有关喜悦的事作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的喜悦的事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜悦的事作文 篇1
下午第二节课开始就要举行“多彩童年放飞梦想”放风筝比赛了。我放风筝的技术只能算是一只菜鸟，当然不可能代表班级参加学校的比赛了。于是，我们几个小丫头相约饭后去操场自己练一把。
“放风筝喽！”刚把快餐盘放下，小燕的欢呼声就传入我的耳朵。紧接着，小裘也拿了一只风筝奔了过来。那是一只彩色的凤凰！那飘飘然的'双翅仿佛迫不及待想要飞到空中去展示她的美丽是多么与众不同。
到了操场，小洁帮小裘托起风筝，小裘奔跑一阵后，风筝已经飞到了半空，小裘在原地打着转儿跑，风筝像一只中了箭的小鸟似的一头栽了下一来。小燕见状，忙上前去接班，还是惨败下阵。一男生看不过去了，自告奋勇告诉我们放风筝的诀窍：趁有风时放，等风筝放稳当后，有风时放线，无风时拽线。这还真是个窍门，我们的风筝终于飞得比教学楼还高了。
现在该轮到我了，其实我不会放风筝，心里可虚啦！可是小燕热情高涨，没办法，只好上了。“1——2——3——”，随着小燕的数数声，我先是心怦怦跳，接着嗓子直发干，终于我一手紧拽着线轴，一手高举着风筝线出发了。渐渐地，我感觉到手中的线越来越有力，却不敢回头看，我怕我一回头，风筝又像上一回那样一头栽下来，那么就前功尽弃了。
我真高兴，我终于也能把风筝放上天了，这可是我第一次亲手把风筝送上蓝天。原来只要有勇气，敢于实践，就有可能成功。原来， “实践出真知”就是这个理儿！
喜悦的事作文 篇2
暑假，我去学习生存必备的一项技能——游泳。
我们先在岸上学习了游泳的姿势，再去浅水区试游最基本的——狗刨式。教练在水里游泳特别轻松，就像鱼一样。我们看完了示范，跃跃欲试。在岸上，我们学得好好的，可是一入水，我就像“旱鸭子”似的，不一会就咕噜咕噜的沉下去了。
教练没有办法，只能给我们游泳圈，在水里练习。就这样一天天的过去了，课也快学完了，可我们这些学生还套着游泳圈，在水里快活的游来游去。
到了最后一天，教练把我们的游泳圈取掉了，并且让我们去恐怖的1。8米泳池。其他人都反抗着，不下去。教练却像一个“恶魔”，把我们一个个扔进“油锅”。所有在水里的人的眼睛里充满了恐惧的神色，拼命的游着……教练望着我，他那鼓励的微笑，在我眼里却成了恶魔邪恶的狞笑。恐惧一点一点的'弥漫了我的全身，教练快速的将我扔进了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油锅”吞噬，拼命的挣扎…… 奇迹发生了，我竟然在游动，我就像获得重生。我快乐的在水里游着，一直游到了下课……
到家了，我兴奋地对妈妈说：“我成功了！”
喜悦的事作文 篇3
人生，不能没有成功。成功是我们不懈努力的结果。
那件事我一直记着。那是一年级的暑假，我去了婆婆家，婆婆家旁边是山清水秀，鸡鸭无所不有。我记得最清楚的就是下田干农活要经过的'那一段路，婆婆说了想要到那里，要经过一座桥，桥有什么怕的，谁不能过一座桥。在半路上，我暗暗自喜，我是第一个能过桥的人，可是说起来简单，做起来难呢。
终于到了桥那儿了，过了桥就是田了，我一看桥，天啊！只有两个板凳那么宽，我顿时害怕，再看看桥下的水，太臭了，我便不敢过去了。此时此刻，心里想，如果掉下去，命就没有了。正当我犹豫时，婆婆不见了我顿时向对面一看，心想：“不会是过去了吧。好！我也去。”我走出了第一步，接着是二、三、四……九……走到中间，我顿时左右为难，是前进，还是后退。这时我仿佛看到了走钢丝，钢丝上的人是我。要是这时有个直升飞机来带我过去，不是更好吗？可是这个地方并没有飞机。这时我看见了婆婆，只见她臂上背着扁担，扁担左右各有一桶水，也走了过去，我看了后，又鼓起勇气冲啊，我一步一步向前进，我战胜了困难，我成功了！
人生当中有挑战，就有成功和失败，而成功的汗水是苦涩的，成功的泪水是喜悦的。
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