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身边的人物作文

时间:2023-06-08 12:48:25 人物作文 我要投稿

【热门】身边的人物作文10篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的身边的人物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】身边的人物作文10篇

身边的人物作文 篇1

  我们的生命就像正在旅行。在我们的每一段路途中,总会有一些人,他们并不有名,只是一个我们身边的小人物,但他们身上也有不普通的地方,值得我们去发现,去学习。我就拿我身边的一个人来说吧。

  她住在我的楼下。她大约五十多岁,长得不高,有点微胖。每天早晨七点多时,我出门上学总能看到她拎着几袋蔬菜,往家里走。一见到我,便会对我一笑,说道:“这么早,上学去啊?”我点点头,对她说:“阿姨好。”这样的她,看起来就像一位普通的、勤劳的家庭妇女一样。

  可是有一次,她却放了我们好几家的忙。那是去年的一个夏季,我们一家也和其他几家一样吧衣服晾在了楼顶上。夏季的雨来得总是最多的,于是,一场雨,降临了。那天我正好是去上培优班去了,而爸妈也不在家。在傍晚十分我们都匆匆到家时,急忙上楼去收衣服,却发现楼梯口放着几包塑料袋,其中有一包正是我们的衣服。我们十分惊奇,一打听,才知道是楼下的那位阿姨做的。我们都十分感激她,于是和其他的衣服的主人一起去向她道谢。于是,我们两家就逐渐认识了。

  阿姨没有工作,但喜欢一些小花小草什么的。半年前,她与丈夫出钱购买了八盆漂亮精美的盆栽,摆在楼门前。我挺喜欢其中的一盆小松树盆景,每次回家是都会看上几眼。而且我也经常看见阿姨细心地拿着一个小喷水壶给盆栽浇着水。现在那些盆景越长越好了,总吸引着一些过往的居民来看上几眼。每当有人夸她把盆景料理地很好时,她总会呵呵地笑着,一边说:“那里啊,也就是每天浇浇水罢了。不过也是长得蛮好的吧。”我想,她此时心里应该非常有成就感吧。

  今年寒假过年的时候,外面飘着纷纷扬扬的雪。屋内,我与爸妈正看着电视。这时,我们听见了一声声的轻轻的敲门声。我跑过去开了门,发现是那位阿姨。她手里拿着两盘饺子,递给了我们,说:“祝你们过年快乐啊。这两天我女儿和女婿回家了,我就包了很多饺子。这不,也给你们送来一些。你们尝尝,看看味道怎么样。”我听了,立马说:“阿姨的手艺肯定很不错!”阿姨的.脸上立刻荡漾出来笑容,说:“我女儿和女婿也是这么说的。那好吃你们得多尝尝,今儿下午我在包些送你们。先不打扰你们了。”说完竟有些像一个得了表扬的小孩子一般,哼着小曲下了楼。我们望着她幸福的背影,感激地想,原来她的幸福是那样地容易满足,那样地简单。在我们如今这个物欲横流的都市中,显得稀少而珍贵,值得我们去敬佩。

  从那位阿姨身上,我学到的最值得肯定的一点是把幸福简单化,但这就不等于我们要放弃追求。我只能说,那可以使我们用最简单的方法品尝到满足与幸福的滋味。

  只要我们用心观察,在我们的身边,也会有一些普通人。但他们也有不普通,值得我们去学习的地方。虽说他们不是什么名人,只是我们身边的一个小人物,但也有值得我们可敬的地方。心灵美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

身边的人物作文 篇2

  在我们的身边,可能会有许多微不足道的小人物,他们可能默默无闻,但它们会用自己的努力,为他人和社会做着贡献。

  在我们小学门口的马路上,总会看到有这样的一位环卫工人,她只有一米五左右,但年纪很大,头发大片的变白,脸上布满了皱纹。一双手瘦得可以看见骨头了。但她自从我上小学起,就一直在这里清扫街道。但每次放学从她身旁路过,我都不会去仔细地看她一眼。因为我觉得她只是我的身边一个不起眼的小人物。但有一件事,改变了我对她的认识。

  那是一个炎热的夏天,太阳就像一个大火炉,不断地散发着热量。仿佛柏油马路都要被烧化了。此时街道上十分安静,因为人们都躲在家中吹着空调。此时,我正从辅导班回来路过学校门口,还没转过街角,我就听到了“唦唦”的声音。我心想:是谁呀,竟然在这种天气下扫街。声音越来越近,转过街角,我发现竟然是她!只见汗水像断了线的珍珠,不停地从她的头上流下,将它的衣服打湿。此时,她刚刚扫完了一堆垃圾,把垃圾堆在路边,自己则坐在马路沿上,准备休息一会。可此时远处过来一辆车,带起的风,把垃圾吹的到处都是。于是她只好拿起了扫把,重新清扫。此时,一个小青年从她身旁走过,明明垃圾桶只有几步的距离,却把一个瓶子随手扔到了地上。她没说什么,只是走过去,默默地把瓶子扫起来,倒到垃圾桶里,看着她任劳任怨的样子,一种敬意从心中油然而生。

  有一天,我路过这里,有两个大妈在谈论她。我听其中一个说:“真不容易呀,她供着两个孩子上大学。”那一刻,我的`心深深地被她震动了。以她那微薄的收入,竟然能供着两个孩子上大学,该是多么的艰难啊。在那一刻,我发现这个看似平凡的阿姨身上,有着一种不平凡的品质,那就是勤劳善良,自强不息。

  在社会生活中,我们身边有许许多多这样的小人物。他们虽然没能干出一番丰功伟绩,却会用自己的努力,默默的为他人和社会做着贡献。我们的社会,我们需要这样一些平凡而又伟大的小人物。

身边的人物作文 篇3

  “我就是从那山里逃出来的。”波澜不惊的话语,却夹杂着些许苦涩。

  “我十五岁那年就被拐到福建了,”我家保姆低着头,“那年应该是1970年吧。”

  “那你……”

  她笑了:“我试着逃出来,都到候车室了。只可惜火车刚开走,还没来得及买票呢就被抓回去了。”她摇了摇头,不变的依然是那脸上的笑容,却夹杂着些许酸楚。

  我从客厅返回自己的房间,拿起笔写作,却毫无头绪。

  “他们问我:‘还记得前面刚死的女人吗?她就是想逃出去被我们拉回来活活打死的。他们还对我说那就是我的下场。其实我是信的。”我听她在客厅边干活儿边说着自己的故事。

  还记得她刚来我们家时,提着一个小行李袋,发黄的皮肤,一张口便带着浓重的福建口音。我曾无数次在心中暗暗嘲笑她,更过分的是晚上她做了一桌子菜后,我却嫌她做的饭带有山里来的味道,让她回锅再做。当她晚上进我房间怕我感冒,提醒我多穿一件衣服时,我总是冲她翻白眼,不搭理她……

  可现在,听她诉说自己的故事时,我忽然觉得自己这般不懂事,这般浅薄。

  “我还清晰地记得,当年我被抓回去,他们不相信我一个小女孩竟然会自己半夜偷偷逃走,还跑到县城的车站里。”她咧开嘴,爽朗地笑着,“他们不知道,再渺小的人,在绝望前也是不会放弃的。”过了良久她又说,“他们当时还不信,硬是要问出谁带我去的,我都说了是我自己去的',他们不信,还是继续审问我。”

  笔沙沙地写了几下,又停下了,她只是一个普通的保姆吗?我身边最卑微的一个小人物吗?

  不是吧?

  她是一個不简单的女人,那个被命运捉弄却倔强地不肯认命的女人。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,以及面对绝望极力抗争的人。我认定,她属于后者。

  当晚,我问她有没有在一个人的夜晚想起那个让她痛苦的地方。她愣了一下抬起头:“或许有吧。”

  我望着她的眼睛———那饱经沧桑的眼睛。我突然意识到:即便是再渺小的人都有属于自己的故事,都能活出不一样的精彩。

  教师点评

  记叙文中的议论抒情,具有点明文章主旨,揭示所记事件意义的作用。中学生在写记叙文时,如能运用好记叙中议论抒情的技能,对于渲染气氛、深化主题,增强文章的感染力,引起读者情感的共鸣很有好处。

身边的人物作文 篇4

  我特别喜欢面食,在我们小区大门口有个卖烧饼的。

  那个男人,大约五十岁左右,不高不矮,面庞总是红通通的,鼻尖儿也泛着红晕的光,有趣的是他的眼睛周围,眉毛和愤怒小鸟一模一样,向下倾35度,从上至下越来越深,而上部却淡的.很,眼旁就几道鱼尾纹,但是鱼尾纹的左侧有颗黑痣,特别显眼。

  我喜欢去他那儿买早餐,而且也吃不腻。妈妈给给我3块零头,叫我买三个饼,我利索地向楼下蹦去,零头就在口袋“叮咣叮咣”地奏起,顿时觉得楼梯道好长好长。每次到门口,他好似很早就到了,太阳还是刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,满是橙红的。我向他要了三个烧饼,两甜一咸,“好嘞。”他粗犷的声音叫醒着朦胧的太阳,一下子精神多了,慢慢升起,周围开始有了黄晕,说完便熟练地抽出一个白色的食品袋,一面套着手,另一面直接伸向炉子深处,身体像下面倾,直到贴到一个热乎乎的面饼,再取上来。我经常来,早就看惯了,可每次都暗暗生出一股念头:难道就不烫手吗?他若无其事地又拿出一个甜饼,又再拿出了个咸的,便笑着将袋子递给我,说了句:“烧饼要趁热吃。”我接过袋子,笑了笑,一眼眨巴过去,他手上一层层厚实的老茧印在上面,霎时间,心中好似被什么触动一下,便道了声谢,转身离开。

  一声好嘞,一手烧饼,一脸笑容,温暖着尘世。

身边的人物作文 篇5

  有时候我们总是习惯歧视身边的小人物,他们付出巨大的努力才做成我们身边细微的小事,而且他们还经常因为体力劳动而导致仪容不那么整洁,而使我们避之不及。

  然而,他们的身上,也会有常人不及的'品格,有些还令我们感动。

  那是一个冬天,我在公交车上准备回家,公交车还是像往常一样拥挤。

  在经过几站后,我忽然感觉到更加拥挤,我记得这一站不会有很多人上车。

  我踮脚看了一看,发现几个身着一样衣服的人刚刚上车,站在车门边,身上衣服一样破旧。他们边上一圈都没有人。我大致明白了,那些应该是刚下班的工人,也许他们散发出一股奇怪的气味,才让人不愿靠近。

  这时只听到一个人说了一句:“身上那么重的味道,还来跟大家挤公交车,污染空气不说,不怕弄脏别人?”我想那个方向看去,是一个西装革履的中年男子,金丝边眼镜后透出几分鄙夷和厌恶。他说得并不很响,但足以让身边的人都听见。

  我觉得他有些过分了,有点同情那几个工人。但他们看上去并没有生气,还透出一些羞愧,黝黑的有些泛红。而其中一个女人站了出来,操着外地口音解释:“对不住各位,这两天太冷了,走回家太远,咱们只能穿着外套坐公交车。衣服有些难闻,但是咱们已经把外套反着穿了,不会搞脏你们的。”

  这时,我注意到他们外翻的领子和袖口的内里有着一片一片污渍。

  这样的一幕完全颠覆了我对这些“小人物”的印象,我原本以为他们大概不知道社会公德,可能会撒泼,会恼羞成怒。

  然而,他们也可以有这种诚恳地为他人着想的可贵品质。

  原来,人并没有贵贱之分,小人物也可以有很可贵的品格。

身边的人物作文 篇6

  初中的两年已经过去了,在这两年里,发生了许多许多的事,有欢笑,有泪水。而无论欢笑还是悲伤,总与一个人关系密切,他就是我们的班主任——马老师。我们平日更习惯亲切地叫他:老马。

  老马个子不高,但不代表他的才华不高,方方正正的脑子装满了无数的财富;为人谦和,平常跟我们也是无话不谈。不过,你可能想不到他还有一个外号:笑面虎。班级有三条禁令:一不准打架;二不准破坏公私财物;三不准偷窃。老马说这是底线。别看他平常笑眯眯的,真要是有人触及了底线,他发起火来消防队都灭不了。我们有时候也烦他,不过看了别的班的班主任,我就觉得,我能来这个班就算是不幸中的万幸了。

  我记得有一次上课,他上的激情澎湃,把外套脱了放在讲台旁边的课桌上。但当他下课走的时候,却忘了拿,我就帮他送了过去。他那个时候正在训人,我壮着胆子就进去了,然后颤巍巍地说:“马老师,你的衣服忘了拿了。”他立马笑眯眯地转过来说:“哟!我忘了,谢谢啊!”回头就又接着大发雷霆,吓得我是连“不用谢”都没说就跑了。事后,他找到我,问我那天是不是被吓到了,我得意地说:“我又不是小孩,胆子怎么可能那么小。”老马,待会儿你看到这篇文章可别怪我啊!

  你可以到我们那个年级去问问,哪个班主任会在大考结束的小短假不给学生布置任何作业,而且还带着我们去旅游?那我告诉你,我可以很负责任的'告诉你,老马就是这么个理解学生的好老师。我们在景区里游玩,他给我们规定时间,到了规定时间再回来,别的就不管了。然后我们就疯狂的玩,因为老马给了我们批准,而且是别的班享受不到的荣誉,我们当然得撒开了去玩啊!

  就因如此,我们更加的爱这个班,想为这个班争取荣誉。我们如果不犯很严重的错误,老马是不会大吵大闹的,不像我们隔壁班的班主任,学生有一点小小的错误,就把学生打得一点自尊也没有了,而且还是在众目睽睽之下。

  老马还有一个优点,就是说话算话,他说到的就一定去做,但有时候也会忘,所以时间上是有点问题。比如他说要带着我们班几个怯懦的男生去看他义务献血,练练胆儿,这事就拖到放假才想起来,又给好几个人打电话约。听去的同学说,老马确实很勇敢,护士扎针的时候,老马绝对是眼都没眨一下。不过这并不影响他在我心中的地位,再次提出,希望老马能改改这忘事的毛病。

身边的人物作文 篇7

  我家楼下开了一家小药店,店面不大,但店内却极为整洁。开这家店的是一位姓衣的大夫,不过大家都习惯于称他“老衣”。

  一开始店里并没有多少人进去,冷清的门面让人感到有些凄凉,我想:也许过不多久就关门了吧。

  今年夏天,我不知是吹空调太久还是天气太热,得了鼻炎,鼻子擤得红肿,妈妈便带我去楼下药店。老衣见我鼻子通红,就有些惊讶地说“怎么弄得?是不是老吹空调啊?”亲切的话语,慈祥的微笑,一下子就拉近了我们的距离。

  这时我才开始注意这位衣大夫,他的头发短而干净利落,眼睛小小的,周围带了些许黑眼圈,显得几分倦态,不过在那厚厚的黑色边框的眼镜下,那双小眼睛却炯炯有神,就这样直视着我,胸有成竹地说。“你这鼻子也没啥大问题。”一句简短而清晰的话打断了我的观察。“坚持用水清洗鼻子。哦。是温水,一定要注意用温水,昂。”他看看我,笑了笑。“大夫,不用开点儿药吗?”妈妈总觉得病都得药治。“能别用尽量别用吧,昂。”他说着,抬了抬眼镜,拍了拍我的肩膀,“好了,回去吧,用温水清洗鼻子,别忘了,昂。”似乎每一句都要多说一个平生的“昂”字。

  我在家坚持用温水清洗鼻子,不过一个周,鼻炎就好多了。我妈便把这事说给邻居们听,大家听了都去老衣那儿看病,他几乎不用药,除非发烧和严重的.病症,而且收费很少,大家一有病就往他那儿跑。

  “叔叔,我嗓子好像有点儿肿。”一日醒来,感觉嗓子疼,就跑下楼去找他。“嘿嘿,别叫我叔叔,我都将近六十岁的人了,昂”他说。我极为惊讶,他头发乌黑,竟然……看着我疑惑的样子,他哈哈大笑起来,“保养得好,保养得好……”我也跟着笑了。这一次他也是让我回去多喝水,开了几块钱的药。

  慢慢地,大家都知道了衣大夫的行医原则,能喝水别吃药,能吃药别打针,能打针别打吊瓶。

  慢慢地,我对这位老衣大夫越来越佩服,一位开药店的医生,不把挣钱放在第一位,而是在力所能及的情况下去帮助人,虽然不像那些耳熟能详的大人物光芒四射。却如繁星点缀在黑色的天空,给人间带来光亮。

  我从身边这个微不足道的小人物身上,感受到丝丝的真情与温暖。

身边的人物作文 篇8

  烟雨朦胧,若游丝之萦绕,西风意凉,半空中飘散的细雨,映现出一抹浅蓝……

  夏季的雨总是那么突然,骤然间,雨愈下愈大。我茫然的看着忽至的大雨,心中泛起一丝担心,没带雨具。看向不远处的家,迈开了腿奔去。天上云卷云舒,地上行人匆忙。穿梭在人群中,行人的伞时不时地勾到我的衣服上。有人不理不睬,有人会说声对不起,有的人竟恶语相向,说:“小姑娘家家的,走路都不注意点,不知道的还以为是碰瓷的呢!”面对这些,我不想理睬,只知道全身湿透的我要赶快回家。

  忽然,一辆汽车驰过,溅起高高的“浪花”。“浪花”掺着地上的泥巴、石灰扬起来,打到了我身上。有几滴迷到了眼睛,我不得不停下来,用手擦拭眼睛。正准备继续奔走时,背后传来一阵痛感,我踉跄的跌倒在地。很显然,将我撞倒的那人没有停下扶我,而是匆匆地走了。等我爬起来,留下的,只有一个个冷漠无情的背影和一声声由行人踏着水洼发出的声响。

  我垂下头继续走,迎面遇上了一个小男孩。我被他那双眼睛吸引人:纯洁而谦卑,无瑕而真实,像星辰大海,似水般平静。在望向他的这几秒中,我竟感觉不到雨水,原来他把伞举过我的头顶,替我撑起了一片既安宁又短暂天空。小男孩的妈妈似是感觉到了小男孩的止步不行,回过头来,冲我笑了一笑,拉着小男孩走了。

  回到家,冲洗干净,擦着湿漉漉的头发走到藤椅里坐着,回想着那个小孩子……

  那个穿着蓝色雨衣的他,平凡、普通。

  在这个庞大的世界里,如蜉蝣一般渺小,但却在不经意间走进了我的世界,温暖了我的心灵。在他身上,或者其那双眼睛里,我看到了一份纯真。一份许多人早已失去却依旧眷恋的东西。当我看到了你,我便知晓,现实并不那么残酷,而人间也从不缺乏温暖。

  望向远方,我开始回想,好像总有一阵阵的水仙花香伴我成长。

  还有淡淡的栀子花的绚烂,宁静的熏衣草的'温柔,我重新漫步那片草地,使劲地寻找过去的那种感觉,可唯一我能想起来的,只是那赶不走的压力与烦恼。纯真,是纯真,那个稚嫩的我,那个在昏黄的阳光下驻足的我,那个在风雨中徘徊的我。纯真,哪个有你宽阔,哪个有你宁静,童年的梦犹如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,充满着诚实与从容……

  感谢你,那位帮我撑伞的你,让我想起那份纯真,那份希望……

身边的人物作文 篇9

  冯耀坤,班级中的风流人物,即是体育委员,又是宣传部的一员,可谓是“文体两开化”。

  在课余生活中,他还十分喜爱弹吉他。在他们寝室里,总会有他弹琴的身影,甚至他还会带动寝室里的其他人,组成一首“大合唱”。“她都不难受,她只要自由……”寝室中嘹亮动听的合唱声伴随着优美的吉他声响彻着整个楼层。他的手指上下翻飞着,被拔动的琴弦中跳出一个个优美的音符,嘴上也没闲着,默默地为大家唱着和声,寝室里,他甚至还是“纪律检查员”。据407所述,晚上熄灯后,若是谁还要讲话,必会受到他的“亲切问候”。

  每每要出黑板报的时候,教室后面总会出现他的身影,可别以为他只是被“抓壮丁”当苦力跑腿的,他可是宣传部的中流砥柱。要出黑板报时,他就会在黑板上自由创作。经过宣传部门的努力,我们班的黑板报几乎次次都是第一。

  他也很爱读书,莎士比亚,诺奖得主的书他都有涉猎,他的课桌下,寝室里,总是堆积了很多书。每天完成日常的作业后,他就会一头扎进书海之中遨游,即使那只是一本15年前的小说杂志。

  运动也是他的.强项,他从进入学校到现在便一直是体育委员。可惜在初一时不幸受伤。在医院中躺了一个多月才康复,因此也错过了初一时的运动会,实在是可惜。到了初二运动会时,他便大显身手,拿出了他在小学就本是田径队的气势,一举拿下100米的第四名和跳高的冠军。篮球也是他的爱好之一,体育课或是体活课上总会有他的飒爽英姿。他那华丽的上篮,迷惑的脚步,甚至是一个眼神,都能把对手骗得晕头转向。但这也有坏处,比如在上篮时突然又传给队友,若不是和他有十分的默契,往往都会被他所“晃”到,但他还是对这种“阴险”的招数乐此不疲。

  这差不多便是他的大致事迹,他似乎是一个很有特点,却又特点不明显的人,在班上会乐器,爱读书,爱打球,似乎也并不算很特殊的爱好,但无论如何,他永远都是在班上独一无二的,永远是最独特的Mcpueen。

身边的人物作文 篇10

  她是一名普通的高三学生,与所有毕业班的学生一样,每天在宿舍,食堂,教室三点一线间往返。她与同学们相处容恰,互相帮助,共同进步。高考临近,她每天都在努力进步一点点,认真地解开每道数学题,耐心地背下每个单词,专注地读完每篇文章。她总是饥渴地吸收知识,小小的进步只为了高考的最后一搏!因为努力,她取得了优异的成绩,在各次考试中,她都稳定地进步着…

  她又不仅仅是一名普通的学生,她还有另一个舞台——操场。她是校田径队的一名队员。她每天都准时参加训练,无论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,她都在操场上挥洒着汗水。面对大负荷量的训练任务,她也从不退缩。杠铃再重,也压不弯她直挺的腰;路程再长,也减慢不了她的步伐;跳杆在高,也阻止不了他腾跃的高度…即使受了伤,她也咬着牙坚持去比赛。在比赛场上,她就像一匹黑马,冷静地看着其他选手的发挥,等到她上场,那就到了她的表演时间,又节奏的加速,强有力的踏板,豁然的`腾空,娴熟的挺身,迅速的收腿,动作一气呵成。终不会辜负老师和家人的期望,更不会辜负之前艰苦的训练。她也取得了喜人的成绩:在江苏省青少年阳光体育活动第二赛区中,获得女子甲组三级跳和跳高第二;镇江市十三届运动会跳高和三级跳第一;在校运动会中共打破了4项校记录。虽然取得了很多佳绩,但她的脚步并没有停歇,她一直以饱满的姿态面向一次次挑战!

  她一直都坚信,只有敢拼才能跨越,才能成功!

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