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人物作文400字

时间:2023-06-04 11:45:56 人物作文 我要投稿
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【精华】人物作文400字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的人物作文400字3篇,欢迎大家分享。

【精华】人物作文400字3篇

人物作文400字 篇1

  你心中的偶像是怎么样的呢?在我心中的偶像,应该是情愿支付,却又不求报答的人。我心中的偶像是谁呢?他尽管不是留名青史的伟人,也不是一位人人仰慕,具有显赫身世的人,而是我们了解的.、在你我身边呈现的---志愿者。

  为何我会如此敬仰志愿者们呢?由于她们不求报答的精力,让人如此佩服。记得在每天早上,背着书包上学时,都能看到志愿者勤劳的指挥交通。当然,每天我走过去时,都会和志愿者说声”晨安”!志愿者也会温顺的和我说声”晨安”。下雨时,她就会撑起帽子指挥交通;酷热时,她就会戴起帽子持续指挥交通,一点都不怕辛苦,真是太伟大了。

  志愿者这样不辞心劳的支付,却只为了能让咱们安全的上下学,这样的精力,怎能叫人不敬仰呢?我不只是敬仰志愿者,我也要学习他们的精力,除了不求报答的支付,还不能自私,不能只贪心自己的好处。长大后,我不会做一个做事前,只先看自己能获得什么,再来决议要不要做的利欲熏心的人,而是学习他们大爱的精力。

  志愿者们是我们学习的好榜样,也是我学习做人做事的方针,也期望我长大今后,能像他们相同效劳社会群众,并学习忘我的精力,焚烧自己照亮他人。

人物作文400字 篇2

  我是一个爱看动画片的小男孩,一道放假时间,我们就恨不得可以看一天的动画片,因此也经常被妈妈骂。

  我看过了许多动画片,其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物,原来柯南有17岁名叫工藤新一,却被一个黑衣人喂过毒药想把他杀死,没想到毒药发生基因突变,让新一变成了五岁小男孩的模样,他的遭遇变成了故事的开端,从此他的侦探故事又开始了。 柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢,他有高超的推理能力,破获了许多让警察束手无策的案件,又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题,成为了一名名侦探。真令人羡慕啊!

  看了柯南以后,我觉得我的思维变得敏捷了,从中学会了一些破案的手法,我觉得这部片子对于我们来说有很大的益处。伴着紧张的情节,恐怖的音乐为故事的开始作了很好的铺垫!

  我从这一部的片子里,感觉到了通常那些杀人犯都是因为不知到事情的真相而去杀人的',到时候又会很后悔,我觉得这些人很悲观,应该认清事情的真相!不要经常做出一些不好的事,从而导致别人们的恐慌!

  从柯南这部的片子里可以得到许多的哲理,教会我们许多的道理,从动画片中教会做人的道理,这一部片子还真深奥啊!希望大家多一点看《名侦探柯南》。

人物作文400字 篇3

  一、导入

  课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

  2、指名学生介绍自己喜爱的'卡通人物。

  课件展示图片。

  3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

  二、讲故事

  1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

  2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

  3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

  4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

  小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

  5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

  教师读范文。

  三、写作文

  现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

  联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

  集体交流:帮助学生完成习作的构思。

  把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

  四、交流学生习作片段。

  (在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)

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