精选身边感动的事作文四篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的身边感动的事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边感动的事作文 篇1
晚风吹拂水面，泛起层层涟漪;夕阳映照柳叶，透出悲凉情思;雨水滑过屋檐，留下丝点痕迹。也许我们常常感叹岁月无痕，殊不知，生活中点点滴滴的碎片已经深深的烙入了我们的心灵。蓦然回首，当我们掠过尘封在心底的那方天空，拾起那段段段记忆，总有许许多多让我们感动。而世界正因为感动而美丽。
不知不觉中，已渐入初冬，凉风习习，秋天的隆德已落满了黄叶，纵然一片落叶的小路如画般的美丽，却仍然无法掩盖那份寒意，我独自拖着缓慢的脚步，准备去学校。
因为天气偏早，空荡荡的大街上只有零星的`几个学生，突然间，“唰—唰”的声音打破了这寒冬的宁静，我向她望去，在暗暗的灯光下她的橘黄色衣服显得十分耀眼，那个伛偻的背影正在慢慢的扫着地上的叶子，我走进她，尽管她带着口罩，但我看到她那沧桑的眼角上布满了皱纹，眼神也稍显迷离，他缓慢得移动着脚步，将每个地方都要扫一遍，当她看到我时，她抬起头给我一个会心的微笑，顿时，我感觉心里充满了阳光，那种由于寒冷带来的心灵的寒意已经消失的无影无踪。
那个背影，那份执着的心，那认真的态度，让我在心生感动的同时，多了一份对生命的敬意和对生活的体悟。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
身边感动的事作文 篇2
有一次，我踢了王超伦的头，我一向是不爱说“对不起”的，但是，那一次，我超越了自己。
一天中午听广播的时候。我把我的书借给了王一凡看。结果他在上课的时候也在看。这一切被王超伦看到了。他就去告诉了老师。老师就把书没收了。我当时就想打王超伦。下课后，我让他过来，一气之下就踢了他一脚，踢到了他得头。
第二天，老师找到我们俩。“如果你再踢王超伦的头，我就让所有同学踢烂你的.头。”老师又说：“你们两个自己解决这件事，我先去给同学们上课。”
我和王超伦，你看看我、我看看你。他说，“要不我赔给你一本书呀？”我说：“不用了，我已经拿回来了。”我吞吞吐吐说：“对不起。”他也说了：“没关系。”
事情就这样解决了。今后我和王超伦更好了。
身边感动的事作文 篇3
作为小学生，我们可不能“一心只读圣贤书”，而是要学会“家事、天下大事，事事关心。”这次习作是让大家学会观察生活，关注身边的事情，选择一件事情谈谈自己的看法。关注哪些事情？怎样写好自己的看法？我们先从几个同龄小伙伴的习作中找找答案。
豆豆的关注：老师讲台上放了一堆文具，这些文具都是捡来的，有的是从地上捡的，有的是从垃圾箱里捡的。有脏兮兮的.橡皮、破碎的直尺、铅笔等。豆豆在习作中重点讲述了它们的“悲惨身世”。原本一块四四方方的橡皮，小主人把它切成一小块一小块的当武器；原本一把漂亮直尺，被小主人活生生地掰断……最后，豆豆呼吁大家要善待文具，珍惜文具，每一件文具都是用父母的血汗钱买的，都是为学习服务的。
乐乐的关注：班级举办了一次讨论会，同学们就《开卷是否有益》展开了激烈的争论，正方赞成“开卷有益”，反方则认为看书一定要有选择，不能看内容不健康的书。讨论会后，乐乐重点地记录了讨论会的过程，选择了几个有代表性的同学的发言，细致入微地描摹了双方发言时的神情，展现了当时互不相让、针锋相对，激烈的争论场面。最后，乐乐用老师的话总结全文，同时写明了自己的看法：任何东西都不是十全十美，读书也是一样。所以，读书要有选择性，努力向自己的目标前进。
欢欢的关注：欢欢节假日旅游时看到一些游客的不文明现象，痛心不已，他召集几位小伙伴出主意，想办法。然后认真回顾自己组织这次讨论的过程，以《关注天下事》为题，在习作中重点讲述了大家提出的文明出行的种种建议，最后总结全文：大家说得很好，我们希望文明旅游尽快成为一种社会风尚。
豆豆关注的是发生在同学们身边，大家已经司空见惯的事情，类似要爱惜学习用品这样的话题还有不能攀比、不能把红领巾当通行证等，这些话题因为贴近同学们的生活，写起来会感到轻松。乐乐写的是班级讨论会，他选择有代表性的发言，条理清晰地罗列了同学们的观点，这种写法值得借鉴。欢欢以做文明游客为主题与小伙伴展开交流，结尾总结全文，照应题目。
怎么样，选择一个你感兴趣的主题，用喜欢的方式表达看法，试一试吧！
身边感动的事作文 篇4
大约在我七岁的时候，妈妈带我去商业大厦，我们一起走到了公交车站，等了一会，公交车终于来了，上车的人很多，我们上车的时候，人一下子把我挤下了车，车开走了，顿时，我的心碎了，哭了起来。这时，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说：“那我给你手机，你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机，拨通了号。阿姨用手机说：“你儿子在车站找你，快来吧！”挂掉了电话，阿姨安慰我说：“小朋友，你妈妈一会就来，别着急。”我总算放松了心情，心里温暖了很多，想着：这位阿姨真是好人啊！我对阿姨说：“真是谢谢阿姨了。”等了一会，妈妈着急地跑来，说：“我上车后找不到你，可把我急坏了。”阿姨说：“没事，找到了就行，你们以后可要注意呀。”听了这些话，看着阿姨微笑的是那么灿烂，他帮助了我，令我十分感动。
我们的身边，总会有一些感动，总会有一些帮助你的.好人，这些好人让你无法忘记。
点评：
这篇习作写了小作者七岁那年一位好心的阿姨帮助自己的事，事情经过写得很具体，运用了动作描写、语言描写、心理描写，向社会弘扬了一种正气，当今社会需要这种“感动”。
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