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【实用】人物的作文300字6篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的人物的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物的作文300字 篇1
我们班上有位“模仿大王”，模仿什么都非常逼真，常逗得我们哈哈大笑。
一次下课，他忽然变成一只“大猩猩”蹲着，两手向上一举，把嘴鼓得大大的，还发出几声怪叫，惹得同学们大笑起来。前几天，一个同学因为考试成绩不理想而哭了他便怪腔怪调地说起话来，还扭起屁股来。就是我着个不轻易笑，即便笑，也是小不露齿的女孩，也忍不住大笑起来。那个考差了的同学也破涕为笑了。他把自己独特的安慰人的.方法说成是“牺牲自己，服务他人”。
他还是个“数学天才”呢！他做数学题可在行了。一道难题，别人想了半天还是愁眉不解，而他竟能想出好几种解法呢！跟有趣的是，他还喜欢幽默“助人”。有一次，一个同学碰上了难题，他走过去，洋洋得意的说道：“来，让本天才看看。”他接过题目一看，叫道：“小菜一碟！太容易了！”说完马上口头解题。“哇…… 哇……”他刚解完题，旁边一个同学故做呕吐状。他过去笑着说：“呦，怀孕了？恭喜恭喜！”惹得同学们大笑起来。
这就是我们班的“风云人物”，又称“数学天才”
人物的作文300字 篇2
这学期，我们班转来了一位新同学，他叫张天立。
他的数学学的非常好，甚至我们不会的题目他一下子就能算出来。有一次，在一次数学课上，老师出了一道非常难的题，我们都不会。张天立却第一个算出了这道难题，我们一起同意他的算数结果。张天立每次数学成绩都是数一数二的`。他在体育方面也会得很多，因为他学过舞蹈，他还会“一字形”劈叉呢。每次体育课我都会和他一起去快乐园地里的那个栏杆上坐着聊天。他踢毽子也很棒。一次，老师和我们一起
踢毽子，突然踢了一个很高的，我们都没有踢着，而张天立却把毽子踢了回去，我们大家都叫好。
张天立的英语也不错，老师一请他站起来朗读，他一下就说出了一口流利的英语。他的英语成绩也很好，每次都第一。
他每次一下课就去问老师，这个单词怎么读，那个单词怎么写，而且他上课也很认真呢。为什么他老问英语老师问题呢？因为他是插班生，不懂英语。但他很认真学习，所以成绩很好。
我很喜欢跟张天立一起玩！
人物的作文300字 篇3
我的爷爷头发白白的，像个白头翁一样，浓浓的黑色眉毛，双眼却炯炯有神，像个大将军。他今年80岁，但却不服老，我听他说，爷爷年轻的.时候还当过一名赛车手呢！爷爷说，他现在还要去开车呢。爸爸妈妈听后坚决反对，可爷爷不服老，说他年轻时都会开车，现在都还记得，问怎么不能开呢？倔强的爷爷谁也说服不了他，没办法。
一天，爷爷从妈妈那里要了车钥匙，然后要我坐在上面，说要带我去儿童公园玩。我坐车上想：“爷爷都这么老了，肯定会出问题，要是撞车了怎办呀？”想着想着身上出了一身冷汗，可这时，爷爷说：“王耀宇我们出发啦！”可是爷爷车钥匙不知插哪了，一下把爷爷急坏了。等了几个小时才弄好，车子终于出发了，这时我大叫一声：“爷爷闯红灯了，”可爷爷却满不在乎的说：“没事，”还不以为然地说：“我年轻时闯了五次红灯呢！”
我们快到儿童公园了，爷爷又说想上厕所，他把车一刹，打开车门上厕所去了。结呆后面停了一排车，在不停的按喇叭，真是急死了，可爷爷回来却说：“吵什么吵，我上厕所呢！”弄的我哭笑不得！
你说我这个爷爷是不是个老玩童！
人物的作文300字 篇4
考试完后，我伸了个懒腰说：“惨了，这回真快要瞎了。”于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的跳过来说：“怎么了， ”
“瞎了。”我随口应了一声。
“什么，瞎了？这是几。”她伸出一支手问。
“1。”
“这个呢。”她伸出两个手指。
“2。”
“1+1等于几？”她伸出三个手指。
“3。”我不经意的回答。
“哈哈，你数学怎么学的连1+1等于几都说错了。”她向我做了个鬼脸。
“你不是伸出三个手指吗？”“但我问的是1+1等于几。”“你耍赖!”“谁说的”……
幽默大师
中午，他那又围满了人，不时有许多笑声传出。
“有只大象把粪便排在了马路中间，一只蚂蚁正好路过，他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰，不禁感叹道：‘呀啦唆，这就是青藏高原啊!’大声高唱毕，全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”我的.好同学，你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处，我能不受影响吗？
人物的作文300字 篇5
我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。
每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时，爸爸总是早早发动车子，在门口等候；妈妈办完事，也是爸爸接她回来。记得有一次，妈妈上美容院，在里面待了足足有两个钟头，但是爸爸也不催，在外头耐心的等妈妈，难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。
我到补习班上课，也是爸爸用车送我去的，下了课，爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了，他就会在门外等到我出来，没有一点儿不耐烦的表情，最令我感动的是，天气冷时，爸爸怕我坐车会着凉，总是给我加一件衣。啊！我的爸爸真是一位周到的司机。
假日时，司机老爸总会带着全家大小出去踏青，他带我们去过很多风景优美的名胜古迹，有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图，但是他知道该怎么走，而且常带我们走捷径，远离塞车之苦。爸爸真是一位聪明的.司机呀！
爸爸这分司机的工作，虽然没有薪水，但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机，我们永远敬爱他。
人物的作文300字 篇6
四年级时，我们换了一位新的英语老师。英语老师姓肖，才二十多岁，是我见过的最年轻的老师，她给我的帮助非常大。
老师的名字非常有意思，叫青青。还别说，她还真是像年纪轻轻来学校实习的大学生呢！肖老师个子矮矮，我都快比她高了，戴着一副小眼镜，梳着马尾辫，看起来就给人留下很好的印象。
肖老师很活跃，我们放学，她就约几个老师打毽球或羽毛球。她很少生气，这就是为什么我喜欢她的原因。肖老师会讲一口流利的英语，我与她比赛背课文，总是她略胜我一筹。
肖老师教学十分有方。不管什么句子和单词，她统统让我们来解释，还说“好记性不如烂笔头”，让我们培养做笔记的好习惯。她上课采用加分模式，提高我们学习的积极性，这也是我喜欢她的原因之一。
老师对我的帮助很大很大。我是班上英语较好的人，她深知我的'潜力，但也知道我的语音语调并不好，她在我背课文时认真地听着，并教我每一句的抑扬顿挫，使我的会话得到显著的提高。我在学习中不会的单词，总是她帮助我，让我的单词储备量日益增多。
老师虽矮，却在我心目中无比高大；老师虽小，知识储备量却超庞大。
肖老师，您真是我的好老师！
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