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描写人物作文

时间:2024-01-06 12:37:50 人物作文 我要投稿

描写人物作文【经典】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写人物作文8篇,欢迎大家分享。

描写人物作文【经典】

描写人物作文 篇1

  我有一个名为王中王的表弟,他是真的在我的脑海大精彩。

  旺旺是我舅舅的爱子,他个性行为古怪,又十分积极开朗、有趣。

  他,很勇敢,敢于挑战,敢于尝试的极限。 有一天我和他一起玩,他想出了一个很聪明的办法,——把枪点燃扔进钢管里,那不是大炮吗?我不敢尝试,这种游戏太冒险了,他看到我这样,自己勇敢地尝试,他发现一根细长的钢管,枪点燃后,扔进钢管里,过了一会儿,“呵!”火光把我吓死了,掉了鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版枪!我哭了,还在黑暗中。玩累了,他又放下烟斗,苦思冥想,仿佛想出了鬼主意。

  他很害羞,在他面前有很大不同。有一次,他来我家,一直躲在他的叔叔背后,脸红就像一个大苹果,我问:??你想看电视的`表弟,我问过你什么,他没有醒过来,盯着我,如果我是外来生物。他什么也没说,默默地看着远处,仿佛我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地拉着我的父母剪辑他的食物,默默地吃。其他人笑了,他笑了起来。

  这就是我的阿弟,一个比较奇葩的弟弟。

描写人物作文 篇2

  “小呀小二郎,背着书包上学堂……”这句歌词用在“大阿肥”蔡浩瀚身上不是十分适合,可用在“小个子”张列杰身上就再合适不过了。

  看,张列杰来了。他眼睛大小适中,流露着可爱的灵气。他长得又瘦又小,每次报身高时,他都是小声地回答:“120。”可他比我大九个月呀,我只好叫他“小哥哥。”他就叫我“大妹妹。”

  有一次上体育课,老师急着清点人数,发现少了一个人。体育课注重团体精神,少了一个人就不能上课。张列杰急了,忍不住踮起脚尖,帮老师清点。

  “喂,小鬼,你刚才怎么没来上课,浪费了大家的时间——”体育老师看了看手表,“你迟到了16分钟,好,下课你到我的办公室。”

  “啊,刚才是没点到我呀。”张列杰只好忍气吞声。

  大家做起了广播体**,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”。大家快乐极了,只有张列杰一个人闷闷不乐地边做**边踢小石子。

  下课后不久,张列杰红着兔子眼回来了。我和魏舟一人一种腔调问他:“班长和学习委员问你,刚才你去吃了什么凉风醋?”

  张列杰吐了吐舌头,笑了:“我是大男生,有点男子汉风度嘛!我和红魔怪搏斗,沾到了他的红汁,我还把他打死呢!”说完,他还做了一个漂亮的上勾拳。

  “小个子”,也算大男生,真逗!

  我们笑了。

  还有一次,美术老师叫张列杰回答问题。

  “列杰,你怎么没站起来呢?”美术老师问,“你没站起来,是不能评为实验小学‘三好学生’的。”

  大家都知道,张列杰是“三好学生”迷,没评为“三好学生”,他会思过几百天,甚至好几年。

  张列杰委屈极了:“老师,我明明站起来了嘛。”

  “是吗?”老师边说边扶了一下眼镜,“哦,看来你得多吃点东西,不然又不能评上‘三好学生’。对——不——起。”

  老师说了对不起也没用,张列杰开始思过了。

  后来,张列杰有一次真被评上“三好学生”了。这可是大家的.光荣。

  这次的“三好学生”可难得了,按理说要照相。所有的“三好学生”列队站好。张列杰把脸对着闪光灯,可怎么照也照不到他,只照到了他那被风吹起的几根头发。

  我们可乐了,整天叫他“小个子三好”。张列杰每次都像鱼一样瞪大眼睛,不承认他是“小个子三好”。不承认也好,不过,他当过“三好学生”的故事也就成为传说在我们班流传了。

描写人物作文 篇3

  人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点自豪,因为我的妈妈做事认真,对人热情,有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。

  我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永远是最美的,最伟大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象征哦!”

  妈妈的爱好有很多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看韩剧就来了劲!”

  妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特别是对我的学习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严厉的批评我,并帮助我改正错误。有一次,我的作业写的不认真,字写得有点东倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的'和妈妈理论了起来,妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很伤心,觉得委屈极了,哭了起来。到最后,我想想妈妈也是为我好的,我还是认认真真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。”

  妈妈还给我讲了很多的道理,让我明白了什么叫“严是爱,松是害”的道理!

描写人物作文 篇4

  乌黑的头发,瘦瘦的身体,鼻子上架着一副小巧的眼镜。这就是我的爸爸。

  爸爸特别喜欢写毛笔字,他下班回来的第一件事就是练习书法。爸爸在练习书法时十分认真,所以很少写错字。而且,他对自己的要求十分严格,在我们看来写的十分好的字,在他看来,却觉得十分不好。于是,爸爸就将练字纸塞进垃圾桶,再拿一张纸重新开始练习。有时,我坐在旁边看着爸爸练字,他写完一页纸之后便考我哪个字写得比较好,每到这时,我就会先思考一番,再进行回答。爸爸为了写字写得更好,还一直去买书法家的帖子进行临摹,希望能把字写得更好。

  爸爸还十分喜欢数学,每当我遇到一些数学上的难题,我总会去请教爸爸。爸爸首先在草稿纸上进行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后验算一遍,接着,他在细细的讲给我听如何解决这道问题的、解题的思路,直到我懂为止。

  爸爸知道我体育不好,所以周末爸爸一直陪我去体育场跑步。有时带个篮球,投投篮。“有一个好身体,才不会生病呀!”爸爸经常这样教育我。

  爸爸并且十分喜欢关注新闻,所以对生活中的`事情十分了解,爸爸一直说:“不要多吃薯片这一类的膨化食品,这样对身体很不好的。”我一直在心底牢牢的记着这句话。

  爸爸为了教育我好好做人,花费了不少心血,我一定会在他的生日上来一个惊喜,好好地感谢他一下,嘻嘻……

描写人物作文 篇5

  当初与你相识时,你便与我们畅谈你的梦想——当一名电台主播。当时,你声调抑扬顿挫地说:“我太想当一个传媒工作者了。”我看见你清澈的眸子里闪烁着渴望的光芒,心里满是不屑:当一个电台主播吗?那有什么好的?那是很平凡很枯燥的职业。

  你无数次将自己喜欢的诗稿朗诵给我们听,而我,表面上赞扬你悠扬的声调,心中却很是厌烦:这写的是什么诗嘛,读得又哪里算得上好呢?

  记得那次你参加小主持人大赛落选了,我和你围坐在暖气旁边,我看着晶莹的泪珠从你悲伤的面庞上滴落。从那泪水中,我读出了不甘、失落与痛苦,但我心里想:这又是何必呢?面对现实才是正确的选择,梦想本来就是赢弱的翅膀,有几个能真正飞起来呢?还是不去追求好了。

  面对你的执著追求,我只是淡淡地、远远地看着,从没有放到心上,也没有认真地思考过,直到那一次,我看到你那朵梦想之花默默却绚烂地绽放了。在无限震撼与感动中,我终于读懂了你,读懂了你的坚持,读懂了你的执著,读懂了你点点滴滴积累生活的用心,也读懂了你的梦想。

  那是开学初的才艺展示班会,你为大家录了一段广播。那是你酝酿已久、精心准备的心血之作。一段轻音乐响起,班里一下子静了下来,接着,响起了你的`声音,清亮的声音在空气中浮动着,像悠扬婉转的笛声一样温润舒心。录音机好像一个神奇的殿堂,播放着你收集的班级趣闻。同学们认真听着,有时爆发出一阵阵快乐的笑声,有时又屏息凝神侧耳细听。你的声波随着那美妙的音乐声,一点点流进了大家心灵的深处。

  这一刻,我不禁惊叹于你作为一个主持人的功力了,你那具有穿透力的,如黑夜中的灯光般的声音,你对生活无微不至的观察,你对事情细腻敏感的把握,都在那录音里了。听着你的声音,我羞愧地把头埋进臂弯里,我问自己:你看到了吗?这便是那个你看不起的有梦想的女孩儿,一个平凡却热情地追寻着梦想的永不放弃的女孩儿!

  “我想过很多——为什么要努力学习?为什么要让稚嫩的双手磨出茧子?为什么我们要长时间伏在书桌前?为什么要在节假日补课?为什么要坚持跑那让人生不如死的800米?为什么我们要赌上青春去努力苦读?因为梦想,在这些日子里,我们怀揣着梦想!是梦想,伴我们坚持度过艰难的岁月。”

  广播里的你如是说。班里只有静,静,静……随即,爆发出雷鸣般的掌声!我把头埋得更低,泪水从眼中漫出来,滚落下来。我回想着你过往的点点滴滴,即使你学习有时不尽人意,即使你被妈妈骂“没希望”,即使你遇到再多的否定和挫折,你都一直抓着你那独有的声线,放着做主播的梦想风筝。

  在那一刻,我想我终于读懂了你!

  掌声足足响了三分钟,为你一鸣惊人的才艺,为你坚持梦想的执著。你站在一旁,只是轻轻地笑着,脸上泛着害羞的红晕。谁知道呢,这里只是你初露锋芒的舞台,或许,将来在茫茫人海中,我们会通过收音机或电视更多地享受你梦想成真的喜悦。

  我想,我不仅读懂了你,也读懂了尘世间无数坚定的心。怀有梦想的人,生活永远有希望!

描写人物作文 篇6

  每天傍晚,女孩总带着她的小狗坐在栏杆上。

  微风吹拂,女孩她那一头长长的黑发,飘拂在空中,在夕阳的衬托下闪闪发光。

  一切事物都是那么美好,可女孩却长叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”女孩陷入了沉思:她渴望自己能有一对天使的翅膀,带着她飞向那美好的世界,像小鸟一样无拘无束。她就在蔚蓝色的空中飞翔。女孩飞呀,飞呀,可这时忽然有一个魔鬼向她走来,他伸出那双乌黑的爪子,折断了女孩的翅膀,女孩直望下掉,女孩怔了一下,又回过神来了。女孩脸上有点失落,可这并没影响她的'情绪。

  女孩不久又开始了幻想:这次她成了一条美人鱼,在茫茫大海里翱游,她是美丽的,海里的小动物都喜欢与她玩耍。她们追逐嬉戏,欢声笑语在海底久久回荡。这时,海底恶霸——鲨鱼,看到了,他最不允许在海底有笑声。他立即向美人鱼冲过去,张大他那巨大的嘴巴,企图吞下美人鱼。美人鱼拔腿就跑,她游啊游啊,拼命地游,鲨鱼却依旧穷追不舍。美人鱼终于游不动了,可鲨鱼快要追上她了,美人鱼拼死挣扎,鲨鱼张大他那巨大的嘴巴将要吞食她了……“汪汪汪!”要不是小狗的叫声,女孩恐怕早已被吞进“鲨鱼”肚子里了。

  太阳落山了,暮色四合,不知为什么,她今天迟迟不想回家,他向远处望去,那边是一片灯火之城,闪烁着耀眼的光,就像一颗宝石闪闪发亮。她真想把远出的美景近收眼底。于是,她爬上栏杆,可她站不稳,摇摇晃晃怎么也站不稳。一不留神,她掉了下去,她往下掉呀掉。来到了地狱,这儿全是妖怪。女孩儿急了,这里一片漆黑,只有魔鬼的眼睛闪闪发光,他们向女孩扑来,他们用恶狠狠的语气说“天堂有路你不走,地狱无门自来投!”女孩不知所措。这时,在黑暗之中出现了一个身穿白纱,头顶钻冠的仙女,她身边闪着金光,向女孩走来,拉起她飞走了。

  最后,女孩回到了家躺在了妈妈怀中。女孩又陷入了沉思。

描写人物作文 篇7

  我的老爸是个让我又爱又头疼的人。你们想知道为什么吗?我来跟你们讲一讲。

  每天,爸爸无论多晚回家,都要仔细地检查我的作业。只要发现一道错题,就绝对不放过我。而且,他不指出具体错题,要让我自己找错题。有一次,我做完作业,时间已很晚,睡觉了,不知道爸爸什么时候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改错题,我问:“爸爸,哪里错了?”“自己找!”爸爸没有商量的说。我一听,傻眼了。

  “天,三页口算,我不是要一道一道题地检查吧?”

  “是的!”

  我心里非常生气,心想:“真是个坏爸爸!让他帮我找出错题不行。”可是,我不敢做声,只能乖乖地检查作业。

  爸爸这般专横做法,开始我非常不服气。可是几次的魔鬼训练下来,我发现自己的作业错误越来越少了。看来,老爸的.训练方法还是很不错的。

  我越来越爱我的老爸了。

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