课间那些事作文三篇
篇一：课间那些事
叮铃铃，叮铃铃，伴随着下课铃声，同学们迎来了快乐的课间。让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那清新的空气冲进喉咙。说起课间，那可是在同学心中是非常宝贵的，许多游戏都是在课间进行的，当然，也有很多同学利用课间看书、聊天等。课间一到，同学们便像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地飞出教室，顿时，走廊变得热闹起来，我走出去一看，外面已是人山人海，热闹非凡。那吵闹声简直可以与菜市场相提并论，我这双火眼金睛，拍摄下许多珍贵的镜头。
镜头一：砸沙包
瞧！她们四姐妹玩得正欢呢！走近一看，原来是她们正在玩砸沙包的游戏，有两人扔沙包，可别小看了她们，她们俩可是有名的快手，这可害苦了另外两个人，一看她们两个手忙脚乱、顾头不顾脚的狼狈样儿，真令人忍俊不禁！突然，一个沙包朝着她们飞去，由于速度太快，接也不行，躲也不行，只见她一个趔趄，躲闪不及，只得和沙包来个亲密接触，此时她们已经笑得直不起腰。
镜头二：踩脚
是谁在那儿踩脚呢？原来是两个同学在玩踩脚的游戏，顿时吸引了众多同学的驻足观看，加油声此起彼伏、连成一片。这时，只见个子瘦小的同学像只活泼可爱的小鹿，左跳右跑，可也别小看了身材高大的同学，他虽然高大却也十分灵活，毫不放松警惕，穷追不舍，几个回合下来，二人已是汗流浃背、气喘吁吁。个子瘦小的同学的动作果然灵活，不愧是班里的踩脚高手，最后以三局两胜赢得了这场比赛。
上课铃响了，同学们很不情愿地走进了教室，意犹未尽地结束了各种活动。课间虽然十分短暂，但作用却不可忽视，它不仅可以使我们紧张的心情得以放松，而且还有助增强同学们之间的友谊呢！
篇二：课间那些事儿
“叮零零——”下课铃声响起，还没等老师示意可以下课时，几个调皮的同学一马当先，争先恐后地跳出座位。当看到老师犀利的目光时，他们感到似乎惹来了“杀生之祸”，便很有自知之明地回到座位。可不是，老师一顿责骂后，执行了剥星战术。说时迟，那时快，不一会儿，一颗颗星星从“空中”“跌落”，原来耀眼的一片星群散是了往日的光芒。唉！真为那些跌落的星星感到伤心！老师不仅执行了剥星战术，还执行了软禁战术——除了上厕所、喝水，一律不许离开自己的位置！唉！真为那些患有“调皮症”、“多动症”的同学而感到可怜——他们会受不了的！就算这样，同学也有自己的战术：画画、聊天、口头讲自编故事，甚至有些同学，假装上厕所，在楼梯上逗留……同学们的应变战术，我不得不佩服啊！
又上课了，这节是科学课，老师管得比较松，同学放松了些。……（四十分钟过去）“叮零零——”“下课了！”同学们似乎显得有些疯狂。毕竟软禁了“太久”，同学们开始玩了。同学们有的在走廊，上边散步边聊天，有的在下棋，有的在追逐，还有的在折纸玩……同学们的花样真是数不胜数！让人眼花缭乱。上课之后，同学们心还没静下来，各个心不在焉的。唉！
课间那些事儿，从软禁到疯狂，从开心到无聊。同学们的一个个下课，牵连着一个个上课。它使同学们更加快乐，更加放松！
篇三：课间里的那些事
我们班里有许多有趣又莫名其妙的事，常常会让同学们哈哈大笑。
记得有一次，班里两个同学课间在操场上玩耍，突然，铃声响起，大家匆匆忙忙地回到教室，等待老师上课。唯独他们两人仍留在操场上，尽情地游戏，他们玩得如疵如醉。此时，蓝蓝的天空、洁白的云朵也不得不佩服他们的专注。两人的脸上那兴奋的表情，给他们童年划过一条极其优美的曲线。这件事很快传到班里，同学们听了，笑得合不拢嘴。
班里的那些事令人开心、快乐，给我们紧张的学习放松心情，给我们的童年增加了乐趣。我知道，学校也有欢乐，也有在家享受不到的高兴，让我们一起走进校园深处，去寻找更多的快乐。
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