感恩的事作文

【精选】感恩的事作文三篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的感恩的事作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩的事作文 篇1

　　当我一天一天地长大，她却在一点一点地添着白发；我只能在节假日里偶然去看看她，可她却在每一个日出日落间把我牵挂。每次看到她笑起来时越来越多的皱纹，我的心里总是五味杂陈——亲爱的奶奶，要是您永远不会变老，那该有多好！

　　一想起奶奶，记忆中的往事，就会像潮水一样涌来。爸爸妈妈和叔叔婶婶都是老师，他们一心扑在教育事业上，平时工作总是很忙。很小的时候，我和弟弟都是奶奶一手带大的。在那风景如画的老家——美丽的皖南水乡，我和弟弟的孩提时光，就是被奶奶紧紧牵着小手的温暖印象。那时候，奶奶常常带着我们在家里玩、出去溜达，还有上街买好多好吃的……天真的弟弟好奇心很强，在街上无论是遇到玩具店，还是蛋糕店，他总要进去看看有没有想要的和想吃的。于是，每次奶奶带弟弟从街上回来时，弟弟总是高兴地拿着刚买的玩具，而奶奶却累得满头大汗。看着奶奶脸上不停流下的汗水，小小的我，第一次感觉到什么是“心疼”。

　　其实，奶奶让我觉得心疼的.地方，还有很多。每天早晨，奶奶总是起得最早，五点多，天还没亮，她就已经忙活开了。等我们这些小懒虫揉着眼睛爬起来时，早饭的香味都已经远远飘过来了。可是，就在我们大口大口地吃饭时，奶奶还在洗衣服，或者喂鸡。其它的时间里，像洗菜、洗碗、打扫卫生这样的活儿，她也总是抢着干。就算是在饭桌前坐下来了，她还都要先给我们夹菜，看我们一个个都吃得小肚子溜溜圆，她才会心满意足地赶快吃饭。直到现在，我还记得她有空时给我们讲的故事，还有睡觉前哄弟弟入睡时唱的儿歌。然而，奶奶的故事，却总是没有脸上的皱纹多。我知道，奶奶会越来越老，故事也会越来越少。想到这，我的心里好难过！

　　记得寒假里的一天，我陪着奶奶出去散步。在给奶奶拍照片时，镜头中的她，被风吹乱了满头的白发。一刹那，我心里不由得一酸，眼睛湿润了。在奶奶无私的关爱和呵护下，我和弟弟快乐地成长着，然而，奶奶却老得更快了。我对自己说，怀着一颗感恩的心，一定要听奶奶的话，做一个好孩子，努力学习文化知识！等我长大了，也要和爸爸妈妈一样，做一个对社会有贡献的人！亲爱的奶奶，我一定会让您住最好的房子、吃最好吃的东西，让您每一天都开开心心、健健康康……

感恩的事作文 篇2

　　落花随流水哼唱，歌声里洋溢着对大地哺育的感恩;秋叶随风起舞，步伐里演绎着对树干滋润的感恩;雨后的绚烂彩虹，七色光闪烁着万物对雨水的感恩。生活因感恩而多彩，因感恩才变得有滋有味。

　　一本书这样写道：好多事就像雨天打着的伞，你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角，那褶皱里仍夹着这夜的雨水。过了很久再撑开，一股发潮的气息扑鼻而来，即使是个晴天，也会令你想起那场遥远的雨。就像生活中的感恩，日子总是平凡的，但总有那些感恩的片段让自己永远也忘不了，一个动作，一个眼神，一阵风，一片叶，都会打开记忆的阀门，感恩随之而来。也许是轰轰烈烈的凄美爱情，也许是气壮山河的正义之举。但在我的生活中，没有那么伟大的事情发生。我总是会感恩那些发生在我身边的小事物，也许小恩终有一天会变成大恩。

　　早晨天气微凉，空气呈现出独特的清澄来，弥漫着初夏的青草味。母亲依旧做好早饭，简简单单的北方小菜，一碗浓浓的米粥，夹着淡淡的米香……这时我感恩母亲充满爱的忙碌的早晨，我感恩米香萦绕舌尖，我感恩生活给我这份简单的宁静清明，我和父亲去坟头看望已故的亲人，看着那破碎的墓碑，冷风半度微凉，燃烧后的灰烬随风，往事也已随风，我感恩每天回家能看到母亲的身影，听到父亲的笑声，感恩生活给予岁月，感恩生活给了我这样一个小窝走在田埂上，我嗅到了金黄的'味道，弥漫着浓郁的麦香的田野啊，一望无际的金色麦浪，随风荡漾。折一枝野花戴在发髻，栖息梧桐下，看无穷苍穹变幻。

　　这一刻我仿佛听到了维也纳的古典音乐，我仿佛看到了泸沽湖之波、洱海的暮色。我感恩生活给我视觉、听觉、嗅觉，让我看得见这大千世界，让我听得见这世间万籁，让我嗅见这馥郁芳香。直到繁华落幕，直到此生曲终人散之时。夜里，抬头繁星满目，低头，孤影单心。生活就是这样，给你满眼希望，也在你追逐梦想的上种满荆棘，洒满风霜。我感恩生活赐予的沧桑，磨砺出一双浴火重生的翅膀，飞过阴暗，迎接太阳，飞过绝望，抓住希望。也许经历过酸甜苦辣的百味后去感恩生活时，总会别有一番滋味在心头。

　　在这婆娑世界，感恩生活，因为什么都没有生活重要，是生活让我们知道我们都还活着。

感恩的事作文 篇3

　　从小学一年级到六年级，老师不知花了多少心血，像浇灌一棵棵幼苗一样把我们变成小树。

　　一年级的时候，老师用甜美的声音撒下了阵阵甘霖，同学们个个听课都很认真。在写字课上，老师用温暖的手握着我们的手，教我们怎样握笔。一年级在不知不觉中结束了，我由一个懵懵懂懂的儿童变成了一个会唱《世上只有妈妈好》、会读拼音的小学生……

　　在欢快的歌声中，我们迈进了二年级的'教室。这时候的我脑海里已经有了一些知识的浪花，有了一个初步的人生目标，但这些是从哪里来的呢？可想而知，这些都是老师的功劳。是她们日夜操劳，在我们熟睡时批改作业，在我们玩耍时备课……经过老师的精心教导，我在这个阶段学会了有感情地朗读课文，会跟同伴开心地交流了。

　　转眼间，我们满怀着对未来的憧憬步入了三年级。在这个关键阶段，我学会了写钢笔字，有了初步的阅读能力和写作能力。但有时我也会对学习产生厌恶，这时是老师用温柔的声音告诉我：“一个人的一生是学无止境的。你要知道，知识是取之不尽，用之不绝的。”老师的话让我又找回了学习的动力。