当前位置:优质作文网>话题作文>人物作文>写人物的作文

写人物的作文

时间:2023-04-19 15:59:44 人物作文 我要投稿

【必备】写人物的作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的写人物的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】写人物的作文九篇

写人物的作文 篇1

  我的外公已经有七十多岁了,他的皮肤黑而粗糙。一对眉毛还很浓密。眉毛下的眼睛却已经深陷,眼角处留下了淡淡的鱼尾印记。我想外公的确是老了。老花镜已经横挂在了鼻梁上。

  外公在泡茶的时候,我注意到了他的指甲,已经泛黄,看起来也又厚又硬。于是便跑过去想要给他剪指甲。我右手拿着指甲刀很用力的给外公剪,可是没有剪断。后来我就加上了左手,也还是没有剪断,我开始怀疑这把指甲刀是不是有问题,就毫不犹豫地拿起它往自己手上剪去,只听见咔嚓一声,我那指甲就断了。

  外公笑着拍了拍我的头,说:“XX啊,老人的指甲是很硬的,小孩的力气呀,是不够的。”我失落地哦了一声。外公看出了我的不开心,就安慰我:“XX,等你长大一点就可以为外公剪指甲了。”“太好了!我要快点长大。”我兴奋地说。

  这是我很小时候的事了。现在我十岁了,但我依然记得那年外公给我的承诺。现在我和外公住在了不同的`城市,我和他见面的机会越来越少了。我再次见到外公,他和以前完全是两个样。外公问我有么有好好学习,有没有好好吃饭,我就一个劲地点头。

  我看见外公的指甲,又想起他给我说过的话,便拿起指甲刀要给他剪指甲。可外公说:XX啊,等你长大了就可以为外公剪指甲了。”我生气地说道:外公,你五年前就是这么说的。”哎,人老了就是容易忘事儿。可我觉得这样的外公真可爱。

写人物的作文 篇2

  恍惚之间,眼前一片漆黑。合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。

  步出门坎,映入眼帘的是一片自然的山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉,哦!那应该就是南阳诸葛庐了吧!果不其然,窗边坐着三个人,一定就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,终于见到了诸葛亮。透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。

  踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去,原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的.意见,时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出,便博得一片赞同之声。

  恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却非常素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛,向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。

  诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?我走近一看,“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷,身先死。”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。

  多么忠心,知恩途报的诸葛亮啊!他傲气,因为他有值得骄傲的才能。他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。

  谁说战死沙场的才算英雄?肤浅!为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!永远被人们铭记于心的英雄。

写人物的作文 篇3

  一头乌黑发亮的秀发,一双炯炯有神的眼睛,镶嵌在一张慈祥和蔼的`脸上,让人看起来格外亲切。这人就是我的妈妈。

  我的妈妈是一位医生。整天忙里忙外,像一只不停旋转的陀螺。有一天,妈妈很晚才回家,我正在家里做作业。妈妈匆匆吃完晚饭,正准备给我检查作业,突然听到敲门声,有人来找妈妈看病。看着来人发着高烧,妈妈连忙出门,回头叮嘱我说:“早点睡觉,我回家再检查你的作业。”第二天早上起床,我发现本子上的错题都用红笔醒目地标了出来。尽管妈妈昨晚回来得很晚,但她还是不顾劳累给我改正错题,为我的学习费尽心血。想到这,我的心不由得一酸。

  妈妈不仅关心我的学习,更关心我的身体。记得有一次,我感冒了,头晕脑涨,发高烧。妈妈连忙给我喂药,把我抱到床上,不厌其烦地用湿毛巾为我降温。看到我好了些,她又为我按摩,以减轻我的痛苦。第二天早晨,看着妈妈那青黑的眼圈,我就知道妈妈一宿没睡好。妈妈为了我,真是操碎了心。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”我将努力学习,用优异成绩回报妈妈,让她每天把笑脸写在脸上,永远年轻。

写人物的作文 篇4

  我心目中的新时代英雄是一位非常年轻的军官,但是,她却为了一位轻生的女子,献出了自己年仅28岁的生命。这个人就是孟祥斌。

  孟祥斌是山东齐河人,今年28岁,1997年入伍。那天,本来是他最幸福的日子,妻子带着3岁的女儿,从娘家江西弋阳到金华去探亲。孟祥斌一家三口手牵着手,徜徉在金华婺江的城南桥上,尽情地享受着那难得的天伦之乐。

  “救命啊,有人跳江了!”听到江边传来的叫喊声,孟祥斌本能地松开了拉着妻女的手,侧身往桥下看。“救人要紧!”孟祥斌马上脱掉衣服鞋子,跳入江中。

  当时,金华的气温是4-14℃,江风飕飕,江水冰冷。跳入江中的孟祥斌,寻找着跳江者。当孟祥斌找到跳江女子后,拉住她的衣服,奋力朝岸边拖。由於水太冷,离岸又太远,孟祥斌的体力消耗很大……七八分钟后,一艘救援摩托艇赶到,孟祥斌这时已经体力不支。

  当摩托艇靠近时,孟祥斌用尽全力气把跳江女子托出水面,摩托艇上的人们把女子拉了上去。

  “他沉下去了,快救他,他沉下去了!快!”桥上传来围观者的呼喊声。当摩托艇上的人员转身要去营救孟祥斌时,他已不见了……

  在桥上的妻子和3岁的小女儿泪流满面。3岁的小女儿看着悲恸的妈妈,大声哭叫:“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此时,援救孟祥斌的行动正在紧张进行。在女子跳江后,路过此地的青年小蔡便从婺江南岸边跳入江中前去救人,目睹了孟祥斌沉入水面的.场景。

  他最早游到孟祥斌下沉的水域,在水中来回寻找搜索。可找了整整10多分钟,却依然不见孟祥斌的踪影。此时,许多市民不约而同地向110指挥中心求救……

  时间一分一秒地过去,救援队伍来来回回的在婺江上搜索,却始终找不到孟祥斌。孟祥斌部队的战友获悉后,也赶到了婺江边,加入了搜索队伍。

  3时38分,两个多小时后,救援队在城南桥第二、三个桥墩间,终於发现了孟祥斌。几分钟后,孟祥斌被送到了金华市中医院。院方迅速组织专家组进行了抢救。可由於孟祥斌落水时间太长,抢救无效,献出了年轻的生命。

  孟祥斌叔叔是为了保卫人民的生命安全而献出自己宝贵的生命的,他的精神值得我们去学习,他不顾自己的生命安全,始终把祖国和人民的利益放在第一位,是这个时代的英雄。

  婺江水在冷也挡不住孟祥斌叔叔那颗炽热的心,我要学习孟祥斌叔叔的精神,孟祥斌叔叔虽然已经牺牲了,但他却永远活在我们的心中,您是新时代的英雄!

写人物的作文 篇5

  她有着一双浓眉大眼,一双弯弯的眉毛,一个能说会道的嘴巴,而且更是有一双可以听到针掉在地上的耳朵,厉害吧。她是谁呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老师,也就是小妹(指自己)的班主任。而现在我就要悄悄跟你说班主任的是是非非,可别告诉别人啊。

  事件1:智取。记得有一天的晚上,我们吵得就像街市买卖菜那样,同学们正在畅所欲言,突然之间,全班安静得就像一根针掉在地上也听得到,那些说话的同学各个都低下头来“埋头苦干”。我心里充满了疑惑:谁来了,全班都这么静的,刚才不是个个都在“卖菜”的吗?我抬头一看,原来老师已经神不知鬼不觉的站在课室的门口,正怒气冲冲的看着我们,我赶紧低下头。这时老师开口说话:“唉,孩子们,怎么又在说话呢?不是说明在晚修的时候不允许讲话的吗?你们怎么又忘记呢?刚才你们个个都聊得热火朝天的,你们要专心学习啊,差不多要中考了,哎,你们真是的。”说完以后,又长长的叹了一口气。不知不觉,那些讲话的同学额头上都有汗水,我猜他们可能心里想:幸亏老师没有惩罚我们啊,老祖宗保佑。“你们不要再说话,现在我去一下办公室,你们要听话啊。”老师说完以后就转身离开教室了。过了一会儿,几个大胆的'同学向门口的方向瞧了瞧,又在聊起天来。这时候发生了一件戏剧性的事情,老师杀了一个回马qiang,以每秒1千米的速度出现在我们面前,那几个同学吓得眼瞪口呆,说不出话,老师像拣到宝物似的,笑嘻嘻地说:“想不到我来了个回马qiang是不是,觉得惊喜吗?起立吧,还有星期一的大值日你们就得为班出一点力了,辛苦了。”老师做了一个漂亮的姿势,走出门口。我想:同学们一定不会再讲话的了,老师可真有一手啊,佩服佩服啊。

  事件2:幽默。今天因为宿舍扣分的问题,老师在发表讲话。“想不到我们的班长居然在中午睡觉的时候与同学各抒己见,可是不幸的是……”老师停一下,这时同学们都十分紧张,很想知道发生了什么事情,老师又慢悠悠的说“让舍监看见了,舍监看见此场景只好挥动手中的钢笔,在纸上一写,Oh,mygob!各位同学就是这样我们班扣了分。刚才班长还想用维生素来叉开话题,幸亏我醒目。”老师刚说完,班长就迫不及待地站起来,说道:“老……老师不是这样的,其……其实我真的有问题想问你的,不是你所想的那样,你可别误会了。”平时说话流利的班长不知道为什么现在说起话来一段一段的。老师忍不住笑了起来,对他说道:“你真是的,老师本来就是在跟你开玩笑,你却把它当真的,这孩子。”全班同学哈哈大笑起来。本来这是一节我们准备被老师批评的课,可是却有笑声传出来,让我们忘记了扣分的事情,这都是老师幽默惹的“祸”

  老师的是是非非实在是太多,我只能列举以上这两件事情,不过这足以体现了老师是一个怎样的人。

写人物的作文 篇6

  今年暑假,我们要去温岭去看孤独的奶奶!为什么说奶奶孤独呢?是因为在我出生前,爷爷就已经去世了!只有奶奶一个人住在这里,所以很孤独、很寂寞。

  我们坐在车里过了几个小时我们终于来到了奶奶家了!这里的房屋很破旧,但是可以比得过住在街上的乞丐好多了!奶奶看见我们来了,马上让我们坐下并走向厨房正准备帮我们做好吃的东西,看着奶奶的背影,我不尽问妈妈:“妈妈,我们家的房子那么好看,难道不可以让奶奶住在我们家吗?”妈妈回答:“我和你爸爸都说过了!让你奶奶搬过来住,可是你奶奶坚决不搬,我们只好放弃了!”听了妈妈的话,我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。过了一会儿,我和姐姐吃完中餐我们就拿起篮子向山上跑去,不过一会儿,我们就来采蘑菇的地方,为了让奶奶开兴我们的计划开始了!我们采了一个又一个,正当我要采那个最大的蘑菇的.时候,姐姐叫住了我:“妹妹别再采了!你看篮子都满了!”我只好放弃了那个大蘑菇回到了奶奶家。回到奶奶家,我们把采来的蘑菇做成蘑菇汤给你奶喝,这时奶奶的脸上露出了笑脸。

  奶奶是多么辛苦,我长大后我要照顾大家!

写人物的作文 篇7

  我外公六十多岁了,头发已经花白,但他很精神。外公做事认真、干事利索,人们都说他有军人气质。

  我非常敬佩我的外公,他既是我的长辈,又是我的好朋友,他很爱我,非常关心我的学习和成长。

  我小时候有很多小毛病。我记得,我刚到美视学校读一年级的时候,还不懂得上课要好好听讲,也不懂得认真地完成作业……

  外公发现我的毛病后,特意从外地赶到成都和我一起生活。他坚持用自行车接送我放学和上学,他说:“这样做,可以从小培养你的勤俭作风,不要攀比。”我说:“对!还环保,又方便。”就这样,我们爷孙俩不管刮风还是下雨,坚持了三年。

  外公对我的学习非常关心,他经常跟我讲要读好小学的重要性,他常说:“你们上学,从小学读到大学,就好比盖高楼,小学是打基础,房子的基础打不好,楼房也就该不高,盖高了也会倒的……”每周末回家外公都要看我做过的卷子,然后耐心地给我讲错在哪里了。三年级上学期期末考试,外公为了让我不再把题做错,他把我所有的做过的数学卷子都找出来,然后把我平时做错的'题全都记在一个小本子上,让我统统做一遍。我这次数学考了99分,名列班级前茅。

  我和外公还是好朋友,我尊敬他、爱他,他也爱我,我们互相关心。去年暑假,我们去青岛玩。忽然,他的腰病犯了,一时找不到按摩“医生”,我每天给他按三次,手按不动,就用脚来按。外公说:“你按得挺管用的,好多了!”我为外公做了件好事,心里特别高兴。

  我和外公现在谁也离不开谁了。我想:我有今天的进步,缺不了外公的帮助,还有他老人家的心血呀!

写人物的作文 篇8

  我的姥姥现在五十多岁了,她很爱我。

  每次我打电话告诉他们我和爸爸妈妈要去看他们的时候,姥姥就吩咐姥爷去买肉呀,鸡呀给我吃。我有时对妈妈说:“切,鸡鸭什么的,我吃都吃腻了。”但妈妈却说:“刘众呀,你不要生在福中不知福,在农村,杀鸡款待你,就是对你最热情的招待!”我立即恍然大悟。每年冬天即将到来的时候,姥姥就把毛衣织好让我冬天穿。啊!姥姥对我太好了!

  有一次,我和爸爸妈妈来到了姥姥家,姥姥立刻拿出已经织好的'毛衣给我,说:“这是我前些日子织好的,来试一试,看合不合身!”我看了看那毛衣,心想,这件毛衣里面可是包含了姥姥对我的爱呀!于是说:“谢谢姥姥。”姥姥还把炖好的鸡汤端来给我喝,说:“趁热喝了吧。多喝点,身体就会长得壮壮的。”我闻了闻那鸡汤,哇,太香了!我对姥姥说:“姥姥,您一定还没喝吧,您先喝。”姥姥却说:“我早就喝了,你喝吧!”我以为真的像姥姥所说的那样,就一骨碌喝了。到后来我才知道,姥姥是骗我,她就是为了把好的东西留给我喝。

  这就是我的姥姥,心地善良的姥姥、爱我的姥姥。

写人物的作文 篇9

  在我们身边最亲近的人,如果不留意观察,慢慢的也许就会归为小人物一类了吧?没错,我家就有那么一位小人物——我的妈妈!

  从周五放假回来,天儿冷的很,刮着风下着点雨雪,我心里担忧的说:”要是周六和周日这都这天气,我的校服就没法洗了,就算洗了,也干不了,(我已经两个星期没洗了,上个星期是因为学校要周六穿校服到学校体检,没洗成)“无奈般的摇了摇头。

  到了家,”妈,我回来了“妈妈和悦悦等的.着急了,于是,妈妈急急忙忙去做饭,我放下书包,就玩了起来,等妈妈做完饭,就开吃了。我最喜欢吃饭的过程,因为可以说妈妈说说笑笑,谈谈学校的趣事,吃完饭,妈妈就拿着我换下来的校服赶忙去洗了,嘴里嘟囔着:”这天儿,也不知道干不干得了?

  先洗完吧!“妈妈用凉水来洗的,一趟趟风从门的夹缝里窜到屋里,我抖了抖搂,实在是冷啊!洗完校服之后,妈妈把他们挂起来。水滴从袖脚和腿脚滴了下来,滴在下面的盆子中。妈妈过去,把他们攥在手心,一咬牙,使劲一捏,更多有水滴组成的水涡哗啦的落了下来。不一会儿,又便见妈妈把他们按照前边的动作重复了一遍。我隐隐约约看见妈妈的手被那无情的水冻的通红通红的,一道明亮如刀的影子滑入我的眼帘,手上那鲜红咧着口子的红润出现在妈妈的手上,而妈妈却毫无知觉。

  是啊!他们只是担心我们穿上冰凉的衣服会感冒,而时不时的跑去拧水,如一台洗衣机。他们只是在做一件微不足道的事来表达他们对我们的爱,但他们却不知道虽然这微不足道的一件小事,但在孩子眼里却是如此伟大!小人物,并不只是身材矮小,而从她的侧面,却有着如此高尚的爱!

【写人物的作文】相关文章:

写人物作文09-17

写人物作文12-06

写人物的作文06-18

写身边人物的作文03-28

写人物的作文【推荐】04-15

写人物的作文【荐】04-16

【精】写人物的作文04-16

【热门】写人物的作文04-17

【热】写人物的作文04-18

写人物的初中作文09-01