关于书中人物的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的书中人物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书中人物的作文 篇1
“已经九点了，快上床睡觉！”爸爸严厉的声音从书房传出。“噢……等我把这页看完！”我捧着一本最爱看的书——《老人与海》，漫不经心地说道。
“……”突然，周围都暗了下来。“你要到我这里来吗？”是的，我清楚地在黑暗中看见了《老人与海》的主人公——圣地亚哥。我揉了揉自己的眼睛，生怕它出了什么问题，在确认一切都是真实的之后，我努力地抑制着自己兴奋激动的心情，回答道：“是的！我要去！圣地亚哥！”“你确定吗？……”圣地亚哥缓缓开口。“是的，当然！”“那就跟我来吧……”
“啊！”如果问我好端端的为什么叫，我可以告诉你——周围的一切都变了！小床变成了船的码头，而衣柜变成了一座小木屋，吊灯成了太阳，天花板不见了，取而代之的是一片晴空……我看着眼前这不可思议的一切，心里满是惊喜：这不就是《老人与海》的里面吗？瞧瞧——小木屋是圣地亚哥的家；码头上靠着的是他的船；而小木屋前面是一片海！
“圣地亚哥！”我跑进小木屋，看见他正拿着一张关于棒球的.报纸，斜坐着靠在沙发上。虽说他是圣地亚哥，可他现在应该算是个老人，他已经很老了——脸上的皱纹数不胜数，头发花白，眼神中却露出一股对大海的热爱。“你好！要来点黄鱼罐头吗？”老人，不，圣地亚哥似乎不太意外我的到来，“还是要点热可可！”“不，谢谢。我知道那些并不存在。”我很清楚老人喜欢虚构一些东西。“看起来你很了解我！”老人微微一笑，跑向码头，上了船，问道“那么，你要不要上船？”“要！”好吧，我承认自己有点小激动。
“嘿，圣地亚哥，你为什么那么爱海？”我不解地问。“嗯……我觉得那是因为每次出海都能感觉到它在呼唤我。”老人回答。我又一次提出了一个问题：“那你为什么要不惜一切代价要捉住那条大鱼？”“因为它是我出海的证明！”老人掌着舵。任凭海风吹在我的脸上，我依然问着：“那你难道不怕鲨鱼把你吃了吗？那条死鱼会引来它们！”老人笑道：“无所谓，我有足够的武器！”接下来的时间，老人和我一起钓鱼、吃新鲜的鱼，甚至一起打鲨鱼！“要是以后都能这样就好了！”
“丁零零！”闹钟响起。“快起来！要去上学了！”妈妈的“河东狮吼”传来，“什么？圣地亚哥呢？”我问。“什么圣地亚哥？你睡糊涂了吧！”“原来是梦啊……”我想。看着床边的《老人与海》，我不由得笑了。
书中人物的作文 篇2
下午，我坐在阳台上，捧着一本厚厚的《海底两万里》，津津有味地看着。不知不觉中，我来到一个陌生的地方。
这里没有高楼，没有汽车，也没有人群，只有仪器在“嘀嘀”作响，窗外鱼儿三五成群地游来游去。有一个人在仪器前看书，我径直向他走去。
我几乎不感相信自己的眼睛，大叫了起来：“这不是大名鼎鼎的尼莫船长吗？”
他听到后笑眯眯地对我说：“是的，欢迎来到‘鹦鹉螺号’，请跟着我参观吧！”说完，他放下书本，带我进了控制室。
这里的仪表有的“嘀嘀”作响，有的只显示数字，还有的'显示各种不同的颜色，对这些仪器我赞叹不已。但让我更好奇的是这艘潜水艇的动力问题，我问尼莫船长：“这艘潜艇是如何前进的？”
“用电。”他笑了笑，回答道。
“用电？”我大吃一惊，继续追问道，“可一艘核潜艇也只能在水下运行四、五天，而你的潜艇却可以一直呆在水下呢？”
“那太小儿科了。”尼莫船长自信地说，“我用海水中的钠来发电，海水中的钠是取之不尽、用之不竭的。”
“噢，原来是这样呀！”我点了点头。
这里的一切让我大开眼界，闻所未闻，穿在船长身上的衣服是用足丝织成的，睡的床是珊瑚制成的，抽的烟是海藻作的……我深深陶醉在高科技的领域里。
“叮咛咛、叮咛咛……”一阵闹钟的声音把我从美梦中拉了回来。虽然这只是一场梦，但我知道了高科技知识的重要性，我一定要努力读书，为祖国的发展贡献一份力量。
书中人物的作文 篇3
晚上写完作业，打开好久没看到的《中国经典童话》，翻到自己喜欢的文章《宝莲灯》。如果真的能遇到沉香，那该有多好！我对自己说。突然，一种睡意袭来，让我做梦
当我睁开眼睛时，我发现一个小男孩正睁着一双美丽的眼睛看着我。你，你是谁？我退后一步，惊恐地问。我？我叫沉香。对了，这是什么？沉香拿起地上的童话书，疑惑地看着我。你是沉香？就是那种砍山救母的沉香？我又惊又喜。是的，但是这是什么？他指着我的童话书，一脸好奇。
我接过书，激动地说：这是我的童话书，里面有你的故事。你打二郎神多勇敢！嘿嘿，没什么。沉香挠了挠头，笑着说：“二郎把我妈关起来了。我一定要救妈妈，所以一定要和他拼。”。况且我还有上帝，尼姑们也在帮着偷偷写!你真孝顺！和我说的不一样，我低下头，脸火辣辣的。
沉香看到我的样子，就问，你怎么了？我还是低着头，惭愧的说：我经常生我妈的气，我妈口才比她好，惹她生气都是你的错。沉香看着我，突然严肃起来。反正她是你妈妈，你要尊重她。你有什么和妈妈相处的'秘密吗？我小心翼翼的问。嗯，只要记住她是你妈妈，是世界上最爱你的人。
沉香望着天空，啊！已经一个多小时了。你不回家，你爸妈就急了！我看着沉香的背影喊道：沉香！谢谢！再见！
你想再见到谁？该洗澡了。早睡。抬起头，我看到了妈妈慈爱的脸和关切的表情。我立刻站起来，给了她一个大大的拥抱。
书中人物的作文 篇4
可爱的脸蛋，飘逸的长发，身着粉红的长裙，善良的心地，这就是我最喜欢的灰娘娘。
我喜欢灰姑娘，因为她身处逆境，但仍对生活充满了希望；她心地善良，乐于助人；并在小动物的帮助下，最终赢得了王子的爱，成了美丽的王妃。“无论你遇到什么样的困难，都请你微笑着面对”恐怕就是灰姑娘的理念。
少年时的她便失去了母亲，父亲为她找了一个恶毒、蛮不讲理的继母，继母的`两个亲生女儿经常捉弄和欺负她，这都不会让她失去对生活的信心，因为她会乐观地面对每一个挫折，因为她的微笑是不败的花。她经常帮助那些小动物，因此交了不少朋友，它们陪伴着灰姑娘，帮她干活，跟她玩耍，她生活得充实而快乐。
读完灰姑娘的故事，让我感受最深的是她的坚强、自信、智慧和爱心。她坚强，因为她勇于攀登；她自信，因为她笑看人生；她用有智慧，使她梦想成真；她富有爱心，让她享受幸福。
在我们的学习和生活中，我们也会遇到一些挫折和烦恼，但是一定要象灰姑娘那样乐观自信，永不言败，要具备克服各种困难的能力，以开朗的心态迎接命运的挑战。
这就是我最喜欢的书中人物，她平凡但不寻常，她坚强而自信。
书中人物的作文 篇5
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”读着这哀怜的诗句，抬头望见窗外桃树的花瓣片片，我不禁想起了《红楼梦》中的黛玉。
本是天上绛珠草，却为报答降尘世。从小被送去亲人家，和大观园数不尽的柳叶眉丹凤眼的女子相比，她诚然不是最美的。可是她的气质不能不让人欣赏和赞叹！黛玉刚到贾家时，就被家人夸赞如下凡的仙姑，即便混在众多粉黛中，她也能一眼就被认出。时时感伤的模样，造就了黛玉独一无二的气质，那是一种“愁绪满怀无释处”的特别气质。
书中写到黛玉她让人欣赏的地方有许多。比如说文采吧，用“才女”来形容她再好不过了。她那种略带忧愁，飘飘渺渺的诗文应该没有第二个人能写出来。大家全无黛玉的文采，也无黛玉的愁思，所以众人推举她为“桃花社”的社长。当她和旁人比赛作诗时，黛玉总是写得最快又最好的那一位。不仅如此，还常常开拓别人的思路。谁能忘却她葬花的那次？她开口成诗，柔美凄凉，让无数世人陶醉在绝美的诗句里。
用情至深，也是黛玉的特点。黛玉的世界里，离不开一个情字。为人并非一飘而过，为了心爱之人而离开世界，这是黛玉生命的选择。她知道与爱人再也无法相遇时，哭得断魂断肠，读过的`人无不肠断心碎。书中写到缘分已尽，两人终归无法相聚。虽然她断情，烧掉手帕和香囊，想忘记宝玉。却仍在离世之际深情地唤着心爱之人的名字。“弱水三千，只取一瓢饮。”一生一世，一心一意，情意深重。
若说到性格，人们自会将她与宝钗比较一番。人见人爱的薛宝钗，总是为他人着想，有什么好东西都要分给其他人一些。黛玉却总带着颗玻璃心，给人一个太情绪化的印象，黛玉是善良，柔情的，她那种对于他人的理解与懂得无人能比。大家都应当记得怡红院的小丫头佳慧，有次送茶叶给黛玉，刚好黛玉得了零花钱，在给她的丫头们分钱。黛玉见她去了，就随手抓了两把钱给佳慧。再有，宝钗房里的老妈妈给黛玉送燕窝，黛玉也赏钱给她，让她去打酒吃。这些都说明黛玉是多么地懂得人心，多么地注重心灵的默契，能过想人之所想。
虽然不擅长女红，却也愿意花心思做一个荷包，让别人精致地带着。尤二姐进园子时，明明和她没什么关系，她却也担心一番。丫鬟紫鹃和她一起生活了那么久，如同亲人一般，互相关照，潇湘馆中从没有争吵。贾母在女孩中最宠爱她，她也没有恃宠而骄，没有在贾母面前说过一个人的坏话。
黛玉的气质、文采、情谊和性格很难让别人模仿出来。毕竟，她丰富得让人目不暇接。分花拂柳，绕榭穿桥，全都是一程又一程别样的风景。
窗前又飘下几片花瓣，微风吹来，隐约听见有轻柔的声音正诵着一首诗。我抬头，仿佛见黛玉的身影在我面前，她系着洁白的头巾，手握锄头，将树下的落花扫在一起，发丝掠过耳畔，微微地飘起……
张爱玲说：“因为懂得，所以慈悲。”从《红楼梦》中我也读出了黛玉慈悲的心胸。
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