写人物的作文

关于写人物的作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写人物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写人物的作文 篇1

　　这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

　　我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。

　　妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。

　　从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。

　　凡是我取得的点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！

　　7学校里的“妈妈”

　　你一定会奇怪，学校里怎么会有“妈妈”呢？其实这个“妈妈”不是别人，而是我们敬爱的老师。

　　老师，是一个平凡而又神圣的职业。在所有的老师中，我最敬佩的是钟老师。五年级新学期上学的第一天，我们期盼着新班主任会是什么样呢？是严厉型还是温柔型呢？随着铃声老师来到教室，钟老师给我的第一印象是像我的妈妈那样温柔亲切，平易近人，我记得很清楚，老师那天穿着褐色的连衣裙，漂亮的发夹把头发高高盘起，白净的'脸上带着浅浅的笑，我一下就对她产生好感，我觉得她会是一位优秀的老师。

　　钟老师是教我们数学的，老师的数学可不是一般的好。钟老师教数学的方法与别的老师不一样，不是那么死板，钟老师用不同的教学方法讲述各种不同的题型，把枯燥难懂的知识，讲的有声有色。记得讲到旅游费用那堂课，老师说：“这节课我没明白，有谁可以当一次老师给我讲讲？’’同学们很好奇，都想尝试一下，每个人都跃跃欲试。在活跃的气氛中，所学的知识就灵活的掌握了。

　　老师不仅课讲得好，在生活中也处处体贴我们。春游的时候，因为路途远，我晕车了，有点难受。老师坐到我旁边，边摸我的手边安慰我，看到老师关怀的眼神，就像妈妈一样给了我温暖，给了我精神，我觉得舒服多了。

　　在家里有妈妈的爱照顾我生活，在学校有老师的爱教育我成长。我被这些爱保护着，包围着，我一定会健康成长，由嫩苗长成参天大树，成为有用之人！

写人物的作文 篇2

　　我是从小沐浴着姥姥和风细雨的爱长大的，这爱如涓涓细流滋润着我的心田。

　　那天姥姥刚刚动完手术回家，脸色苍白，眉宇间不时露出痛苦的表情。我很心疼，于是打开了音乐，跳起舞来。这时姥姥的脸上渐渐有了笑意，轻轻地对我说：“等我身体好了，我再给你烙饼吃。”一年前的那一幕在我脑海里渐渐鲜活起来。

　　暑假我住姥姥家，那时我婆的身体已经很不好，经常卧床休息。一天中午，天气非常炎热，虽然姥爷也给我准备好了饭菜，可我就是不肯吃，还不懂事地哭闹起来，其实心里想吃姥姥做的饭，只是见她躺在床上，就把心里的话咽了下去。大概是姥姥听到了我的哭闹，从床上慢慢坐了起来，对我说：“你别哭了，我出去给你弄点好吃的。”我马上停止哭泣，疑惑地问：“姥姥，外面那么热，你出去干嘛，我跟你一起去？”她笑着说：“屋里凉快，你在家呆着，听话。”说完，就朝门外走去。我想：姥姥到底干啥去了。我好奇地从窗口往外看，只见姥姥下楼后，正朝前面不远处的一片地瓜地慢慢走去。我再也懒地看了。过了一会儿，姥姥回来了，手里竟拿着一大把绿色的菜，并笑呵呵地对我说：“等着我，一会好吃的就出来了。”她顾不得休息，马上走进了厨房，好像姥姥的身体一下子没病了。我赶紧也跟了进去。她飞快地择菜、洗菜，然后剁碎，并搅拌上了鸡蛋、面粉等，不一会一个香喷喷的饼就出锅了。我早已垂涎欲滴了，立刻大吃起来。这饼外酥里嫩，还带着浓浓的野菜清香，是我从来没吃过的`美味。姥姥看着我的吃相，脸上乐开了花。

　　想到这些，我已经泪眼婆娑。泪光中，我仿佛又看到了姥姥在炙热的太阳下，在闷热的地里，躬着身，仔细找寻那鲜嫩鲜嫩的野菜，汗珠不停地从她的脸颊上跌落到地上。这时，我好像又闻到了那饼的醇香。一曲结束，我上前搂住姥姥，希望她早日康复，希望姥姥那绵绵不断的爱永远陪伴着我。

写人物的作文 篇3

　　人生，好比一个圆，每一个点都是成长的足迹；人生，好比一朵花，每一片花瓣都是豆蔻年华的绚丽多彩；人生，好比一艘船，只有乘风破浪，才能直挂云帆济沧海；人生，又好比一扇门，打开那扇门，你会看到与众不同的世界。

　　还记得小学毕业时，我们为母校留下的杰作，在老师与同学的鼓励下，我和妹妹在“百米长卷”上画了三个可爱的哆啦A梦。它们摆着不同的姿势，引来了学弟学妹们的喝彩。直到今天，那时的场景仍历历在目。从那时起，我心中的那扇门便解开了锁，轻轻推开，一片光明。

　　听妈妈说，在我和妹妹还未出生时，妈妈就已经做了良好的胎教，所以我们都有点艺术天分。还记得去年暑假，我和妹妹在家中练习国画，无意间看到一个关于画竹的视频。竹，正直，虚心，刚正不阿，我十分欣赏。于是就在短短的一个月里，我们勤加练习，画竹的技艺越来越成熟。在教师节到来之际，我们把心仪的作品送给了老师，老师称“这份礼物不错，我喜欢”，我和妹妹知道后，都不约而同地笑了。

　　如今，画画成为我和妹妹在学习之余用来放松心情，陶冶情操的'事情。不仅使生活变得更加充实，而且带给了老师与伙伴意想不到的惊喜与欢笑。画画是打开我心扉的最佳路径。

　　打开那扇门，迈进一只脚，成就非凡人生！

写人物的作文 篇4

　　一个小人物，再平凡不过的小人物，与他相关的只能是鸡毛蒜皮的小事件，跟小人物一样不起眼的小事件。

　　但是小人物并不笨，他也会思考，会想问题。在他的心里还有一扇窗。透过这扇窗，他有时也能看见星星和月亮。所以小人物就有了忧愁。这些忧愁不是来自小人物的自怨自艾，而是一种对别人的担心。有人劝他，你很好了，为什么还要对别人担心呢！

　　小人物觉得也对，但总是摆脱不了这种担心。他希望把自己的担心说出来。后来，他发现有的人根本不明白他说了什么，而有的人干脆不听他说的.话，只是因为他是个小人物。

　　小人物终于气馁了，他不再愿意述说自己的担心了。但是，在他心里，这种担心越积越厚，越积越重，使他有些透不过气来。他想必须找一个宣泄的办法，不然会让沉闷要了自己的命。有了这种想法后，小人物开始关注那些跟他一样不起眼的小事件，希望做一些小事情，减轻担心的分量。

　　一个春天的早晨，院子里的草坪还如冬天般枯黄，他知道要给饥渴的草坪浇返青水了。小人物觉得自己找到了应该做的小事情。正当小人物提着水管走向草坪的时候，大人物出现了。这个大人物问小人物，为什么要给草坪浇水？为什么不去等雨水。

　　小人物沉默了，小人物知道“春雨贵如油”的农谚，知道春雨不易得，也最终明白了自己以往的担心都是多余的，因为大人物更愿意在少雨的春天去等雨。

写人物的作文 篇5

　　月色朦胧，天空仿佛是一张被墨渍浸染的白纸，几粒很细的星悬挂在纸上，远处，几只宫鸦缓缓飞来。风不停地刮，仿佛能听到拂动宫鸦逆羽的声音。姥姥，天冷了，回家吧。我还想听你讲故事。

　　那时的夏夜，您不是经常给我讲故事吗？一把老藤椅、一把圆扇，你总是抱着我坐在院子里乘凉。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛总也讲不完。那把我们一起摘芭蕉叶，缝布边做成的大扇子，轻轻地摇着，摇着摇着，把我摇进了梦乡。

　　那时的下午，我总是扛着一把小锄头，跟您去那一小块巴掌大的地里忙活。我大喊：“孙行者来也！”就提着锄头乱捣鼓一阵。您不骂我，微笑道：“慢点，别伤了自己。”于是，我就假装被砸到，皱着眉头，挤出几滴眼泪，您呢，老是上当。拉着我不停的'问“伤到哪里了”，这时候，我便嘻嘻的偷笑。记得您最爱说的一句话：傻孩子。

　　慢慢的，我长大了，我要去上小学了，我无奈的离开了您。只有周末才能回去。但您一点儿也不生气，在我回来时，给我做我做喜欢的菜。

　　渐渐的，我更大了，我要去市里上中学了，好几个月才能回去一次，您什么也没说，您一向内敛。只是在打来的电话中嘱咐道：傻孩子，别老想家，要好好学习，照顾好自己。

　　月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影显得竟有几分憔悴与寥落。我回不去了，您也回不去了，下午的时候，那个傻傻的小孩和那个硬朗的老人再也不会出现在地里了。是我长大得太快，还是您远去得太快？大扇子摇啊摇，把您摇得远远的，把我的童年摇得远远的，我再也够不着了。您给我的爱，我也够不着了。

写人物的作文 篇6

　　我的爷爷个子高高的，头发白花，额头上多多少少有几条皱纹，壮壮的身体，看起来非常有力气。我的爷爷不抽烟，不喝酒，不打麻将，是一个生活过的很节俭的人。爷爷有一个绝招，那就是他会治各种各样的'皮肤病，什么大医院治不好的，什么患病三四十年的，经过爷爷的治疗就都痊愈了，特别是治脚气，挫上二三次药，就能解决问题了。爷爷的药可神了，比达克宁，浮琪那些所谓的特效药强到哪里去了。

　　爷爷还非常关心我的学习，对我严格要求，我知道，爷爷对我这么严格，也是有原因的。 每当我犯错误的时候爷爷非常凶，对我毫不留情，大声斥责，此时我害怕得要命，一声不敢吭。

　　不过我的爷爷平常还是很温柔的，每当我写作业的时候，头一底下，爷爷就会对我说：头抬高，头抬高，别把眼睛看坏了，可是这一句话对我来说没有什么意义，可是对爷爷来说，意义可就大了。我有一个这么可亲和蔼的爷爷，我是多么幸福呀！