传奇人物的作文

传奇人物的作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的传奇人物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

传奇人物的作文 篇1

　　最近四楼出了位传奇人物，而且就在我们邻班。

　　吃饭时我和几回要好的同学坐在一起，临近的16班传来阵阵的笑声吸引了我的注意。我放慢了吃饭的节奏，开始寻找邻班笑声的源头。

　　我仔细听着，看见一个胖子在空中来回比画，全身的肉不停抖动：“我给你们讲，那叫啥来着，对，就是熊哥。”另一位高瘦戴眼镜男孩扒下他的手笑着说：“来，我给你们讲他讲的不全，没有我讲的`好笑。”

　　胖子皱着眉头，用手背擦下脸上细密的汗珠：“先别说，等我说完了你再说。”胖子的脸上又露出笑容，把手指在空中比画：“我给你讲，熊哥可不是一般人，你们猜老师问他数学为什么考不好，他怎么回答的？”那群人好奇地问：“别绕弯子了，快点说吧。”这更坚定了胖子的自信，越讲越起劲：“他说：‘老师，你早上的批评我影响了我的情绪，所以我才没考好。’还有一次，他说：‘因为我数学没天赋。’”听完后，周围的人大笑，因为这件事，他们口中的熊哥也成了四楼的传奇人物。

　　这让我想起了自己上小学时的一段经历。

　　记得三年级的时候，我们班被安置在了学校只有两个班级的教学楼，因为只有两个班级，所以下课看起来总是觉得十分冷清。一位同学听他哥说我们这栋楼有鬼，就在最高层锁着的屋子里。这个谣言很快传开，这也勾起了我们的兴趣，想前去一探真假。

　　一次放学，天色渐暗，这使得这次探索变得更加神秘而吓人，我和班里几位同学跑到了顶楼。

　　站在顶层的楼梯口，可以清楚地看见一个被上锁的屋子。周围的人纷纷低声说着：“他哥说的不会是真的吧，我们要吗？还是走吧！”

　　一个男孩站出来说，有什么好怕的，看我把门给踢开。踢门的巨大响声吓跑了每一个人，男孩看他们都走了也跑下来了，自此再也没有人去那个鬼屋。

　　想起这段经历，我觉得自己真是太傻了，居然会相信那个谣言，不过那晚真的有点吓人。

　　“熊哥，鬼屋”都是校园的传奇，也是属于我们的传奇……

传奇人物的作文 篇2

　　每个人都有心中的“传奇人物”，当然，我也有。他就是我们班既聪明又活泼的卫生班长曹一支。他的个子不高，身材不胖。一张鹅蛋脸上镶嵌着一双水汪汪的`大眼睛，总是忽闪忽闪的。笑起来的时候，就像两个弯弯的新月挂在眉梢，还露出两个漂亮的小酒窝。最特别的是，他的后脑勺还留了一根长长细细的小辫子，非常惹人喜爱。

　　曹一支特别能干，自从我们班的卫生交给他管理，每次都能被评为“明星中队”。为此，班主任经常表扬他，同学也视他为“传奇人物”，非常敬佩他。可是每次同学们问他“把班级卫生管理得这么好，得了这么多‘明星中队’，有什么诀窍时？”他总是笑笑说：“四个字——认真负责”。可是这些只是我对他最初的了解，直到“那次以后”，我就开始崇拜他了。

　　记得那天，我和曹一支还有几个同学一起放学回家。走到学校门口的时候捡到了十元钱。有个同学说：“我们把这十元钱分了吧！”有个说：“我们一起去买零食吧！”可是曹一支却说：“我们应该把钱交给老师。”他说：“老师教育我们‘不以善小而不为，不以恶小而为之’，所以虽然只有十元钱，我们也不该不交给老师。”我们被他说服了，立即返回学校，把钱交给了班主任谢老师。

　　通过这件事，我更加佩服曹一支了，甚至开始崇拜他，觉得他真是一个名副其实的“传奇人物”。他让我懂得了认真负责、拾金不昧的道理。更让我明白了什么是“不以善小而不为，不以恶小而为之”。

传奇人物的作文 篇3

　　说起我们班，可谓是人才济济、能人辈出。武林豪杰汇集于此，几大门派叱咤风云，有“睡仙派”、“追星阁”、“低头族”……而最让人震慑的就是“怼神派”。而这一派的开山祖师就是我们的杜小胖，外号“杜怼怼”了。

　　提起班上这位公认的怼神，她的功力可不浅。不管你有道理没道理，只要跟她一争论一辩驳，百分百要被她那张“能说会道”的嘴给PK下去。有时候，你要是无心说错了句什么话，又恰巧长了翅膀似的飞到她的耳朵里，她定会揪着你的错误，一个劲地给你胡谄下去，直到你不停地求饶“我错了，我错了”。有时候，你也想和她来个正面交锋，好好理论一番，那恐怕得输个“落花流水”了，因为她会执着于她那套“杜式言论”而滔滔不绝，根本不可能给你任何插话的机会。每每看到你连“作战”的勇气都没有了，她就会故意摆出一番无辜的小表情，眼珠扑闪扑闪盯着你，让你一下子就转怒为乐了。

　　她还有一个神技。那就是靠她“怼天怼地怼空气”的'本领来蹭吃蹭喝。“这东西看起来不太好吃，要不我先帮你尝尝。”“今天的午餐，你点的太多了，我帮你分担一下吧？”“你要少吃点，努力保持好身材；我反正胖了，多吃点也无妨。””今天我准备请你的，可是我饭卡没有带，所以还是你请我吧。”……每次忽悠成功后，她还不忘抛个“媚眼”，冲你“嘿嘿嘿”地傻笑一番，算是表达一下自己的感激之情。遇到这样凭着一张嘴就能填饱肚子的杜小胖，你说是可气还是可气呢？

　　杜怼怼还有一个雄心大志。可谓把她瞎掰能扯的功夫发挥到了极致。有一天，她一本正经地告诉我，她要建个“杜家王朝”。她是第一代帝王，还得建个年号。话一落，她就陷入了深深地思考中。经过仔细推敲斟酌后，她最终将年号确定为“雨革月”。合在一起就是个“霸”字。还骄傲地说，这样的年号霸气、威武，恰巧衬托出了她的气势。洋洋得意一番后，她又慎重其事地说，将来还得修个皇陵，里面不装珠宝，只放零食足矣，她得做个饱死鬼，就算死了也不能负了零食。

　　这就是我们班的“怼神师祖”兼“忽悠大神”了。正是有了这位“传奇人物”，让一（13）班这个大家族常常充满欢声笑语。不过，对于她的“怼力神功”，全班都几乎要甘拜下风，只能让这位“牛人”继续潇洒得逞了。

传奇人物的作文 篇4

　　我们班的每一个人都有自己的特长，说也说不完，所以，我从中找了几个典型人物，给大家讲讲。

　　未来的足球明星：张恒宇。说起张恒宇，给人的第一映像，就是他那高超的足球技术，我和张恒宇从小就是朋友，所以，更能了解他的技能。在足球场上，他总是担任前锋，他的动作十分灵敏、快捷：左一躲，右一闪，轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞，很让人羡慕。

　　少年画家：丁园。丁园，她爱好美术，是一个不错的绘画天才。在美术课上，她画画总是比别人画的好、画的精练，而且动作也特别熟练，所以经常受到老师的夸奖，但由于她不爱和太多的人交往，所以，知道她高超的绘画技术的人并不是很多。

　　幼稚的发明家：屈塞飞。他是一个天真的小男孩，总是拿一些小的.玩具来玩，别看他这么幼稚，但他爱从生活中得到启发，然后创造他，无法在现实中创造的，他就用想象创造它。特别有抽象派的味道，他制作的东西有：机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长，真所谓高手如云啊……

传奇人物的作文 篇5

　　我的老爸是个“传奇人物”，他也是我最崇拜的人。不信，请各位往下读吧！

　　一、我的老爸是个“球星”

　　我的老爸是”球星“，这一点不假。他今年已经40岁了，可一点儿也不服老。在球场上，他的体力和球技让球队的所有队员们佩服！听奶奶说，老爸的球技是初中时代一双双踢破的球鞋叠起来的。

　　嘘！你听，球赛的开场哨声响起。原来，老爸的足球训练又开始了！老爸是红队，他在球队的位置是前锋。球场上一个飞旋球从空中飞过来，形成了一个漂亮的弧线。老爸向前跑几步，突然停下来，伸出右脚，迎着足球伸出去。当脚触碰到球的一瞬间，他的'脚面仿佛有了一种磁性，将足球吸到了地面。“加油！快传——-”情况紧急，他赶紧把球传给队友阿刘叔叔。阿刘叔叔接住球，又一个传球。哈，他们的连续用足球中的“二过一”技战术，把黑队后卫和守门员给迷惑住了！只见一个帅气地跳起，又听见一阵：“好——！好——！”那个球乖乖地被老爸踢进了对方的球门。“yes，成功了！”老爸跳起来，脸上笑成了一朵花，他伸出手指摆出一个胜利者的姿势。我也欢呼雀跃起来。

　　每周踢球后，老爸总要给我“报告”自己今天的“进账”。如此“传奇的老爸”，你不得不服。

　　二、我的老爸是“摄影师”

　　我的老爸爱好摄影，是单位里出了名的。从最早的“傻瓜机”到现在的专业数码相机，他总能说出一些门道。他虽然不是专业出生，但是他非常喜欢摄影，而且他对摄影的要求也非常高。有一次去旅游，老爸叫我帮他拍照。老爸摆好一个酷毙的姿势，我举起相机，只听见“咔嚓”一声，照片就拍好了。我把拍出来的照片呈现在相机上递给老爸。老爸看了看，皱着眉头说：“我怎么看不清我自己呀！还是让我帮你拍张照吧！”我噘着嘴，不服气地说：“好吧！”第二轮拍照开始了，现在我是模特。老爸叫我摆出一个可爱的造型，然后大声对我说：“3、2、1——茄子！”老爸拍的第一张照片呈现在照相机里了，他晃着照片，坏笑着，眼神里充满自信，他把相机地递给我，说：“你看，肯定比你拍的好很多吧！”我接过来看了看，疑惑地对老爸说：“老爸，你的照片为什么能拍得这么好呢？”老爸一下子来了兴趣，兴奋地说：“首先要蹲好马步，人要站稳。当按下快门的那一瞬间，相机不能动。这些就是照片拍得清晰的办法了！”“哦！我知道了！”我似懂非懂地点点头。老爸笑着又说：“想学摄影，以后爸爸可以慢慢教你。这都需要练习。

　　爱摄影的老爸，喜欢自己看书钻研摄影技术。如此“传奇的老爸”，你不得不赞。

　　这就是我的“传奇老爸”。如果你想认识他，欢迎来我们家作客吧！

传奇人物的作文 篇6

　　我有一个同学，他的名字叫李晋阳，这一说起李晋阳就会让人汗毛乍起这是为什么呢？这就要从五年级的第一节数学课说起了。

　　那一天，是我们升入五年级的第一节数学课，我们换了一个新的数学老师，李老师让我们每个人介绍一下自己，我们一个一个的介绍了自己，可是到了李晋阳这里就出现了问题，他坐在凳子上悠闲自得的打着哈气，玩着笔袋那样子也真的是够了。老师见了怒火直冲九重天，对着李晋阳大吼道：“你给我站起来。”然而，这对他并没有什么用，他依旧坐在那里，那样子，真是要多悠闲有多悠闲老师问他话，他也是不理不睬的仿佛一切都与他无关似得。我们无奈的看着他，虽然早以习惯，可是再次看到了这个场景还是一阵狂汗。在我们无奈的时候一旁的“战斗”还在继续，眼看事情越闹越大，幸亏班主任及时赶到才阻止了李晋阳的疯狂举动。在那之后的不久我们在教室的窗中看到了李晋阳的父母……

　　自从那此之后，我们对李晋阳的认识增加到了一个新的层次，不知道是不是他觉得与老师作对是一件开心的`事，在那之后没多久我们又目睹了他砸桌子，骂老师等一系列疯狂的举动，经过了一次次李晋阳狂风暴雨的侵袭，我们的教室已经变的千疮百孔，对此我们也只能顺其自然了。

　　虽然李晋阳的脾气让人无语，但是也有不少的优点，别看他长得像个“野蛮人”但是他却十分的细心，做事井井有条，和他配合会十分的愉快。上次老师让他管理班级的图书角，一下课他就制作了一个借阅表，清清楚楚的记录了图书的借阅情况，真让人佩服，还有班级的一些卷子一类的东西他也非常关心，总是可以在第一时间领回来。

　　与这样一个既让人敬佩，又让人无奈的“活宝”做了六年的同学我现在也只能祈祷，上了初中之后，他可以“变乖”一点吧！而如今我只想开心的仰天大叫一声：“我终于离开了李晋阳啦！！！”