- 相关推荐
关于人物作文300字7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的人物作文300字7篇，欢迎大家分享。
人物作文300字 篇1
我的好妈妈
我有一个好妈妈，她有着一头乌黑的头发，瓜子脸上有两只大大的眼睛笑起来像月牙一样，嘴巴小小的，还有两个小酒窝挂在旁边，在我眼里，她漂亮极了。她平时特别温柔，但有时候也很严厉，特别是对我。爸爸和姐姐都夸她是个做菜高手。
记得那是风和日丽的早上，我的妈妈要做营养套餐给我吃，我饱餐一顿，打了个饱嗝，我想：妈妈真像个厨师。妈妈温和地说：“吃完就看书吧!”我立刻点点头乖乖拿起书一页一页地看，看到一半说：“我累了。”妈妈严厉地说：“不行，今天任务今天完成。”我只好坚持看完了才能出去玩。
这就是我的妈妈，虽然她平时对我很严格，但我知道她是为我好，她是爱我的.!所以，我爱这样的妈妈，永远永远爱她。
人物作文300字 篇2
什么叫美?美就是帮助别人的一刻，这时，你会感到幸福仙子正悄悄向你走近。每当夜晚，仙子会从你的耳朵里飞进，采集事物--美。我读了《笨女孩安琪儿》，才真正明白那种小天使般纯洁的美。
安琪儿是位又丑又笨的女孩，班上的同学都讨厌她。马小跳虽然也有点讨厌安琪儿，可如果有人欺负安琪儿，他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居，还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确，安琪儿十分有灵性，如果关于忧伤，她就会哭……多"美"呀!想起这，我的脸不禁微微发热。我曾看见一个叫花子向我讨饭，本来我要给他钱的，但想到自己还要买东西，便冷冷地对他说："没有!"现在想想，我深深感到自己是个没有同情心的.孩子。
这件事，这本书，让我陷入沉思。美=爱。再丑的人只要用心去感受，用心去爱身边有困难的人，就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗纯洁、美丽的心!
人物作文300字 篇3
考试完后，我伸了个懒腰说：“惨了，这回真快要瞎了。”于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的.跳过来说：“怎么了， ”
“瞎了。”我随口应了一声。
“什么，瞎了？这是几。”她伸出一支手问。
“1。”
“这个呢。”她伸出两个手指。
“2。”
“1+1等于几？”她伸出三个手指。
“3。”我不经意的回答。
“哈哈，你数学怎么学的连1+1等于几都说错了。”她向我做了个鬼脸。
“你不是伸出三个手指吗？”“但我问的是1+1等于几。”“你耍赖!”“谁说的”……
幽默大师
中午，他那又围满了人，不时有许多笑声传出。
“有只大象把粪便排在了马路中间，一只蚂蚁正好路过，他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰，不禁感叹道：‘呀啦唆，这就是青藏高原啊!’大声高唱毕，全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”我的好同学，你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处，我能不受影响吗？
人物作文300字 篇4
一次偶然的机会，我去学毛笔时，遇见了一个天真可爱的小弟弟。因为他的与众不同，他的一言一行直到现在我还记忆犹新。
他，圆圆的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛；让人一见就忍不住想去摸一摸的`鼻子下面，还有一张可爱的樱桃小嘴。
马老师批家庭作业的时候，他对马老师说：“马老师，我这星期作业画了4张，我爸爸也画了2张。”我们大家听了他这个别出新裁的动词——“画”，都哈哈大笑，马老师也像小孩子一样调皮地吐了吐舌头，对他说：“毛笔字是说画吗？应该说是写。”他听了，不但没有脸红，反而淘气地朝马老师笑了笑，随后又撒娇地对妈妈说：“妈妈你看，我得了三颗五角星，我好开心哦！”我们听了他幼稚的语言，又一次捧腹大笑。
他的调皮还体现在他的马虎上。他写毛笔字的时候，手上东一条，西一条的墨汁随处可见，一次学下来，洗手间不知要去多少次才肯罢休。
这个可爱的小弟弟使我至今难忘，我期望有朝一日，能再次看到他。
人物作文300字 篇5
我最熟悉的人就是妈妈了。
她的眼睛大大的、个子高高的，皮肤很白，头发像波浪一样。洁白的牙齿，但是门牙那里有一个小口，是小时候我特别爱吃瓜子，妈妈就给我嗑瓜子，她老在一个地方磕，时间长了就出来了一个小口。
妈妈特别关心我。早晨，天气特别冷，妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风，在半路上我都快冻僵了，妈妈却把衣服脱下来给了我，自己挨冻。到了学校，我和妈妈都饿了，妈妈只带了五元钱，她不顾自己饿不饿，马上给我买了一个香喷喷的汉堡，书包里还装着一瓶热乎乎的`水。
我生病了，妈妈拿出世界上最好的药给我服用，还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我，希望我早点好起来。
妈妈每天都给我削平果吃，把苹果核削去，再把苹果切成一块一块的，插上牙签喂我吃。
妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。
人物作文300字 篇6
大家知道我们现在的幸福生活是怎么来的么？这是中国的一个个英雄为我们创造的；大家知道我们中国最年轻的共产党员是谁么？没错，就是年轻的刘胡兰，读英雄人物有感作文400字。在抗日战争时期，刘胡兰是抗日救国儿童团的团长，和小伙伴一起配合共产党，组织了许多的抗日活动，读后感《读英雄人物有感作文400字》。终于，日本鬼子投降了，可是，好景不长，反动派发起了内战，就在刘胡兰成为了中国共产党的候补党员的几年后，她被抓住了，面对凶恶的敌人，刘胡兰说出了“怕死不当共产党”这样一句话，最后，仅仅只有15岁的她死在敌人的铡刀之下。 毛主席得天了这个消息为她亲笔题词：“生的伟大，死的.光荣”。刘胡兰的英雄事迹深深的感动了我，让我懂得一个道理：有志不在年高，一个人必须从小立大志。我要学习刘胡兰的精神，为社会主义的现代化事业好好学习文化知识，努力使自己在德、智、体、美，劳等方面全面发展，在高高飘扬的五星红旗下茁壮成长。亲爱的同学们让我们携手并肩面向世界，面向未来。
人物作文300字 篇7
我的同学很多，但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上，每天我们一起上学，一起回家，一起写作业。她是我形影不离的好朋友。
瞧，她的.脸上有一对深深动人的酒窝，总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子，一张樱桃似的小嘴，乌黑的头发梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只蝴蝶在空中飞舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作业，无意中我发现了她在美术课上画的画，便顺手拿过来，我仔细地端详起来，只见画面上有一只龙头，它张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，画面栩栩如生，真棒！蕾蕾这时才发现我在瞧她的画，她大概是有些害羞，便伸手来夺画，只听|哧啦一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，抱歉地说：哎呀，真对不起，我不是故意的，我赔一张给你。，她笑着说：没关系的！。
还有一次，班上举行跑步比赛。轮到我了，我的白球鞋没穿，幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的，她主动跑到我面前，和我换了鞋子，那次我跑了第一名！我谢谢她时，她却说：不用谢！。
这就是我的好同学――张蕾，你想见到她吗？
【人物作文300字】相关文章：
人物传记人物作文02-03
人物的作文05-26
人物的的作文11-29
人物传记人物作文14篇02-03
人物传记人物作文(14篇)02-04
人物传记人物作文精选14篇02-04
人物介绍作文08-24
人物作文写法09-01
名著人物作文09-25
人物的精神作文11-14