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身边人物作文

时间:2023-05-07 12:38:24 人物作文 我要投稿

【必备】身边人物作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的身边人物作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】身边人物作文7篇

身边人物作文 篇1

  外婆是一个很节省的人。

  她有圆圆的脸庞和大大的肚子,粗壮的手臂和粗壮的大腿。用她老家的话来说,她很有“福气”。

  她是一个很“舍不得”的人。舍不得用好的,舍不得花钱。

  外婆住在老家,那里很多东西都买不到,只能我们从城里买了带回去。

  由于每个月回去的次数不多,所以每次回去都带大包小包的东西。外婆一见到我们拿着大包小包的东西走进房子时,她就会“骂”我妈:“又买这么多,不是叫你不要买这么多的吗?”

  我打开放零食的小柜子,天哪!上次和上上次带回来的'一点也没动!不用问也知道,外婆舍不得吃。

  外婆每次赶集的时候都会货比三家。一次我和外婆一起去赶集,是为了买一张毛巾。

  我们一家店一家店的找,几乎把每家店都看了一遍,就是为了找性价比最高的毛巾。

  外婆会将那张毛巾,摸了又摸,闻了又闻,看了又看,问了又问。在脑子里记下来,再去下一家。

  来到第二家,她又是问了又问,看了又看,闻了又闻,摸了又摸

  于是,我们花两个小时买了一条平平无奇的毛巾。

  虽然,外婆很“舍不得”,很抠门。但是,在每年过年,她准是给我和哥哥一个红包,一个鼓鼓的红包。

身边人物作文 篇2

  “大姐抱个金娃娃,二姐抱个银娃娃,三姐不会抱,一抱抱个瘌蛤蟆。”小时候,每次听到姥姥讲故事,都把我逗的哈哈大笑。我的姥姥今年65岁了,她勤劳和善又有童心。

  姥姥小时候生活在北方农村。听姥姥说,那个时候中国农村是大集体制。每天大家一起出去劳动挣工分,一起到集体食堂吃大锅饭。她干起活来不惜力,动作麻利,总是干的又快又好,是远近有名的`铁姑娘。用姥姥的话说,总觉得自己有用不完的力气。白天出去干活,晚上回来还要坐在煤油灯下纺线、织布、做鞋、做衣服。那个时候经济落后,老百姓普遍都比较穷,平时吃的都是各种杂粮混着野菜,能够填饱肚子都是一件很幸福的事情。

  80年代初,姥姥姥爷从村里走了出去,来到城里,成了个体经营户,帮工厂的食堂加工馒头。那个时候买东西除了用钱还需要各种票据。姥姥现在还保存着一些花花绿绿的粮票做纪念呢。做馒头很辛苦,每天凌晨三四点就要起来和面,发面,7点钟热腾腾香喷喷的大馒头就出笼了,正好赶上职工到食堂吃早饭。姥姥姥爷就是用卖馒头的辛苦钱培养了妈妈和舅舅上了大学。姥姥说,真是要感谢改革开放否则,你妈妈和舅舅怎么会有机会到城里上学。

  我的爸爸妈妈大学毕业后,来到上海工作在上海安了家。姥姥为了照顾我又从洛阳来到上海。每天姥姥会做可口的饭菜,把家里打扫的窗明几净,冬天,姥姥做棉衣穿着暖和又舒服。姥姥喜欢给我讲故事,这些都是她的奶奶讲给她听的,她现在又讲给我听。我觉得姥姥很伟大!

身边人物作文 篇3

  在灿烂的人生中,有快乐,有失望,有悲欢,有离合。酸甜苦辣组成一条不平整的人生之路,我们就像英雄,在星光大道上,耀武扬威,而那些在我生命中的小人物边是在那大道下鼓掌之人,英雄在街上走,总有人要去鼓掌不是吗?正是这些人,让我们的生命更完整,更美,更快乐。

  二年级时,偶然的一天,从学校门口走入,眼光不由自主的四下望了望,接下来让我看到的事物大喜过望,一个简单的小亭子,一个大锅,几张桌椅,然后撑起一顶大伞,门店上那蓝绿的大字清晰的写着——兰州拉面。因为我经常不吃早饭,所以经常上课力不从心,不是不想吃,而是早上根本就没有食欲,这下可好,如此一家拉面馆,不正好拯救了我的食欲吗?这怎么说都是一个愉快的事。

  那老板?怎么说呢?头上一顶乳白色的.帽子,看不见头发,可能是光头吧。不止是帽子,连衣服也是一身白,有些发福,胡子倒是修剪的十分干净,面容看不出年龄。可是那因为长期劳作而发黄的面容,还是让人不由得叹一声生活的不易。但他那一身白色的装束,和略显发福的身体,竟让我联想到架子上那团还没揉的面团,想到这里,我那空空的肚子居然还有点反胃,所以我匆匆的走开了。

  两个星期后,我又一次踏入校园,可肚子里实在是空无一物,想到马上要进行的晨跑,我可能因为贫血而晕倒。没办法,我只得迈着无奈的步伐向面馆走去。没想到面馆的生意却是越做越红火,老板:“给我一碗拉面”,我大叫道。老板一看,笑了,一个小不点正在大叫呢,他马上跑过了,蹲下来,笑咪咪的看着我,想着这么小的孩子大人架势过来买面觉得很可爱。

  他笑了,很开心,不知为什么笑,可能是对生意感到满意吧!呵呵,我也不知为什么,竟也笑了,笑是可以传染的啊!不知过了多久,一碗热气腾腾的拉面出现在我面前的桌上,香气无与伦比,那股气息让我的食欲瞬间燃烧起来,真香呀!我虽然还没吃,不过就这股香气已经宣告着一个美好早晨的来临。

  一碗拉面下肚,哈!好畅快,我的胃已经被暖洋洋的汤汁灌满了,真爽,我笑着看那老板一眼,他也报以饱满的微笑,但很快他的脸却消失在新来的顾客群中了。之后,生活依旧。

  5年之后,那儿早已物是人非,那老板的脸早已淡忘,偶尔的记忆穿梭也只是味觉留下的朦胧回味。可是,那种空腹早晨的微笑,面的味道,让我那样难忘,那微笑并没什么特别,却让我懵懂了在生活中劳动的小人物的坚强和淳朴,我生命中的小人物,你没带走什么,却积极地支撑了生活,为我们留下了很多,谢谢!

身边人物作文 篇4

  “我就是从那山里逃出来的。”波澜不惊的话语,却夹杂着些许苦涩。

  “我十五岁那年就被拐到福建了,”我家保姆低着头,“那年应该是1970年吧。”

  “那你……”

  她笑了:“我试着逃出来,都到候车室了。只可惜火车刚开走,还没来得及买票呢就被抓回去了。”她摇了摇头,不变的依然是那脸上的笑容,却夹杂着些许酸楚。

  我从客厅返回自己的房间,拿起笔写作,却毫无头绪。

  “他们问我:‘还记得前面刚死的女人吗?她就是想逃出去被我们拉回来活活打死的。他们还对我说那就是我的'下场。其实我是信的。”我听她在客厅边干活儿边说着自己的故事。

  还记得她刚来我们家时,提着一个小行李袋,发黄的皮肤,一张口便带着浓重的福建口音。我曾无数次在心中暗暗嘲笑她,更过分的是晚上她做了一桌子菜后,我却嫌她做的饭带有山里来的味道,让她回锅再做。当她晚上进我房间怕我感冒,提醒我多穿一件衣服时,我总是冲她翻白眼,不搭理她……

  可现在,听她诉说自己的故事时,我忽然觉得自己这般不懂事,这般浅薄。

  “我还清晰地记得,当年我被抓回去,他们不相信我一个小女孩竟然会自己半夜偷偷逃走,还跑到县城的车站里。”她咧开嘴,爽朗地笑着,“他们不知道,再渺小的人,在绝望前也是不会放弃的。”过了良久她又说,“他们当时还不信,硬是要问出谁带我去的,我都说了是我自己去的,他们不信,还是继续审问我。”

  笔沙沙地写了几下,又停下了,她只是一个普通的保姆吗?我身边最卑微的一个小人物吗?

  不是吧?

  她是一個不简单的女人,那个被命运捉弄却倔强地不肯认命的女人。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,以及面对绝望极力抗争的人。我认定,她属于后者。

  当晚,我问她有没有在一个人的夜晚想起那个让她痛苦的地方。她愣了一下抬起头:“或许有吧。”

  我望着她的眼睛———那饱经沧桑的眼睛。我突然意识到:即便是再渺小的人都有属于自己的故事,都能活出不一样的精彩。

  教师点评

  记叙文中的议论抒情,具有点明文章主旨,揭示所记事件意义的作用。中学生在写记叙文时,如能运用好记叙中议论抒情的技能,对于渲染气氛、深化主题,增强文章的感染力,引起读者情感的共鸣很有好处。

身边人物作文 篇5

  一次成功的表演,背后离不开的,是无数在台前幕后默默付出的人。可以这么说,如果没有他们,就不会有那一场场精彩绝伦的演出……

  每次离返校,总会有一些尽职尽责的黑衣门卫,耸立道路两旁,一丝不苟地指挥交通。在炎热的夏季,他们头戴厚重的防暴盔,身穿极厚的防暴背心,在烈日的灼烤下,汗水打湿了他们的`衣服,但他们仍像一棵挺拔的松树,一动也不动,双眼紧紧地盯着路面,生怕下一秒就会发生一起交通事故。

  记得有一次,我在晚自习三下了后因事外出。走到校门口时,刚准备出门,门卫的手臂像一道栏杆一样挡住了我:“站住,干什么去?”

  “因事离校”我回答道。

  刚想迈步出校,不料他又拦住了我,“条呢?”他问。我在书包里翻来覆去地找,简直将书包翻了个底朝天,却没一点条的踪迹。我顿时焦急万分,“我的条找不见了,能让我先出去吗?”“不行,学校有铁一般的规定,半夜学生离校不可无凭离校。”他冲我挥了挥手,坚定地说。

  “那怎么办?让我上楼去取?别逗了,这会儿老师们都回宿舍了,你让我再上楼一次?”我心中已生出了些许不快,语气间也流露出几丝愤怒。

  “你别着急,我给你们班主任打个电话,核实一下情况就好了。”黑衣门卫轻轻地说。

  随着电话铃声响起,我分明看见他的眼里有一丝歉意。电话挂断,他对我做了个手势,“你可以走了!”

  等我再次回到学校时已经到了返校高峰期。只见门卫们分开站立,指挥疏散交通。他们一个个尽心尽责,好似天空中的那北斗七星,为我们指明正确的道路。他们精神高度集中,“站似一棵松,行如一阵风”便是对他们最好的概括。

  他们这种尽职尽责,一丝不苟的精神打动了我。在生活中,平凡之人比比皆是,但是,在他们身上,有不可磨灭的闪光点。我们要学习他们的优点,并运用于生活之中。

身边人物作文 篇6

  我身边的小人物是爷爷,他很爱学习。

  爷爷小时候家里很贫穷,所以他就没有机会上小学,后来家里有点儿钱了,而爷爷已经错过了上学的机会,只能眼睁睁地看着弟弟去上小学,爷爷每天一大早起来去田里干活,每次路过弟弟的小学,爷爷总是忍不住去看看他们怎么上课的。听着他们响亮的读书声,爷爷也情不自禁地读起来,仿佛自己也在课堂中。不知不觉,爷爷学会了不少字。

  爷爷年轻时,就对木材的制作很感兴趣,所以他就当了木工。他工作时要做报价等,他都出色地完成了任务。

  现在,爷爷老了,退休了。他在家里闲不住,又找一块空地去种菜,为我们提供了新鲜物农药的蔬菜,菜种太多了既可以卖菜挣钱,又可以锻炼身体,真是一举三得。周末我把作业都完成后,闲着时,爷爷带我去他的菜园,那里的蔬菜长得非常茂盛,他一会儿给我介绍这个蔬菜,一会儿介绍那个蔬菜,让我知道了许多我不知道的蔬菜的名字,使我每次都‘’满载而归‘’。

  平时他也会遇到许多不会的字。我在家时,他会主动请教我,我也会耐心的.教他;要是我不在家,他会查字典来认识这个字。他还买了一部智能手机,他让我叫他怎么用,现在,在我的教学下,他已经对手机了如指掌了。

  我的爷爷在别人看来是个普通的小人物,可在我看来却是个大人物。

身边人物作文 篇7

  每当下午我们放学的时候,,每次都能看到那个买薯条的爷爷他在那里的摊贩前总是最火的一个,每次从他那里走过,他的薯条车前总是围满了人。

  他大约五六十岁,不高不矮,也不怎么胖但是脸上却长满了皱纹,他只在晚上才出来买薯条,好像白天太阳晒着他出不去似的。每次来买薯条他总是推着他那个“铁疙瘩“在路边买他那薯条。

  刚开学的'时候,我骑着自行车从那里走过,只是知道那里有个买薯条的但是我却不知道好不好吃,有一天下午我的肚子饿的“咕咕“的叫起来我走到那个卖小吃的路边突然我闻到了薯条的香味驻足了,那时我才知道了那位卖薯条爷爷的手艺都快比上肯德基了。

  从那以后,我几乎每个星期都到那个爷爷那里去买薯条,就这样我就成了他的回头客了,似乎我和他有什么约定似的,从那以后我就认识了那位买薯条的爷爷了。

  每次我买他的薯条他总是给我便宜几毛钱不过总是被我拒绝了。

  有一次我仔细在旁边看了他做薯条的全过程。只听几声“帮帮帮“一块土豆就这样被切成条了,接着往正在翻腾着的油锅里一放,不到两分钟薯条就炸好了,他顺手把一个塑料透明的一个杯子往桌子上一放,再把薯条往里一倒,再放上番茄酱或者五香味的的调味料这一分薯条就算完成了,黄灿灿的一眼看上去就想上去吃一顿;我在一旁站着但是口水已经“飞流直下三千尺”了。

  不过光买他的也有坏处,有一次我要买考场的时候,被老爷爷发现了,我也不好意思,只好灰溜溜的跑到他那里去买薯条了。

  有一次我问他说“爷爷,你为什么在这里卖薯条啊?”他却说:“小时候没好好读书啊。”是啊只有好好读书才能改变命运,我们一定要好好读书啊。

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