我们的老师作文

我们的老师作文(锦集15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的老师作文，希望对大家有所帮助。

我们的老师作文1

　　远处，一个正在认真地批改着作业的人，就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。

　　近看语文老师的眼睛大大的，一张能说会道的嘴巴，一对顺风耳在上课的时候，随时随地地听着周围有任何的风吹草动，一旦被他听见上课讲话，他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子，让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的！在他身上，拥有“标志性”称号的.当然是他的头发，一卷一卷的！他还有着一丝不苟的态度，无论你什么时候去问他题目，他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来，直到你弄明白为止。

　　中午，他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢！

　　一次中午，老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始！我们每个人都抽了一张纸，有些人露出了神秘的笑容，让我有点倒吸一口冷气，开始阐述了，第一个同学说完后我就知道我是椰子，其他人是榴莲，为了掩人耳目，我就跟着他们的来描述，直到只剩下最后三个人的时候，老师本来觉得我很可疑，想要选我，但是后来因为我和同桌都选了他，所以他也“无力回天”了！

　　我相信你们也有自己喜爱的老师，你也来介绍介绍吧！

我们的老师作文2

　　我的老师是谌老师。她的年龄三十岁左右，不高也不矮的个儿，苗条而匀称的身材，一张充满希望与自信的脸镶着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，看上去像个大学生。她的嘴角总是带着一丝丝微笑，说话的态度也是那么和蔼。乌黑的头发，两只兔子似的耳朵，即使是极小的声音她都能听得见，身上散发着青春的活力。谌老师虽然下课温柔，上课可就大不一样，可严肃了。比如说有广播通知的时候，内容不跟我们有关系，谌老师也在大声的上课，好像在与广播比谁的声音大，六。谌老师有一个女儿，在我们学校读一年级。

　　我常听谌老师说: “我这个母亲根本就没有尽到母亲的责任。每天就只能吃饭的时候从自己碗里夹点菜到她碗里。跟你们相处的时间还长一些，我把你们当成了自己的`孩子。”谌老师是个热心肠的人。上次，龙泓屹没有伞，准备冒雨去食堂，结果被她看见了，她把伞借给了龙泓屹,自己冒雨跑到了吃饭的地方。多么和蔼可亲的谌老师呀！就像妈妈一样，你们有这么和蔼可亲的老师吗？你们有这么和蔼可亲的老师吗？你们有这么一位像妈妈的老师吗？

我们的老师作文3

　　我们的班主任是袁老师，她教的科目是语文。

　　她有一双小小的眼睛，乌黑亮丽的短发，以及小小的脸。

　　袁老师时而严厉时而温柔。上课的时候，袁老师非常严厉。有一次，因为全班读书读不整齐，袁老师大发雷霆，竟让全班罚站，并且还要我们罚抄两遍课文，我们全都叫苦连天，那情景，真是苦不堪言呐！袁老师审视了我们一下，然后说：“你们还吵不吵了，让你们继续讲啊，讲啊，等你们讲完了我再讲！怎么样啊？”我们连忙摇摇头，还好袁老师大发慈悲，最后还是让我们坐下了。袁老师发威起来有点像老虎哦。

　　当然，袁老师也有温柔的一面。下课时，袁老师看见我们几个女生在跳绳，也凑过来和我们一起玩。在体育大课间时，袁老师给我们提议玩的.游戏是什么，我们都开心得拍起手、跳起舞来。就这样，袁老师和我们一起玩，和我们一起笑，和我们一起度过这快乐的体育大课间！

　　这就是我们的袁老师，你们觉得她怎么样？

我们的老师作文4

　　在我的生活中，一位恩师，他就是“胖虎”老师。

　　胖虎老师是我们的篮球教练，他身材不高，体型很大，两只小眼睛和嘴，还有一副厚厚的镜片，但他的课上却十分幽默风趣。

　　胖虎老师的篮球课，不像另外老师的课那样严格，他会用风趣的语言来评价我们动作的好坏，例如有一位同学不会做一个动作，做起来十分别扭，老师就说道：“你怎么和一只鸵鸟一样。”我们都笑了，连老师自己也笑了。

　　不过在我们重要的动作比赛上，他又十分严格，比如我们第一次比赛：因为我太紧张，导致传球也没传好。于是他就把我叫下了场，但他的严格与常人不同，胖虎老师先让我观察了一下别人的动作，说：“你仔细看看别人的动作，补自己的短处，你的优点是……”话还没说完，一声哨响，我们队下场了。教练大声斥责那些骂队友的人，他吼道：“打篮靠的'是团结的力量，非而非个人英雄主义，只要你们团结就不会输！”这句话使我深刻的受到了教育，了解了什么叫团队合作。

　　胖虎老师教会了我团结，也令我明白了不珍惜队友的人连替补都不如。这位长相不太帅的老师，却令我明白了这个道理。

我们的老师作文5

　　上课了，可是同学们却还在七嘴八舌，今儿可有点儿怪：以前预备铃一打，同学们就很少说话了，今天是怎么回事？

　　我仔细一听，原来是在讨论我们的新音乐老师呀！她正向我们班走来，据说还是刚从别的学校调过来的呢！怪不得同学们的话有那么多，你一言我一语，好像永远也说不完似的`。

　　过了一会儿，从教室门口走进了一位和蔼可亲的女老师，那位老师先简单地介绍了自己：“我姓孙，以后你们就叫我孙老师。”这时，底下的一位同学拉了一句：“是不是孙悟空的孙！”“是的，不过我还没有孙悟空那样神通广大！”没想到，孙老师幽默地回答道，一点儿也没生气。接着，孙老师进入正题，给我们讲了一节有关音乐的课，从低音讲到高音，讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。

　　突然，那讨厌的铃声响了起来，“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道，恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍得看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室，心里却还想着上课时那一幕幕开心的情景。

我们的老师作文6

　　我们的新语文老师姓单，是位男老师。他挺直的鼻梁上方，一双眼睛乌黑发亮。一张大大的嘴巴能说会道。他那圆圆的脸上总露出甜美的微笑。

　　单老师喜欢穿白色的上衣，黑色的裤子，看起来像是一套运动服。我想：单老师是否会像体育老师那么凶呢？可是，没过几天，我就发现，原来单老师和我们说话非常亲切，就像对自己的孩子一样。

　　可是，单老师对我们又非常严格。他对我们提出许多新要求：早上起床不许家长叫，自己的房间自己整理，课前一定要预习，作文前不许查资料……虽然有些严格，但是全是我们四年级学生能够做到的。

　　单老师很重视学生写作文。听单老师说，他自己很喜欢写文章，而且经常有学生的作文在报纸杂志上发表。他还告诉我们他有一个教育博客，里面有许多他、他学生、他女儿写的文章。他希望我们也有优秀的文章也在他的博客里发表。

　　单老师对我们很亲切，对学生要求严格，特别重视学生写作文。我希望能在单老师的`教导下，语文水平有更大的提高。

　　我喜欢单老师，我们的新老师。

我们的老师作文7

　　大自然是我们的老师，科学家们从动植物身上得到启示，发明出许多科技。例如以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒就可以飘80米远，像这样的风很有可能把电视塔吹倒。

　　人们从云杉身上得到启示，把电视塔修得像云杉一样的形状，不管风吹雨打，电视塔也不会倒。科学家还从鲨鱼的皮肤上得到启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……

　　由此，我想到，在平时生活中，我观察到壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而且不会掉下来。壁虎的手脚为什么有吸引力，难道它的脚下有胶水？

　　原来，壁虎的脚掌底盘布满了肉眼看不到的密密麻麻的吸盘，所以吸力很大很大，是人们无法想象的。这个吸盘必须在显微镜下才能看见。壁虎具有适合攀爬的足，足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序有微小的毛状突起，末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附于不规则小平面上，使壁虎攀爬极平滑与垂直的.面，甚至越过光滑的天花板。这是壁虎特殊的身体构造形成的特殊本领。

　　我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，工人刷墙时不用爬梯子，只要把这双鞋穿上就可以开始工作了，它不仅不会掉下来，还可以减轻你的体重，即使倒着刷墙也不会掉下来。

我们的老师作文8

　　我们报名的那天，我一进教室就看见一个人坐在老师的位子上，我开始还以为那是新学生的`爸爸。王家伟说：“那是我们的新老师。”学生到齐后，老师提出了一个问题，就是让我们猜她的姓。我心想这个老师，像董老师一样也姓董呢?不一会班上开始讨论老师的姓，有人说：“姓张，姓董，姓刘，姓石……”可是全都被一票否决了，老师给了我们一点提示：jiang，侯少威一口咬定：“是长江的江。”李如意笑嘻嘻的说：“难不成是僵尸的僵。”听到这话，我们全班笑成一团。可老师却没有生气，只好自报家名，老师说：“我姓姜，姜子牙的姜。”

　　这就是我们的幽默老师。

　　当然他不止幽默而且阳光。虽然我们是他的学生，但是一到球场后，我们就像势不两立的对手，他常常一个人冲锋陷阵，可是我们十几个人却踢不过他一个人，终于有一次我们踢赢了姜老师，我们开心极了。

我们的老师作文9

　　我们的老师像爸爸妈妈一样关心、爱护我们！有时候，当我们感冒时，热心的老师会主动帮我们拿开水泡药，还亲切地跟我们讲，要是哪里不舒服，就一定要跟老师讲。

　　有时候，天下起了大雨，当我们来到教室时，鞋子已被地上的雨水淋湿，老师会马上走过来，让大家把湿鞋子脱下，放进烘干机旁边烘干。有些裤子和鞋子都湿了的同学，老师就会打电话让家长送衣服和鞋子来学校。

　　有时候，我们不小心受了伤，不严重的话，老师就会立刻拿来药水涂在伤口上，严重的，就到医生那进行包扎。

　　有时候，教室里乱哄哄的`，同学们叭卯噴墮地说话，只要我们的老师一站到教室门口，大家一看到老师那双会说话的眼晴，教室里一下子变得安静下来，顿时鸦雀无声，大家一个个坐得端端正正，张着大眼睛望着老师。

　　陈老师、何老师，谢谢你们这么认真、负责地关心、爱护我们每一个同学。我们也会听你们的话，做一个好学生。

我们的老师作文10

　　汪老师没教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——名声在外了”！听别班的同学说她可凶啦！

　　没想到五年级刚一开学，这位“严”老师就会“大驾光临”我们班。更可怕的是第一天上课她就发了测试卷，并且告诉我们要摸摸我们的底，同学们都哭爹喊娘地大声说不要，可老师才不会理会，转身就取试卷去了。望着她的身影，我们只有叹气的份。

　　这位严老师不光在学习上抓得紧，连学校的体育比赛也毫不放松。赛前那段时间，她不光在体育课上盯紧我们训练。每天当全校同学放了以后，她便把我们带到操场上，让我们不停的进行魔鬼式的训练，当我们快要坚持不下去想要放弃的时候，她还打气说“想要人前显贵，必须人后受罪。”功夫不负有心人，由于我们进行了严格的'训练，比赛结果，我们班总成绩是第一名。

　　也正是汪老师对我们时时严，事事严，我们班的学习成绩一直稳步向前，最后稳居全级第一，当校长宣读成绩时，我们也第一次见到了老师欣慰的笑容。

　　这就是我们的汪老师，我真想叫她“严”老师啊，一个严中藏着深爱学生与强烈责任感的老师。

我们的老师作文11

　　有一种精神叫奉献，有一种品质叫无私，有一种比喻叫蜡烛，有一种职业叫教师。

　　老师，您就想蜡烛，点燃自己，照亮别人。也像吐尽青丝的青蚕。为了让年轻的一代，得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心思。这时我想对您说：“老师，我们不会辜负您的希望的。”

　　老师，当期末考试的前一天，您说：“你们是我教的最后一个班，我要退休了。”你知道吗？您说的这一句话，就想针一样刺痛我们的心。我多想你能留下来，那一刻，我们哭了。

　　像天空一样高远是您的胸怀，像大山一样深重是您的恩情。在不久的将来，无论我是挺拔的白杨，还是低矮的小草。老师~我都将以生命的翠绿向您致敬！

　　老师我们多想赞美您，我们默默下定决心，期末考试一定不会让您失望的。我们要向别人炫耀，我们是您的学生！当我们已经能自由的翱翔，您是我双翼下振翅的`风。

　　老师，您知道吗？我多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的教课，多想再一次紧握您的双手。

　　纪年教益如清泉，涓涓细流注心田，殷殷师爱胜似母，眷眷情意记心间。老师，无论你退休也好，教另一个班也好。我们都永远爱你，永远记着你！

我们的老师作文12

　　有这样一个人，他微笑时，表情如阳光般灿烂，严肃时，却又满脸乌云密布，全班同学都怕他；他热心起来，又如家里的爸爸妈妈，对我们嘘寒问暖，关怀备至……这个人是谁呢？他就是我们班的数学老师——刘老师，也是我们的副校长。

　　课堂上，我们的刘老师是风趣幽默的，从前我很排斥数学课，因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉，可自从刘老师教我们以后，他的.课上没有请假的，没有逃课的。为什么呢？因为大家都喜欢刘老师讲课的风格，他总是能把普通的数学题讲得生动有趣，时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中，画风也有突变的时候，例如，正当同学们沉浸在快乐的学习中，会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去，只听见“啪”的一声，同学们都纷纷回头望去，果然，又是某某同学在看课外书了，紧接着老师用手指了指后橱的方向，这位同学乖乖地去罚站了，整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧，这就是我们的数学课，氛围总是因为老师的变化而变化，老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

　　这就是我的数学老师，他是一个让我又爱又怕的人，一个画风多变却又让人敬佩的人。

我们的老师作文13

　　"谁又高又瘦，留着黑色的胡须，戴着黑色的眼镜，胸前还带着口哨？"当然，这是我们的“歌王”————师歌！

　　宋老师，他很像NBA的咖喱。他是我们学校的金牌篮球教练。不，永康市。他篮球打得很好。

　　宋老师上课很严格。我记得有一次，因为我们不认真上课，我们被老师的太阳逼得站在烈日下。宋先生手里拿着“权杖”，瞪着他那圆圆的“千里眼”，打开他那可怕的“千里眼”，小心翼翼地“巡视”着。只要学生们发出一点声音，移动一点，他们就会被他抓住，并接受权杖的洗礼。

　　宋老师不仅严格而且耐心。宋老师经常教我们射击。起初，我的射击姿势总是错误的`，要么是我的手弯曲了，要么是我没有起跳。起初我不这么认为:“只是姿势不对！只要他们能进球，他们就是好猫，不管他们是白人还是黑人。”宋老师告诉我:“打错了位置，就像没有双手写字。不管你怎么练习，你都写不好。”我看到他稳稳地拿着球，灵活地走着，然后左手瞄准篮筐，推压右手。哇！球进了。他耐心地教我，指导我，帮助我一点一点地纠正我的拍摄姿势，我的拍摄姿势逐渐变回来。

　　虽然宋先生很严厉，但我们还是很喜欢他。

我们的老师作文14

　　校园里充满了欢笑声，尤其是我们四（26）班。因为我们班有“每日一得”，相当于日记，但字数比日记的字数少。在每日一得上，我们有什么值得高兴的事会跟老师说，有伤心的事，也写在本子上与老师交流，说说心里话，请老师帮助。

　　张老师是一个愿意为同学付出一切的.老师。我们班的“雏鹰评价周报”都办了一个学期多了。周报是老师的心血，张老师用自己的工资买纸，刻映章，还搜集了各家出版社的地址、电话、邮箱，让我们去投稿。为了使我们保持较高的写作兴趣，张老师精心设计了“优先刊用卡”、“入围纪念卡”、“作文状元小奖状”……

　　张老师也有幽默的一面。有一次，陈凯瑶问张老师：“张老师，你脸上的那颗痣好有趣，又黑又大，上面还冒出了几根毛。我能摸一下吗？”“不可以随便摸，摸了我会掉钱，一下子掉200元，你消了这个念头吧解。我是不会让你摸滴！”张老师矜持地说。顿时，引得全班同学哈哈大笑，都笑着说张老师骗人，不相信。（当然不相信，怎么可能会掉钱呢？）

　　这就是我们的张老师，一个一心为同学付出一切的老师，也是一个幽默的老师。

我们的老师作文15

　　我的语文老师是邢老师，又担任我们的班主任，我们都叫她“老班”。“老班”的眼里只有我们，有时非常可爱，有时又非常可怕，像一个变身机器人，非常奇怪。

　　每当我们认真上课或者取得好成绩的时候，“老班”的脸上就是晴天，冲我们“呵呵”直笑。有一次，别的老师到我们班听课，我们都表现很乖，积极地回答“老班”的问题，而且都答对了，“老班”非常高兴，第二天还好好地表扬了我们。

　　还有一次，“老班”和我们一起回忆一二年级的事情，说起了我们上体育课的事：我们都挤在老师面前，仰着脸问：“老师，老师，我们可以想去玩吗？”就像一群鸭子似的“嘎嘎”直叫，把“老班”逗得哈哈大笑。

　　每当我们忘带作业、忘写作业或是没有达到“老班”的'要求，“老班”都会发火。“老班”发火的时候特别可怕，脸上阴云密布，头发就像着火了，跟胡图图的妈妈一样。这个时候，我们就是胡图图 ，等着挨罚，我们就觉得老师好凶，比森林之王还凶哩！我们好怕邢老师，怕她让我们写500字的检讨，那可就惨了！

　　这就是我们的“老班”，我非常喜欢她！