人物作文9篇（精）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的人物作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物作文 篇1
可爱的樱桃小丸子一大早起来，发现家里一个人都没有，心里打了个大大的问号：咦，奇怪，爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐都去哪儿了呢？她正想给妈妈打电话，忽然发现电话机旁贴了一张小便签，便签上写着：
小丸子，我们去旅游了，为期三天，因为你的暑假作业还没写完，所以就在家里待三天吧！不过你不用担心你的衣食住行，会有一个保姆来照顾你的。相信你会在这几天内有很多的收获的。
——爱你的'爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐
看完便签，小丸子心里愤愤地想：哼，这几个人真坏，去旅游也不带着我，连最爱我的爷爷也是。不过没一会儿又阴转多云了：那个保姆会是谁呢？小玉？不可能……“叮咚！”一声清脆的门铃声打断了小丸子的思路。她应道：“来啦！”心想：肯定是保姆来了吧！会是谁呢？她开了门，没见到保姆，见到的是一道冰蓝色的精致大门，小丸子的双眼渐渐变得迷茫起来，她的双腿不自觉地迈了起来，走进了门中。她走入后，大门立刻变成一团雾，散了开来，小丸子家的大门也仿佛被一种无形的力推压似的，关上了。一切都像没发生一样。
小丸子来到了门内的世界，里面一片冰蓝。她心里有些奇怪：哎？我怎么进来了……算了算了，先想想我怎么出去吧！她开始观察这个神秘的空间来了。突然，一个声音冷不丁地响了起来：“你好，我是这个空间的管理者，因在晚上听见了你的许愿，于是便私自把你带到了这个空间。”小丸子心中有些汗颜：我是许过想来空间探险的愿望，但不是以这种形式呀！声音又响了起来，“这空间突破口是一扇门，你只有找到十把羽之扇，二十颗蓝之心，才能唤醒那扇冰之门。接下来，给你看图片吧……接下来，就靠你了哦！食物会给你定期送来的。加油啊！”
小丸子听了话语之后，把图片深深地刻在脑子之后，就开启了她的“寻宝”之旅了。
第一天，她只找了二把羽之扇和五颗蓝之心，离目标还遥不可及呢！令她吃惊的是，这个空间里的季节温度还会根据时间来变化。
第二天，第三天，第四天……
终于，在第五天的时候，集齐了材料。在此之间，她付出了成百上千的汗水，有好几个夜晚不睡觉，摸索着寻找。终于，小丸子用自己的双手创造了这扇冰之门，回到了原来的世界。
她回到家门口——时间好像停止了一般。她又开了门，迎来了保姆。
小丸子只觉得内心十分高兴，浑然不知这是家人的一个“骗局”，使她的观察力、耐心都得到了大大的提升，也逐渐变得吃苦耐劳起来。对她来说是一次再好不过的历练了。
人物作文 篇2
我们的数学大组长长得又矮又瘦，还很不合群，若有人碰她一下，她就会很生气地说喂！干嘛？她的特点就是狠！谁也没有她做得那么狠。
记得有一次课间休息的'时候，我们几个人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，顿时，她气得像一头发疯的母牛，把小怡骂得无地自容。我们个个都吓得直冒冷汗、浑身发抖。数学大组长看见我们这样，这才得意地走了。平常我们都不敢跟她玩，不敢惹她。
还有一次，我们在玩跳绳，被她看到了，她强硬地对我们说：给我，我要玩。我们个个都心不甘情不愿，不想给她玩，可是她毫不退让，一把抢过我们的跳绳，心里不但没有一丝歉意，嘴里还唠叨个不停：小气鬼，玩一下怎么了？看着她离去的背影我们异口同声地说恶霸。
这就是我们的数学大组长，怎样？够狠吧！
人物作文 篇3
奔跑，跳跃，翻转。虽然只是一米多的高度，却决定了你是否能有一个完美的结局。
我忽然记起田野中遍地开放的紫云英，在微风中轻轻摇曳，小小的，普普通通，毫不起眼，就如你这个小人物一样，无论在哪里，都丝毫不出众，存在感极低。
但你为什么偏要坚持这次的比赛呢？即使你放弃，也完全没人会在意。
你奋力跃起，汗水滴落在地上，瞬间被蒸发，太阳似乎也在嘲笑着你的不自量力，越发灼烧着你。当你翻转的那一瞬，耀眼的光刺痛了你本来就被汗水迷了的.双眼，使你越发感到吃力……
后悔吗？你不过是千万朵小小的紫云英中的一朵，有必要如此吗？你是怕退却会被人嘲笑吗？
不！你坚持，不是为了面子，而是在越过障碍，攀登心中山峰的高度——那是理想！
在你翻转的那一瞬，你看到的是无比美丽的风景！即使只是一瞬，却是如此美丽，那是只有你知道的、能感受到的美丽！因为你攀登理想之峰时，途中看到了开得正艳的紫云英，是它鼓励着你前进，给你希望和动力。
更令人惊讶的是，你的坚持赢得了掌声！虽然没有太多的人为你欢呼，可你却坚持了下来。接下来的比赛，需要跃起的高度一次次增加，你迎难而上，奋力跃起，也一次次攀登着心中那梦想的高峰！
我仿佛又看到了如同祥云般的紫云英开得灿烂，美不胜收……即使最后你的比赛结果不尽如人意，但你依旧微笑着开心地对我们说，你坚持下来了。
我想，你努力拼搏了，这就是成功。
努力去攀登人生的高峰吧！即使只是一朵小小的紫云英，也要努力绽放；即使你只是一个小人物，也要努力拼搏。即使你没有到达顶峰，可你在途中能看到只有你才能欣赏到的美丽风景，这便是成功。
人物作文 篇4
我们班里有许多“明星”，有勤劳能干的谢佳文，搞笑幽默的尘乾，还有严厉的班长单士。
勤劳能干的谢佳文
谢佳文是我们班集体的“保洁员”。每当下课的时候，她都会把地扫干净再把黑板擦干净。每一次放学的时候，她都会在班级里检查卫生。有纸的地方，她都会拿起扫帚把纸扫干净，然后就在黑板上写下地上有纸人的名字，每天都是她走的最晚。
搞笑的尘乾
我们班里有一个搞笑幽默的同学，他叫尘乾。他每天在教室里都会做一些让大家发笑的`事情。有一次，他戴着他同桌的粉红色的帽子，上面还有一些小球球，大小不同，然后就站在讲台上一边摇晃着帽子，一边做鬼脸，逗得我们都情不自禁地笑了起来。老师来了，看见他在讲台上装模作样，便叫他去外面罚站。他一边向外面走，一边朝里向同学做鬼脸，美丽的春光照在他的脸上就像小丑。
严厉的班长单士
单士是我们严厉的班长。她是我们班学习成绩最好的，但是她很严厉。上副课的时候，她都会拿出作业本记上上课说话的同学的名字，下课的时候再交给老师。每当快要上课时，她都会站在讲台上执勤，有说话的，就会拿着教棍敲那个同学的桌子，说：“下次不要再说话了，不然就罚站一节课。”
这就是我们的班集体，有了“小明星”的存在，班集体就充满了快乐、温馨。
人物作文 篇5
我的爷爷今年61岁。他身材高大，体型正常。虽然年过半百，但并没有安享晚年，正相反他每天忙忙碌碌，却也乐在其中。我们全家人不止一次劝他也该休息休息，可爷爷说：“我在为关心下一代做贡献，有什么不对呢？”
我的爷爷还是一个非常节俭的人。记得那次他带我到珠园玩，准备走时爷爷忽然发现在水里有一个空饮料瓶，于是他小心翼翼地把瓶子拿起来，对我说：“我把这个瓶子拾起来，一是为了保护环境，二是可以卖钱。”听了这句话，我不由得回想起昨天扔瓶子的情景。还有一次爷爷的车子需要大修。因为我爷爷会修，所以只买了部分零件和两个外胎，并没有拿去给修车的师傅修。我问爷爷为什么？爷爷告诉我：“如果我给别人修就要18元，但是我自己修却不要钱，你想想这18元能做什么呢？”爷爷的这番话使我沉思了很久。后来我才想明白，原来爷爷是在节省那18元啊！
我爷爷不光有节俭的好习惯，烧的菜也非常好吃，比如说宫爆鸡丁，那是色，香，味俱全，好吃的不得了，还有清蒸鲈鱼，烧蚂虾~~都是美味佳肴，我问爷爷烧菜为什么那么好吃？爷爷说：“我是健康饮食，什么佐料多放，什么佐料少放，还要选好新鲜的`菜来烧，口感就会很好了。”我想世界上的知识真是多，连做饭都有很多学问啊！
我爱我的爷爷！
人物作文 篇6
梁雨润他视百姓为衣食父母，他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯，架起了执政党和百姓之间的桥梁，完整地体现出一个执政党的执政原则：立党为公，执政为民，而这正是百姓和国家的'希望所在。
巴金穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
人物作文 篇7
穿上一双简单的帆布鞋，早晨我踏上了前往和朋友约定好的番禺广场的公交车。
说实话，我一年都不坐几次公交车，对于坐公交，我是那么的不习惯!啊，车上的人真多啊，远远的看上去没有一个位置，我在心中抱怨了几句，就找了个位置站着。
两个站过后，已经有很多人下了车。我有点开心，车厢没有刚才那么沉闷了，我站的位置也宽松了些。这时，车上上来一位和我年龄仿佛的女孩，看着这个女生，我第一反应就是厌恶：一双小的`几乎看不见的眼睛，一个扁鼻子，还穿着一身土的掉渣的衣服，一看就知道是个刚才城市的村姑!我瞥了她一眼，好像生怕她弄脏了我的新裙子，就往左边站了站，她明明感觉到我的憎厌，却丝毫不介意的给了我一个微笑。
我不理会，车上对她的指指点点也没有那么多了，大家都自娱自乐盯着手机看。过了一会儿后，车上的每一个人都有位置了，包括那个女孩。到了一个站，车厢的寂静被婴儿的哭啼声打破了，大家看着门口，上来一个抱着婴孩的妇女，她满头大汗地安慰怀里的婴儿，一边忙手忙脚的拿出羊城通来打卡。
“阿姨，您坐吧。”妇女一上车，女孩就毫不犹豫的站了起来，大声地说，大家都愣愣的看着这个女孩，妇女微微地笑了：“谢谢你，小姑娘。”车厢里就她站着了，一个站又一个站过后，女孩仍然站的笔直，好像一点都不后悔给妇女让位。
差不多到总站了，女孩站在的位置旁边，一个老奶奶不忍心的说：“小姑娘，你已经站了八个站了，后边还有两个位置，快点去坐吧。”谁都没想到，女孩笑着摇摇头说：“不用了，谢谢您。下个站比较多人上车，他们上班很辛苦，还是给他们坐吧。”老奶奶有点心痛的问：“你什么时候下车啊?”“下一站，我要去市中心医院。”女孩笑着，两个酒窝若隐若现。旁边有一个阿姨很好奇地问：“你感冒了，为什么要去医院?”“我上个星期装了假肢，我今天想去检查。”女孩笑着说。
全车的人都惊呆了，这个行动十分不方便的女孩，还积极地为他人让位!
下一站很快到了，在大家的目光中，女孩一瘸一拐地下了车。我大吃一惊，半天没有缓过神来，比起嫌弃公交车人多拥挤的我，那个残疾女孩又显得多么高贵!我悔恨莫及，刚才我还觉得这个女孩很土气，现在我感觉她是世界上最美的人!
公交车继续往前行驶，下一站，我下了车。下车后，我忍不住回头望望那辆公交车，那是一辆多么神圣的公交车，它里面承载过一颗天使般闪闪发光的心灵。
人物作文 篇8
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。
人物作文 篇9
在人生这条漫长的路上，总是有许多人和事令人难忘，也许那些人做得是轰轰烈烈的大事，或令人感动的功迹，但在我脑海中久久挥之不去的人却是一名与我年龄相仿的学生。
小谭是我一年级到四年级都在我身边的好朋友，他的成绩比我优秀，为人开朗，大方，总是爱关心他人，帮助学习成绩较差的同学。但是，不幸却偏偏落在了这为人优秀的男孩身上。一天，我与小谭走在湿漉漉的`楼梯上，也许是没注意，小谭从楼梯上滚了下去，昏倒在血泊中。。。。。。等他醒来时，泣不成声的家长与一群焦急的同学们堵在门口，等待手术的结果，一阵子过后，医生告诉我们，小谭的手臂严重骨折了，需要静静修养。就在大家已经准备好轮流去给小谭补课时，第二天，意想不到的事情发生了。。。。。。
第二天，小谭还是一如既往的来到了学校，唯一有变化的，就是他的右手打了石膏，脸上多了几分憔悴的面容。
他用沾满笔墨的左手拿出了要交的作业本，上交给了组长，我惊奇地问：” 难道你的作业是用左手写的吗？”说罢，我翻开了他的作业本，一翻开，歪歪扭扭的字迹映入眼帘，我不禁心头一震，为什么？为什么明明右手写不了字，却还要坚持完成作业？我平静地看着他写字的身影，左手颤抖着，笔杆不听话地左扭右动，汗水浸透了他的衣衫。
他的行为令我赞叹：相比之下，一个右手受伤严重的男孩都要坚持努力学习，而我们，一个身体健康的人都比不上，我为之羞愧，于是，我以小谭为目标，发奋学习！
在五年级时，我转去了别的学校，至此之后，我们再也没见过面。但是，他努力学习的身影至今在我的脑海中久久不能挥去。
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