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书中的的人物作文

时间:2023-06-09 10:15:30 人物作文 我要投稿

【精华】书中的的人物作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的书中的的人物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】书中的的人物作文7篇

书中的的人物作文 篇1

  早饭后,我在房间里阅读一本书——《去旅行》,读到书中的主人公达莎去俄罗斯时我很向往,因为里面有我最喜欢的套娃,我真想去俄罗斯玩一玩!想着想着我就睡着了。

  梦里,我的好朋友达莎手里拿着一个套娃,嘴角挂着一丝微笑对我说:“走吧!这是我爸爸发明的娃娃,它有一个神奇的功能,能进行时空穿梭,可以把我们带去俄罗斯哦!”只见这个套娃身穿着花格裙,手里抱着一只泰迪熊,一头金发披到腰间,大大的眼睛一闪一闪的,可爱极了。我拍着手欢快的叫:“好!走!”达莎按了下套娃的裙子,“啦啦啦,叮叮啦!”套娃念了一串口诀,听到口诀后我突然眼前一黑。

  当我再次醒来时,我揉了揉眼睛,发现我们已经来到了莫斯科——俄罗斯的首都,我兴奋极了。我们先一起爬上了阿尔泰山脉,从山顶往下看,山脚下有个清澈见底的巨湖,像一面镜子照映着山脉。周围还有许多原始大树,山顶上覆盖着厚厚的雪,像给山顶戴上了一顶白色的皇冠。我们一起堆了一个可爱的雪人,它有白白胖胖的身体,黑石子做的眼睛,胡萝卜的鼻子,肚子围着一条围巾。看着雪人憨态可掬的样子,我们情不自禁地手拉着手围着雪人唱起《我们在一起》,兴奋极了。

  接着套娃给我们变出了2幅雪橇,我们一起滑着雪橇,真有趣。从阿尔泰山脉下来后,一旁的达莎说:“走!我们去学校看看吧!”于是,我和达莎又来到校门口,达莎从背包里拿去隐身衣让我穿上,她自己也穿了一件。穿上隐身衣不仅能立刻隐身,还能清除我们的气味。来到校园里,我们听着朗朗书声,看着窗外的风景,心里美滋滋的。

  时间得真快,转眼间,就到了中午。我们来到了一块绿茵茵的草坪上野餐,背靠着一棵高大挺拔的绿树,席地而坐。大树可以为我们遮风,绿草地可是柔软的地毯。我们在草坪上面放条小毯子,从背包里拿出几块黑面包,两块奶油蛋糕、两个薄饼,说说笑笑的。

  “啊!真好吃,这些全是俄罗斯的特产?”我边吃边问道。“当然啦!但是最奇特的还是格瓦斯!”就在达莎说话的功夫里,她就拿了一杯递给我,是一杯黑色的水,我好奇地喝了一口,味道好特别!“这个是由黑面包和酵母制作的,因为里面的食材料是发酵过的`,所以这种饮料会冒泡,并且有很低的酒精度数。”

  达莎按下套娃的蓝色按扭,娃娃就把我们带到了严寒老人的小房子前,这个小房子的墙是黄色的,我仔细嗅了嗅,发现上面还带着轻香呢,好闻极了。我抬头望着屋顶,红红的房瓦在白茫茫的雪中尤其引人注目。来到房门前,我发现房门是由一块巨冰打磨的,透着窗户往屋里望去,看到屋里头火烧得旺旺的,感觉暖和极了。严寒老人坐在屋里,手握着一支绒毛花杖,戴着一顶毛线红帽,镶着银色雪花,一脸雪白卷卷的胡子,看见我们来了,奇怪地问道:“孩子,今天不是平安夜。你们为什么来这里啊?“严寒老人,我们想知道您平安夜要送多少礼物?”我们大声地问道。“平安夜的时候我会给俄罗斯许许多多的小朋友送去礼物,也谢谢你们的来访!“再见!”我们笑着对严寒老人挥手说道。

  娃娃把我们带回家中,你睡了很久啦!我迷迷糊糊的被姐姐叫醒。虽然这只是一场梦,但是这真是一次有趣的旅行!

书中的的人物作文 篇2

  今晚,我阅读了《一夜的工作》。敬爱的周总理,您为了人民的利益而无私奉献的精神,让我感动至极,若有所思。

  您的工作十分劳苦,虽然要批阅很多文件,但是,您是“一边看,一边思索,有时停笔想一想,”有时还要向“我”询问。您一直审阅到公鸡喔喔地叫鸣了才去休息。看到这些,我的心里感动万分:您真是一位为中国的建设与发展日理万机,日夜操劳的总理啊!您对任何工作一丝不苟的工作态度使我想起了生活中的自己,只要老师作业布置的多一点,我就唉声叹气,不像周总理你那样任劳任怨,不辞辛苦。这时,夜深了,百姓们都已进入了梦乡,只有周总理您的办公室还亮着灯,只有您还在仔细地审阅着文件。

  这样每天工作繁忙的您,生活却十分简朴。室内陈设十分简单,只有“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯”。您每天工作到深夜,而夜宵只是一杯“热腾腾的绿茶,一小碟花生米”。您在工作时几乎没有休息的.时间,却还是不停地工作。

  我把您的生活与我的生活作比较:我花钱大手大脚,而您的生活却十分简朴;我总是囫囵吞枣地阅读,而您却“一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在哪一句后面画一个小圆圈”。“读一本好书,就像交一位好朋友。”我读了《一夜的工作》,更加了解了周总理,他简朴的生活作风和不辞劳苦的精神,深深地打动了我的心,这位值得尊敬的“好朋友”将激励着我前进!

书中的的人物作文 篇3

  青铜葵花,这本小说的是一篇能感动现在孩子心的小说。本书有两位主人公,他们一起生活,一起长大。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。但十三岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡,思念着葵花。

  青铜,一个善良的小哑巴,聪明能干。虽然他是哑巴,但是,他的内心却一颗金子般的心。

  他,十分爱自己的妹妹葵花,他曾经为葵花做的许多事,给葵花抓萤火虫,好让他有一个光亮的地方,把学校的作业做完。给葵花用冰做一条“银项链‘,让葵花在舞台上大显风头。为了让葵花看上表演,让她在瘦小的肩上坐半个小时,而自己却能满头大汗的'为他抬肩。

  作者将青铜与葵花的时光写的尽美,美好到极致。将生活写满生机与情意。青铜被作者写得如一股温暖的春水,将青铜写得像一块清澈的白云。

  青铜,是青铜葵花中我最喜欢的人物。他正直勇敢善良。我们大家一定要向他学习,学习他的那种正直的品质。

  我喜欢青铜。

书中的的人物作文 篇4

  一天晚上,我趴在书桌上做着数学卷子,卷中的一道题难到了我,我苦思冥想了半天也没有想出答案,要不待会儿再做?我这样想着,随手拿起旁边的《鲁宾逊漂流记》津津有味地读了起来。读着读着,觉得有点困,慢慢地,我闭上了眼睛睡着了。

  醒来后,我发现自己竟来到了一个荒凉的小岛上,四周看看,突然发现一位蓬头垢面、长着络腮胡子的男人正趴在不远的香蕉树上摘果子,这不正是鲁宾逊吗?原来我来到了《鲁宾逊漂流记》的世界。

  我赶忙走向鲁宾逊并他打了个招呼,鲁宾逊看到人,激动极了,他跑到我面前,问:“小朋友,你是从哪里来的呀?”

  “您好,鲁宾逊先生,我来自另一个世界,但我早就听说您的故事,非常崇拜您呢!可以问您几个问题吗?”

  “当然可以。”鲁宾逊回答到。

  “请问是什么东西支撑着您在这个小岛上活下去的呢?”

  “刚来到这个荒凉的小岛上的时候,我也非常绝望,”鲁滨逊抬起头,似乎陷入了追忆,“但我还有我的父母、我的朋友、我的老师。每当我想起他们,我就又有了活下去的.信念,我想:还有很多人等着我回去呢,我一定要活下去。”

  “原来如此,您能有这样的信念,可真伟大啊!那么请问您独自在这荒凉的小岛上生活了这么多年,是怎样克服孤独的呢?”

  鲁宾逊笑了笑,说:“是呀,在这个小岛上的确非常的孤独,但是我总不能放弃活下去的希望吧?还有这么多人等着我回去呢!”

  谁知刚问完这个问题,睁开眼一看,映入眼帘的竟是熟悉的房间,原来刚才的事情都是一场梦啊,我看了看桌上的卷子,笑了。是啊,虽然那只是一场梦,但是我们还是要有鲁宾逊,这样坚持不懈的精神,我拿起笔,继续做起了那道题。

书中的的人物作文 篇5

  当我正津津有味地阅读着《三国演义》这本书时,突然感到头晕眼花,一下子跌进了书中的大门。

  我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在一个到处是古代的建筑物的地方。我十分惊讶,后来看见人们都穿着袍子,我顿时恍然大悟——原来我已经穿越了时空,来到了古代。但到底是哪个年代,我却一丝头绪也没有,只见一位年纪大约40多岁的人,穿着华丽的'服饰,另一个人穿着白色的袍子,拿着一把鹅毛扇,上面还画着太极的标致。咦,这不是诸葛亮么,那与他面对面的一人不就是刘备吗?只见,刘备迈着沉重的步伐走出来,我跑过去,压低嗓子,对他说“请问你是刘备先生么?”他转过头来,皱紧眉头,把手放在背后,对我说”是的,请问您有什么事?”他很谨慎,显得不高兴,接着又问我:“你怎么会穿这一身怪衣服?”,我不假思索的说:“我是从公元20xx年来的,我可以和你谈话吗?”说到这里,我兴奋不已,因为我与《三国演义》中人物密语的事已经成真。

  他摇了摇头,反问我:”如今我丢了一部分江山,那还有什么话可说呢?“他的回答让我非常失望,心想:我一定要把他说通了才可以。于是,我便又对他说:“不,我不这么认为。”说完,他转身就走,我一把拉住他,说:“你不是有一句话这么说的吗,“宁愿我负天下人,不愿天下人负我。”他转过身来,疑惑不解,并有些不耐烦,对我小声说:“那你能怎么样?”

  我想想,便又井井有条地讲起来:”此谓一言愤事,一人定国,一家兴仁则民兴仁,一人贪婪则一国作乱。宽以待民,则民服。“话音刚落,他便点头”言之有理!”他又深有感悟地对我说:“从今开始,我终于知道了该如何治国。“

  我又开始讲起来:”品德第一,不可本末倒置。“

  感谢我,有对我说:”谢谢你!“说完,我心里非常高兴。回味着他的话,心里甜滋滋的,就像被灌了密似的。

  我又慢慢地晕倒。闭上眼睛,只听到闹钟的声音,接着,又听到有人说:”起床了。“我又回到了现实世界,原来那只是南柯一梦。

书中的的人物作文 篇6

  同学们,你们有看过《吹牛大王历险记吗》吗?这本书可好看了。你们知道我喜欢这本书中谁?哈哈!还是让我来告诉你吧,我最喜欢的书中人物就是这本书的主角——闵浩森男爵!他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的“吹牛”大王。

  有一次,吹牛大王打猎的时候遇到一头鹿,刚好子弹没了,他就用樱桃核当子弹,射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎,遇到了上次那头鹿,发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉,还喝到了甜美的樱桃汁。又有一次,吹牛大王带领俄罗斯军队与土耳其人战斗,打完仗,他带着自己的'马去喝水,却惊奇地发现马的后半身不见了。找到后半身之后,他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起,这匹马仍然完好无缺。

  吹牛大王还会告诉你,他连人带马陷阱了泥沼泽,但面临着没顶之灾时,他急中生智地揪住自己的辫子使劲往上拉,连人大马给拉出沼泽地;甚至,他会告诉你,他把银斧头扔到月亮上去了,他只得种了株豆苗,爬到月亮上去寻找他的那把银斧头……

  吹牛大王的故事是那么新奇和有趣,但你们一定疑惑了,我到底是喜欢吹牛大王什么呢?让我给你细细道来!吹牛大王遇到困难和挫折时,他不会抱怨和绝望,他会想尽一切办法去解决问题;在他遭遇灾难时,他总会用乐观的心态去面对,他的急中生智总能化险为夷。我们就应该学习吹牛大王的这种精神,灵活运用我们生活中学习到的一切知识去解决困难。

  ☆指导老师点评:小作者用活泼、自然的语言向我们介绍了虽然爱吹牛但勇敢机智的文中主角,事件具体,形象立体。文章最后点明中心思想,深化主题。

书中的的人物作文 篇7

  这真是个阳光明媚的大晴天啊!今天是周末,爸爸妈妈带我来到公园的天鹅池旁观赏高贵的天鹅。 咦,这只天鹅怪眼熟的,它是……哦!它是由安徒生爷爷笔下的丑小鸭变过来的。呵呵,还真有这事情呀。我本人很喜欢这只饱经风霜的`小鸭,于是,我和天鹅交谈起来。 “小天鹅!”听到我这样喊它,它便游到我的身边,它还真机灵。 我尽量凑近美丽的小天鹅。它到先发话了:“你好小姑娘,你找我有事吗?” “哦,你好。我先核实一下,你在100年前是什么?” “不瞒你说,”小天鹅顿了顿,“我在100年前是一只鸭子,我又丑又笨,很不招人喜欢,所以大家都叫我丑小鸭。” “那就对了。我很想问你一个问题,许多人在确定了自己失败的时候就会丧失信心,可是你为什么还是那么自信呢?” 小天鹅微笑着回答:“不管出生在多么贫穷的地方,只要你拥有一颗高贵的心,就会快乐。经历了那么多苦难,我并不后悔,我要拥抱一切美好的事物,迎接阳光。” 我情不自禁地鼓起掌来,说:“是呀,生活中并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。” “当我落难时,幸福是如此遥远。现在,我真正拥有了它,我一定要加倍珍惜今天这幸福的生活!”小天鹅非常激动。 “谢谢!” 我走了,我对小天鹅的喜欢已经化成了敬佩。因为,是它教给了我自信、发现美和珍惜美。 这真是一次不平凡的旅程,但我,还只是在起点上……

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