烦恼的事作文

有关烦恼的事作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的烦恼的事作文4篇，希望能够帮助到大家。

烦恼的事作文 篇1

　　在生活中，我们有过高兴、快乐，也有过伤心和痛苦，当然，肯定有过烦恼。特别是我，有许多烦恼，如：学习粗心大意、英语单词老是记不熟------然而，令我最烦恼的就是爸爸那爹爹不休的唠叨声。

　　我爸爸能说会道，厂里的演讲他准能得奖。有一次，厂里举行了演讲大赛，他足足说了有三十分钟。后来，大家无不佩服他的“超级嘴”，同时，一个巨大的灾难也降临到我的'身上。

　　有一天，我正在做家庭作业，我嘛，什么都好，就一个——性子慢，单单一个英语作业我就写了四十多分钟。不巧，这天爸爸不值班，所以提前回来了。爸爸先来到书房，看见我还在做英语作业，便像一个大官在审问草民一样，对我说：“你为何到现在英语作业还没有做完？”

　　“我------我------”我支支吾吾地吐出了几个字。这位“官人”见我吞吞吐吐的，立刻怒发冲冠，说：“快给我如实招来，否则‘大刑伺候’！”我见“官人”发怒了，心想：如果我说我性子慢，“官人”会说老天爷对每个人都是平等的，算了，就瞎编个理由吧。于是，我说：“我本子不好。”官人像是看透了我的心思，说：“我就知道你性子慢，我跟你讲了多少次，要讲究效率，不要开小差，要节约时间，要知道，时间比金子还贵，你看，古代的许多名人都利用好每分每秒------”“官人”终于使出了他的“唠叨神功”。

　　我真希望能早日从这件烦恼事的“魔爪”中逃脱。

烦恼的事作文 篇2

　　那件烦恼的事情发生在昨天晚上。

　　我吃过了晚饭，象往常一样练钢琴。可是在弹《古典风格的赋格》的时候，我弹错了一个地方，好几次都没改过来。后来，弹了很多次以后，我好不容易终于弹对了一遍。妈妈让我把错的地方再弹几遍，我实在不想再弹了，就和妈妈争论起来。妈妈也有点发火了。

　　我们的争吵惊动了爸爸，他走过来气呼呼地冲我嚷道：“吵什么吵，不想弹就别弹了！”我一听也来气了，就说：“不弹就不弹！”我就跑进了自己的房间发疯去了 发火 。

　　爸爸又过来，对我大声地吼：“象你这样能弹好么，还弹什么破琴，干脆别弹了！”说完就把我的琴重重地盖上了咒骂 ！他这个人，又发驴脾气了！不过我很不服气也很委屈：“我的'琴不破，你怎么说我的琴是破琴？” 爸爸不理我，仍然继续发火：“我问你，是谁让你弹琴的？是别人逼你弹的还是自己想弹的？说！”爸爸的嗓门可真大，我只好说：“是我自己想弹琴的。”爸爸又接着说：“是自己想弹的那就好好地练，干吗非得让别人催着弹？”我心里还是很生气，因为他说我的琴破，不过我又想：算了，不能和他这个坏脾气的人计较，只好自己又坐到钢琴前面，弹了起来 流泪 。

　　今天早上醒来，我又想起了昨天的事情，我觉得爸爸讲的道理也对，就是他说我的琴破我还有点生气。看到爸爸，我对他说：“以后你不许再说我的琴破！”爸爸说：“好的。”我就问候他“早上好”，然后又冲他做了几个鬼脸，就算是“原谅”他了 调皮 。

　　我们又成了好朋友。

烦恼的事作文 篇3

　　每一个人都有一件烦恼的事，是什么事呢？考试不好？被家长骂？被同学欺负？我就有一件非常烦恼的事。

　　那是这个学期的其中考试，语文和英语都考得挺好，只是数学得了……唉，这一次数学考试考得太差了，都不知道怎么办才好。

　　在考试之前，我们都胸有成竹，可是，做的时候，第六大题（应用题）把我们大多数同学给难住了。考完试，同学们都在纷纷议论答案，写对的，连连欢呼，写错的，叫苦连天！反正，我们都有一种不祥的感觉。

　　回到家，我猜其他同学的.父母和我的父母一样，一进门就问，“考试考得怎么样？”唉，学生家长怎么这么关心我们的分数？

　　考完试几天后，老师公布成绩，天啊！我怎么这么差，才71。5分？（这个分数我真的不想说！）唉，看来，爸爸又得对我进行“魔鬼式训练”了（苦呀）！

　　唉，我这次考试怎么考得这么差？唉，反正我是惨定了！

烦恼的事作文 篇4

　　夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨，花儿因为阳光的照耀所以美丽动人，大地因为小草的衬托所以充满绿色，流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然，我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。

　　——题记

　　我从不烦恼自己长得有多胖，也从不烦恼自己长得有多难看，我只烦恼被冷漠时的尴尬。

　　我和他同学了六年，在学校偶尔一次的碰面，竟如陌生人一样擦肩而过。小学时，我和他是同桌同学，他的数学成绩一直不是很好，而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反，老师希望我们互相帮助，就让我和他成了同桌。五年级时，我们俩关系一向很好，就因为马林（小学同学）的一句话，使我跟他之间有了隔阂。

　　那一天，马林说：“现在咱俩关系不太好，是不是有什么内奸？”我只当马林是开玩笑，没太在意，但传闻越来越多，他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了，直到友谊的破碎。我曾找过老师，让老师把我们调座位，老师问我们为什么？我什么也没说。虽然我和他的'座位一直没换，但关系越来越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

　　在小学毕业时，每个人的桌子上都有几十张通讯录，等待着我们填写。我看了看，发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办？是把自己的那张给他，还是张口跟他要呢？最后，我还是拿出自己的一张给了他，当时，他接了过来，看了看我，并没有从他的通讯录里拿出一张给我，他并没有说什么，我们的关系还是那样僵硬。

　　命运似乎是天定的，如今，我们在一个中学上初中，见了面也只是偶尔打一下招呼或擦肩而过，关系还是那样冷淡，我该怎么办？难道同学六年的友谊就这样永远消逝了吗？