了，也匆匆忙忙地到武林广场______离我们家不近。妈妈以为我出什么事了，就到广播室去寻找，还差点打了110，当时，妈妈和爸爸的心都快碎了，都是因为我，直到爸爸的同事打电话给他们，说我没事，已经回来了，他们才放心地回来。
一回到家，他们有问这问那，直到我一再说没事，他们那颗悬着的心，才最终落下。
瞧，拥有父母的`关心，是一件多么幸福的事啊！着无私的爱是不能用金钱来衡量的！~~~^
幸福的事作文 篇4
“嘿!你的幸福!快捡起来!”
环顾四周，空无一人，是谁在唤我?不知。只看见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中，倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间，餐桌上，是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看着日复一日的饭菜，倍显平淡，无趣。
驻箸，偶然发现，一个离我有些远的很不起眼的盘子里，似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的.东西。伸长脖子张望，便感到它的与众不同。整盘的绿色，没有任何点缀，像个小山包。由于视力不好，凑近才发现，是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”，不禁让我想起爷爷那双苍老，布满老茧的手，亦是这样，经历过一场鲜为人知的洗礼。
很久没吃苦瓜了，忍不住夹了一大口放进嘴里，“啪嗒，啪嗒”地嚼两下，咽了下去，咦~好苦，由心而声。的确苦，可是这种感觉也很爽，俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。“我现在也算人上人了吧!
就这样，用这种莫名的心情品尝完了一盘苦涩，这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处，我感受到了吃饭的乐趣，以品尝到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。
苦，必不可少。
每天都穿梭在平淡无奇的人海，细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我，迷失了方向，没有意思幸福的感觉，一切都麻木了。每天沐浴在暖阳里，而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖，应在幸福中寻觅;真正的幸福，应在磨练中萌芽。惟其痛苦，才有幸福。
我想去田野里耕种，帮农民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它们从炎热的红土上捡拾起，那时的我知道，我捡拾起的不仅是苦瓜，还有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看见幸福了!我这就去把它捡起来!”我应道。
幸福的事作文 篇5
那天是星期一。根据学校工作安排，这次班会的主要内容是让学生写一写自己心目中的最爱戴的老师的形象。上完了语文课后，我便投入到了积极的筹备工作中：先是到图书室找到了苏霍姆林斯基的名著《给教师的一百条建议》一书；又到网上查阅了相关的与之相适应的操作资料。
下午第三节是开班会时间。我把“我心目中最爱戴的老师的形象”这一题目写到黑板上时，引起了学生们的.窃窃私语。当我把班会内容与要求讲明白时，学生们顿时眉飞色舞起来。在情绪激动中，我让他们好好回忆一下,自己印象最深的老师是谁?不用提及名字，只谈出为什么喜欢她即可。学生们异常活跃，争先恐后地议论起来。在交流的过程中，我把他们发言中的关键词逐一写在黑板上。对于善于观察、善于总结的学生的精彩答案，我总是予以表扬和肯定。如李沛同学提出的“我喜欢善于和同学沟通的老师”，表达出了学生渴望并喜欢与老师平等、亲切、友好地交往的心愿。我听了不由地反思起自己的教学行为┉然后，我向孩子们郑重承诺：“我在工作中一定与大家多谈心。希望大家都来与我做朋友！我渴望成为在座每一位同学的朋友！”学生们一听都愣住了，顿时变得鸦雀无声。紧接着，教室里立刻想起了一片热烈的掌声。师生情意浓浓，幸福包围着大家！
学生们的谈论又掀起了新一轮高潮，如“幽默”“笑口常开”
“‘会’批评同学”“关心同学，为大家办实事”“知识渊博、授
课水平高”﹍﹍下课铃声响起来了，大家还是口若悬河地议论不止。最后，一位女生突然站了起来，原来是机灵的龚鲜花同学。她郑重其事地看着我，眼中闪过一丝“狡洁”的目光：“老师，您知道我们刚才谈论的是谁吗？”我有些茫然：“我不指导。”学生们一听，“哇”地异口同声的笑起来：“是你啊——”他们笑得前仰后合，手一齐指向我。我愣住了，随即幸福的感觉像潮水一样包围着我，淹没了我。我情不自禁地向学生深情地鞠了一躬：“谢谢大家对我的信任和鼓励！能成为大家心目中最爱戴的老师，是我最大的荣幸！”
一天的工作在热烈的欢呼声中结束了！能拥有全班四十名学生的衷心爱戴和信任，使我感到莫大的幸福！这是我教学生生涯中感到最幸福的一天！这激动人心的一幕，将永远定格在我的记忆中！
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