描写人物的作文400字

时间：2023-06-09 12:23:32 人物作文我要投稿

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【精选】描写人物的作文400字7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写人物的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】描写人物的作文400字7篇

描写人物的作文400字篇1

　　我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严肃的面孔上有一双不大，但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的.短发利落地扎在脑后。

　　陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招，那就是—罚试卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧！这不，陈老师又抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的，挺直了腰板，睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过，陈老师还是十分体谅学生的，只有万不得已时，陈老师才会使用这一“必杀技”。

　　不但如此，陈老师敬业，爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目，改作业，每天，陈老师总是最晚离开学校。第二天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快，陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时，陈老师又会大发雷霆。

　　陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师，陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师，陈老师真是让我们又爱又恨呀！

描写人物的作文400字篇2

　　今年35岁了，从外表看，根本不像已经35岁的人了，我妈妈带着衣服时髦的墨镜，有着金色的卷发，你们一定以为我妈妈是外国的吧，可是你们猜的不对哦！

　　妈妈很关心我，也很爱我。记得有一天早晨，妈妈让我带着雨伞，并嘱咐说：“今天能下雨。”我一看今天的天气这么好，不可能下雨，所以我就没带雨伞。到了中午放学的时候，忽然下起了大雨，我很后悔，心里想：要是我当时带着雨伞就好了。正当我着急时，雨中出现了一个人影。“啊！是妈妈！”妈妈急忙走过来，问道：“儿子，淋着了没有？”我说：“没有。”“那咱们赶紧回家吧！”妈妈说。“好！”妈妈赶紧撑开雨伞，一只手把伞举在我的头顶上，一只手扶着我的腰，紧紧地搂着我，把雨伞使劲往我这里靠。回到家我才发现，妈妈全身都淋湿了，见此情景，我心里很感动。

　　妈妈很爱我还有一次，妈妈又去逛街，而我呢，由于逛街会大吵大闹所以我只好在家里睡大头觉！一等就是7点，肚子不时的折磨我，叹个气也都累，只有忍受着肚子的'折磨，一边找东西吃了，直到8点，妈妈才回来，我只见妈妈的脸上一排排的泪珠，我脑子一团雾水！我冲了过去问：“妈妈你怎么了啊”只见妈妈迅速就拿起包子说：“饿了吧”现在我才明白妈妈是由于我肚子饿才哭的！

　　我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。我会一直幸福下去。

描写人物的作文400字篇3

　　我的同学是光头，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起来几乎就看不到眼睛了，鼻尖有一点往上，嘴巴不大不小，爱穿白色衣服和裤子，爱穿蓝色运动鞋，你们知道我为什么说他调皮吗?那就从那件事说起吧!

　　记得有一次，体育课下课，休息时间，我们发现放学的大门是开着的，我对他说：“哥，我们出去吧?”他说：“OK!”说完，我们就悄悄走出去了。当时，我们开心的跳了起来：“自由了。”谁知，老师没看见我们，就着急地找我们，我们刚从校外回来，就被老师逮了个正着，“这下可完蛋了。”老师严厉的问：“你们干什么去了?”我和同学一起小声地说：“出去玩去了。”老师生气地说：“我不想把事情闹大，没我的允许你们以后不能离开我的`视线。”我同学笑眯眯地说：“老师我们不出去了，我们一直在你的视线内，在你身边，就算你回家，我们都跟着你，就算你的视线要离开我们，我们都不愿意……”老师马上就坚持不住了，笑嘻嘻的说：“好了好了，以后你离开我的视线就可以了。”看到老师笑了，我们俩就赶快溜了!这件事后我想：这同学真好玩，简直是一个翻版唐僧。这件事后我和他的感情更深了。

　　我这位同学虽然说话调皮，但我很喜欢这个同学。

描写人物的作文400字篇4

　　我的妈妈，非常地爱干净，她喜欢任何摆放地整齐的事物，有时甚至为了整齐大发雷霆。

　　“嗯。这种书要放在这里；笔、橡皮、尺子要放在柜子里；剪刀---你有没有听我说话？”当妈妈的唠叨声把我从迷糊中唤醒的时候，我意识到，又要整理房子了。

　　我一周整理一次房子，一周中最让我头痛的就是这事。每次整理房间，都要把一团糟的东西理好，这也是妈妈规定的。一切整齐的.东西都让她欢喜。

　　我整理起桌子来，将东西一股脑儿放好。在我看来，不就是些小物件，迟早还会被弄乱的吗，何必整理得这么整齐？

　　我将书桌整好后，妈妈过来了。她皱了皱眉头。“这算啥?”妈妈反问我。自己打扫起来。我昏昏欲睡，醒来时眼前已是焕然一新---书按照类别一丝不苟地摆放着，工具放得整整齐齐，文具已一起放着了。

　　有一次，妈妈看到墙边有小蜘蛛，立刻拿起晾衣杆，戳上布，在墙边使劲地擦，擦到完全没有虫子了为止。事后，她还每天都把墙角检查一遍。

　　在我吃饭时，我把米粒掉在地上，踩了起来，妈妈见状，迅速拿起扫帚，把米粒扫进去，又拿来扫把，把脏东西扫掉。清理完毕，她开始说我不该把米饭掉在地上，还踩起来，弄脏地板。在这些唠叨声中，我明白了要学会保持物品的干净。

　　在这些唠叨声中，我长大了。

描写人物的作文400字篇5

　　我的小表妹长的可漂亮了，红红的'小嘴唇，一双宝石似的眼睛，两排长长的眼睫毛，像两排小扇子。

　　表妹虽然很漂亮，但是，她却很淘气。

　　记得有一次，我们下去玩滑板车，表妹坐在滑板车上，我推她，就像孩子躺在车里，妈妈推她一样。我推了表妹很多圈了，就想歇一歇，于是就停了下来。可是，表妹淘气地说："不够，不够。”我说：“我都出汗了。”表妹一听这话，索性坐在地上，不起来了。“田雪牧，起来，地上很脏，会把你的衣服弄脏的，”我说。可是，她就是不听，还说：“你是推我的话，我就不坐在地上了。”我一听这话，只好自言自语地说："哎，真拿她没办法。”然后，我就反复推了她几十圈。最后，表妹高兴地说：“谢谢你，姐姐。”此时，我倒觉得不好意思了。

　　其实，说实话，我也真喜欢我的小表妹。她虽然很淘气，但是她也有很多优点。

　　比如，她很聪明，学东西很快，虽然她年龄很小，英语却学得很好，会唱许多英文歌曲，还会用英语流利地对话。去年，她主演的英语童话剧《白雪公主》在全国获了金奖，在这一点上！

　　这就是我既淘气又可爱的小表妹。

描写人物的作文400字篇6

　　她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

　　课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

　　调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

　　不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的.注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

　　这就是我那性格多变的前任同桌。