关于小人物作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小人物作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小人物作文 篇1
生活中，有许多小人物在无私奉献默默地付出，而他们是人群中闪闪发亮的星河。
他是一位七十多岁的老人，他的儿子当兵很少能回家和他在一起，他的老伴在一次车祸中不幸去世。虽然老人孤苦伶仃，但却把家里收拾的井井有条，而他每个月靠儿子寄回来的一千块钱过日子，但老人却省吃俭用积攒了不少积蓄。有一次，老人在家看电视时，一条新闻报道吸引住了老人，原来贫穷山村的'孩子因交不起学费，而上不了学。可是孩子们都渴望上学渴望得到知识，老人便把钱捐给了山村，除此之外老人还收购废品来捐该贫穷山村，让上不起的孩子们上气学。从那以后老人吃硬邦邦的大饼，喝上几口白开水，休息一阵又去捡废品，就这样日复一日，年复一年从不停歇，老人让我知道了应当做一个无私奉献的人。
还有一个人至今让我难忘。
二零八年五月十二日，四川一家幼儿园的孩子们正在安静地入睡，突然，大地开始摇晃，楼房也开始摇晃，一位老师一看是地震来了便喊：“地震来了，快抱孩子跑吧，快呀！”别的老师一听，连忙抱起孩子往外跑，等老师跑到楼下一看，还有两个孩子没有抱下来，便跑到楼上，见两个孩子正坐在床上哭，老师刚抱起孩子的时候，楼房开始塌陷，老师一看跑不了，便抱起两个孩子躲在讲台下，用双手把讲台撑着，用自己的身体保护着两个孩子。最后，幼儿园塌了。消防队员挖开废墟，看见一个老师用双手撑着讲台，自己已经没气了，两个孩子却毫发未损。
无数高尚的小人物，才是我们社会最可敬的人。
小人物作文 篇2
“请您坐好扶好……下一站……”
看到了开头，想必你也知道我要写谁了吧，对了，就是乘务员，我身边的一个普通人。
步入初中，每天早上便要自己坐公交车上学，每天除了老师，家长，接触最多的，便是乘务员。
记得……那是一个冬天刮风的早上——
车进站了，只听车内一个清脆的声音传出“××站到了，请您从前后门下车……”我便立刻猜到了，又是李阿姨。
上车之后，李阿姨冲我微笑一下，便又立刻忙开了——
过了一站，一位三四年级的学生走了上来，李阿姨眼睛微微一眨，拿起扩音器“哪位年轻人给小孩让个座。”我轻轻起身，将座位让给那个小孩，站到了阿姨旁边。
头发梳的很精神，长的不漂亮，也不难看，标准的普通人，一双不大不小黑宝石般的眼睛嵌在脸上，显得匀称极了。
过了一会，一位穿着不怎么整洁的老奶奶走了上来，李阿姨赶忙起身，一手托住奶奶的胳膊，一手扶住奶奶的腰，目不转睛的看着奶奶的脚，生怕拌到奶奶，把奶奶扶到座位上之后，风很大，李阿姨要把窗户关上，李阿姨又回到自己的'岗位上。
我轻轻抬起头，看看窗外，树木被风吹的摇摇摆摆，天空的颜色是湛蓝湛蓝的，透过窗户的缝隙，风轻轻抚摸着我的脸庞，我竟在这冬天感到了一丝暖意。
又过了一站，一位穿着时尚的大哥哥走了上来，掏出一元，示意买票，阿姨从抽屉拿出一摞票，拿起一根红色的铅笔一划，在飘上留下痕迹，一手拿着票，一手拿着笔，只听“撕”的一声，一张票被撕了下来，顺势递到大哥哥手里，又把票和笔收到抽屉里。
车又晃晃悠悠进站了，一个尖鼻子，蓝眼睛的人上车了，“Can I help you？”李阿姨标准的英语脱口而出，我此刻脑袋里只有一个想法，“我一定要好好学英语！”
下了车，伸了个懒腰，“上学喽！”
普通人就像一株嫩嫩的小草，点缀出大地的美丽；普通人就像空中闪闪的星星，点缀出夜空的美丽；普通人就像一片薄薄的树叶，点缀出大树的美丽。普通人就像一滴甘露，虽然只有一点点，却可以滋润每个人的心田！
小人物作文 篇3
我的班主任可能是班中的大人物，但相反，如果拿他和全校的老师、校长相比，而他就显得微不足道了。
老班有时候去学校会比较早，但他做的事情又有谁会发现呢？
他到学校要是早到的话，就会主动拿起扫把把办公室扫一遍，把脸盆里的脏水倒掉，再重新打盆干净的水，但他做的这些事又有谁会看到呢，又有谁会去在意呢，又有谁会去夸赞他说：“呦，老高，这地是你扫的呀，真干净。”
这届运动会时，当学生们把吃的多之又多的纸屑丢的.满地都是的时候，当两天的运动会过后，要开闭幕式的时候，同学们拎着自己凳子就走了，而你们却没有发现，我们的老班正在弯下腰去拾起你们丢掉的垃圾，我有时会自豪的对我的好朋友说：“看，这个高个子的男的就是我的老班，他可勤快了。”然而你们正在说说笑笑的时候，我的老班手上却沾了一些捡垃圾时的灰尘，这可能是很多老师都不愿意做的事情，而他却不嫌脏，有时走廊里掉了一张纸屑，一个瓶子时，他总是会弯下腰亲手拾起掉在地上的纸屑或瓶子，可又有哪个老师回去这么做呢，可能以上我写的有些老师会看到，但却总是会说：“某某同学，把纸屑捡起来，看可脏。”而他们自己却连垃圾都不愿意，更别说自己亲手去捡了。
这就是我们学校的一个小人物，虽然不起眼，但是他是所有老师包括校长还有我们学生值得学习的榜样，这就是我的老班——高老师
小人物作文 篇4
在我们生活周遭，有许多形形色色的人，有些人虽然嘴里说得头头是道，却不愿意尽任何一点心力；有些人则是不求回报，一直默默的付出。他们风雨无阻，只为了给后代子孙一个更好的家园，他们的善行，值得我们仿效。
在小学一、二年级时，有一段时间我住在外婆家，外婆隔壁住着一位年迈的老婆婆，她的个子矮小，行动也非常缓慢，但是每天早上都会在道路旁捡垃圾、塑料瓶等。我心想为为什么她要这么辛苦呢？因此好奇的向外婆问起老婆婆的身世背景，一问之后才明白，老婆婆从小因为家境穷困，所以没有读过书，结婚后，生了两个儿子，儿子成家立业后纷纷搬离，而丈夫也一直都没有在身边，只剩老婆婆自己独自住在老家。我本来以为她是因为没有钱，才会去拾荒换钱，直到有一天，我才恍然大悟……。
那是一个下着倾盆大雨的`早晨，我和外婆到附近的早餐店买早餐，恰巧看见老婆婆冒着大雨在捡拾塑料瓶，我看了十分不舍，于是就走向前去问说：“奶奶，今天雨那么大，你为什么还要出来捡垃圾？这样很容易感冒吔。”老婆婆腼腆的笑容对我说：“这些不是垃圾，是宝，这些瓶瓶罐罐虽然看起来不起眼，但是只要沖洗之后，都可以重复利用!”外婆还告诉我，老婆婆虽然省吃俭用，但总是把资源回收换来的钱捐给慈善机构去做善事。我总算明白，为什么她每天都要这么辛苦的出来“捡宝”了。
回到家后，我一直在回想老婆婆所说的话，虽然她已经到了该享福的年纪了，但她还是愿意努力贡献自己微薄的心力。从那天起，我就把老婆婆的话深深的记在心里，也决心要做个珍惜资源的人，例如：从便利商店买回家的矿泉水，喝完后的空瓶留着重复利用等。
虽然老婆婆只是个没没无闻的小老百姓，但她却愿意为这个世界尽一份心力，她老人家没有读过书，都懂得如何让世界更好，她爱惜资源，行善不为人知的精神，值得我们推崇与效法。
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