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描写人物的作文【热门】
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的描写人物的作文，欢迎阅读与收藏。
描写人物的作文1
彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔，画出了公主，画出了王子，画出了一个美丽的世界。
瞧，肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇，有唐老鸭，还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西，她都能非常快速地画出来，还可以保证它们可爱的形象。
她拿起了铅笔，画出了城堡的'草图，再拿起彩笔，画出了美丽的城堡。咦，怎么城堡有的地方太深，有的地方太浅，颜色有些太怪了，画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔，在纸上轻轻地刷几下。哈，好了!看，颜色多均匀，多鲜艳啊!那些如同一只只神笔，又划了几下，王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!
每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查，看哪里画得不好。当把一幅画完全画完，达到她的标准时，她就会常呼出一口气，笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想，直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好，就果断地重新画一张，而原来的失败品则留在那儿，告诉自己：我不能再犯同样的错误了!
有的时候，肖雅琳还让别人往她的本子上画画，她在一旁观看，看别人绘画的方式，再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的，所以她从不炫耀。
肖雅琳的画技像一颗宝石，又用谦虚镶边，用微笑做名片，使它更加光彩夺目。
我不仅在心底为她暗暗喝彩，同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!
这篇文章小作者 构思巧妙，看似在写肖雅琳的画，实则是从肖雅琳的画中体现出她的绘画技艺高超、为人谦虚低调的优秀品质。本文语言优美准确，描写具体形象，真是一篇不错的文章。
描写人物的作文2
有些黯淡的眼神，显得中规中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发，打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过，这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了，我要展示的是我的个性风采。
如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话，是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变，这两个字在我的字典里可不是个贬义词。
的的确确，我特善变，有时也许你刚刚看到我在书里和李白吟诗作对，说不定下一秒我已经跟着闺密顶着生活老师的`臭脸，到田径场尽情挥洒汗水了；有时，也许你在我的本里刚看到一篇对生活的悲观感慨，说不定下一页，你又会看到我写出来的笑容；我生气时，见到不顺的人，硬要骂骂咧咧几句，可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人，好多朋友都这么说我，我偶尔会追问原因，可他们都只是说感觉，我想应该是身高问题吧！
其实我这个人又自恋又狂妄，而且野心勃勃，许多人都这样说，老妈还说我这个人轻佻，开始我会反驳，可是说的人越来越多，连我都这么认为了。说起自恋，从我每天对着镜子摆各种pose就知道了，这还不怎么，我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了，就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上，这事妈妈就要抓狂了！论狂妄，我常会在别人完成不了一件事的时候，轻蔑的讥讽他们，然后转过头来却要用尽力气完成，没办法，谁叫我好面子呢？而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座，做事冲动，多愁善感，有时会为了达到目的而不择手段，所以我是个有点小阴险的人。
话不多说，看班上那个戴木制蓝框眼镜，失神的望向远方的那个假小子就是我了。
描写人物的作文3
瞧，那个坏坏的女生，个子1米6，脸圆圆的，梳着马尾辫，头上带着橘色的发卡，穿着蓝色的小衬衫，瞧这个坏坏的女生在干嘛？她在闹，在和朋友玩，脸上还时不时的透出点阳光的笑容，别看那个小女生老爱笑，其实你们错了，她哭起来啊，都可以把班级给淹了，她有好几面的她呢，在朋友面前爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前爱卖乖，爱委屈，在家长面前爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的`脸庞，在只有她一人的时候，她看起来像一个一无所有的人，其实真正的她，只会在没有人的时候出现，她会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，她很重情，她会因为一件小小的事就哭，她也爱忧郁，典型的忧郁女生，她在朋友面前更是一个坏坏的女生，就拿这件事说吧
刚好是秋天，落叶一片片飘落下来，她在哪呢？她在那，在小小的树林中看着一片片的落叶落下，又增加了几分忧伤，也衬托出了她的忧郁，在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了，就在这时她的朋友走来了，她恢复了那副大大咧咧的表情，她问她的朋友“下辈子你想当什么？”她们都说不想当人了，她说“哦！那下辈子你们就不是人喽！”她的朋友被她气得脸通红，她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去，她有说了一句“天女散花，仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了，你们说她是不是很坏呢？
瞧，那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢？她正是本人。
描写人物的作文4
班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中，老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人！
课间的时候，老师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算特别听话，可老师也不奚落他们，对他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。老师习惯于先让我们自学，她说，只有这样才能使我们读懂文章，提高我们的'阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为此，老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周二的下午，安排了一节读书课。
老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。
老师，您辛苦了！
描写人物的作文5
一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！
她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？
她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！
这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她在一次语文课上，老师以她高超的`知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样，飞快的写；但有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！
那个人爱学习；那个人爱思考；那个人棒！
她，就是我的好同学———
描写人物的作文6
以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。可通过那件事，我却对他刮目相看。
那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。
路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。他那古铜色的脸上从不会露出笑容。
也许是对工作负责任吧！他没有拿上雨具，就冒着雨去追那个被风刮跑的塑料袋。我只是在路旁呆呆的望着他。风停了，他艰难的弯下腰去捉那只塑料袋。风儿好像在戏弄他，又把那袋子刮起来。老爷爷又用手敲了敲后背，困难的站了起来，又向那刮起的袋子抓去。雨下得更大了，我不知道自己流的'是眼泪还是雨水。老爷爷还是拼命的抓那个调皮的塑料袋。也许是风儿感动了吧，它停了下来。袋子落在了地上，老爷爷伸出手弯下腰抓到那塑料袋。他直起腰，不知他头上是汗水，还是雨水。但，更多的是汗水。他全身都湿透了，正艰难地向亭子走来，他显得更加苍老了。好几次他险些摔到。疲惫的他最终昏到在地上，那个塑料袋飞向了天空。我迅速跑了过去，扶起老爷爷。雨下得更大了，我的眼泪再一次流了下来。
就是在那个下雨的天里，老爷爷走了。但，我就是在那个下雨的天里，我理解了他。每当我走到那段路上，我仿佛总能见到老爷爷的身影，每一次，都让我含泪奔去……
描写人物的作文7
具体的说：我不认识外公；也不知他长什么样。我一直都把妈妈的养父当我的亲外公。我只是过去从妈妈的养父那里知道他的哥哥多么能干，威望多么高。他那时侯来我们家，经常讲兵荒马乱的 岁月，他几次遇险，都是提到外公的名字，才得以平安。从妈妈的养父口中得知，我的外公是给共产党做事，以前的一个中央委员叫丛京要（音）是我外公当年扛枪送到河北的，这个人我见过而且我和 他的孙女是同学。外公死的时候二十八岁，是被他的同伴放暗枪打死的，外公死的时候妈妈才一岁多，外婆在妈妈三岁被逼改嫁。从此妈妈成了孤儿。过去妈妈没有提过外公的事，记得我七、八岁的时 候，有一次，有人和妈妈吵架说：外公是叛徒，妈妈哭着说要去北京找人证明。在那个疯狂年代，辩解是愚蠢的，何况外婆再嫁的是个地主。
后来从妈妈的口中得知外公死的原由：当年外公的组织交给外公一批首饰珠宝让外公保管，外公不敢放自己家，就保存在他姐姐的家，谁知被他姐姐贪财搞走了一点，而粗心的`的外公拿走的时候没检查 ，结果被他的同伴不明真相，也没调查就放枪打死了，可怜忠于自己的组织，甚至整天不顾家、老婆和孩子的外公，生命永远留在了二十八岁。谁同情他？谁知道他？妈妈没文化，等到我想把这件事搞 清楚的时候当事人都死了，跟外公一起共事的好多人，即使死了，他们大部分也得到共产党的认可，包括我的一个亲戚。而我的外公甚至连他的亲外孙和外孙女都不知道他是谁？在他死了连张纸也没烧 过。我把它写出来只是想给妈妈一个公道。
描写人物的作文8
我的爷爷已经年过半百了，脸上布满了皱纹，两鬓斑白，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。爷爷可是个十足的京剧迷，拿着他们那个时代十分流行而又破旧的.收音机，成天“依依呀呀”唱个不停。
最近，我老见不着爷爷，于是我就问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”“你爷爷现在可成了大忙人啰。”奶奶说道。原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立了一个“社区老年京剧团”。爷爷还毛遂自荐，当上了团长。
眼看着九月九日“老人节”就要到了，社区里准备举行一台晚会,“老年京剧团”当然也要在晚会上一展身手。爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园里排练，早出晚归。爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增添了设备，每天连吃饭时对晚会的事还念念不忘，牵肠挂肚的。瞧爷爷他们那股子拼劲，好像要参加什么大比赛似的。爷爷终究是个老头子，哪里吃得消？得了重感冒，不论我和奶奶怎么劝阻，爷爷还是照常早出晚归。我嘀咕着：“爷爷，这京剧有什么好的？”“小丫头，你可别小看这京剧，它可是咱们中国的国粹，已经有200多年的历史，享誉中外。”哦，原来如此。终于，功夫不有心人，爷爷他们的表演获得了一等奖。
在爷爷身上，我明白了：人做事要坚持、有恒心，半途而废将一事无成。不久，我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。您别说，我学着那还是有板有眼的呢。
这就是我的京剧迷爷爷！
描写人物的作文9
我的爸爸长着一张笑脸，平时脸上总是带着自然的微笑，开心了会哈哈大笑，伤心的时候会哭笑不得，就连生气时都是带着笑的模样，所以我也是乐天派，每天都乐呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我俩在一起时总是没大没小，我会坐在他的肚子上跟他打闹，他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝，我们每天晚上一起享受各看各书的时光，一有新上映的电影我们就迫不及待的去买票……爸爸最喜欢带我去“探险”。有一次，爸爸神秘的'跟我说“我带你去森林探险吧?”我有点害怕，最后还是带着期待和疑惑跟着爸爸走。爸爸带我来到一片黑漆漆的森林，跟我说:“这个森林里有5个小怪兽，他们是邪恶、懦弱、灰暗、害怕和孤独，我们要找到它们，再去战胜他们!”一路上，虽然我很累，有时想耍赖让爸爸背我走，但爸爸一直和我有说有笑，变着法的鼓励我，我们最终把“5个小怪兽”全都找到，也战胜了他们!
当然，爸爸可不是只会和我闹着玩，他也很注重我的学习。爸爸是个书虫，特别喜欢买书，我们家的书柜早就摆不下了，床上都堆满了他的书。受他的影响我也喜欢买书和读书。爸爸的历史很好，他每次给我读历史故事时，还会扩充很多他脑子里的历史故事。他还会给我讲数学题。有一次我有数学题做不出来，妈妈给我讲的已经没有耐心了，爸爸出现了，才解决了这个问题。
这就是我爸爸，一位可爱的爸爸，我很想抱抱他。
描写人物的作文10
我的奶奶今年62岁了，她的身体非常好，有一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，还有一张娃娃脸，所以显得特别年轻，虽然她没读过什么书，但是她有一个聪明脑袋和一双灵活的手。
记得去年元宵节，老师要求每个家长陪同孩子完成一个手工灯笼，我第一时间告诉妈妈让她教我怎么做，可是妈妈说不会，要不在网上买一个吧！我失落的说：“不行的.，老师要求一定要自己动手做，妈妈见我垂着头，半天不语，咦！我们去找你奶奶帮忙，奶奶知道了我们的来意，再瞧瞧我不悦的表情，顿时笑了起来，说道：“这不是什么难事，边说边去找灯笼材料，她找来了一些细的铅丝、钳子、彩纸、线准备开工了。
我默默地蹲在奶奶身旁，奶奶先用一个木筷子作用中心点，再把一根根铅丝慢慢地折成弧形，顶端和底端用粗点的铅丝弄成两个圆形，再把前面所有弧形的铅丝一根根的固定上去，接下来奶奶用米饭混水自制了一些浆糊，准备给灯笼做件美丽的外衣，我把事先裁好的彩纸递给奶奶，她左手稳住半成品的灯笼，右手把彩纸慢慢地往上贴，大约十分钟时间，纸完全服帖了，接下来她剪了一段红丝带打个结固定在竹竿上，奶奶说：“先放在一旁别碰她，让她晾一下，吹干了就更牢了，我立马起身给奶奶倒了一杯热水，奶奶说：“谢谢我的小孙子。”
以前我就知道奶奶很能干，没想到她还有这么多的本领是我不知道的呢？妈妈你可要向奶奶好好学习哦！
描写人物的作文11
一张瓜子脸，一对柳叶眉，一双大眼睛，还有一副天真可爱的笑容。欣欣天天把笑容挂在瓜子脸上，可招人喜欢了。她除了外貌漂亮以外，心也很好，乐于助人、互相帮助。
欣欣最喜欢的运动是爬山，她组织了一个登山爱好者小分队，天天带着我们一起爬山、冒险。因此，我们的小分队就叫PaPaPa冒险小分队（爬爬爬冒险小分队），天天爬爬爬，累得气喘吁吁，但我们还是非常热爱这项运动，把冒险当成了习惯，欣欣大队长还非常喜欢滑滑板车呢！
有一次我们约好下午去爬茶山（种茶叶的山），欣欣滑着滑板车去赴约目的地时“哐啷”一声，欣欣从滑板车上“飞”了起来，之后“啪嗒”一声摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板车的铁边划了一个大口子，袜裤的膝盖上破了两个洞洞，身上也变得脏脏的，贝贝说：“没事吧，伤哪儿啦？”萌萌说：“幸好是泥地，不然就要把牙齿摔掉了！”欣欣缓缓的`站起来，说：“没事的……我只是摔了一下而已……没有关系的。”她强忍着疼痛说：“我们走吧……爬茶山去吧。”她拎拎裤子向茶山一步步走去。欣欣大队长真伟大为了不让我们失望、担心，不顾自己的伤情和我们一起去爬茶山以及在山上冒险。
欣欣，一个小姑娘，舍己为人，真是一个伟大的人啊！不像其他外表漂亮的人一样，很娇气，但你，像是个雷锋二代，舍己为人。人们都说外表和内心有一个就好了，但是呢，欣欣两样都有了，是个两全其美的好孩子。
描写人物的作文12
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上，长一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的`小嘴。
妹妹有许多的爱好，比如：唱歌、跳舞，但她最喜欢的还是唱歌了，妹妹唱起歌来欢蹦乱跳，眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多：《小鸭子》、《小星星》、《两只老虎》……当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子，就很听话，其实妹妹可调皮了，记得上次我与妹妹在玩游戏，她突然跑得无影无踪，我到处找都没找到，床下、桌子下、椅子下……统统没有。这时，从后面一下子出现了一个人，张牙舞爪猛地趴在我身上，我吓了一大跳，差点哭了出来。我转头一看，原来是妹妹在捣鬼，我生气地说；“哼！再也不跟你玩了！”妹妹听了，撒娇地说；“不嘛，对不起姐姐！我跳个舞给你看。”说，她就跳了起来，跳得东倒西歪，让我哭笑不得。
别看妹妹才三周岁，她的胆子可大了。有一次，妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边，眼看就要掉下去了，我匆匆忙忙地跑了过去，才拉住了妹妹，不然后果不堪设想。要是一般的三岁小女孩，早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样，她不仅没有哭还很高兴似的，脸上挂微笑我想：你不慌不忙，我还慌死了呢！妹妹还有一个称号：“爱哭鬼”她动不动眼睛里就会含泪水，只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来，然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹会背许多古诗《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》、《相思》……她还会背《三字经》呢！“人之初”，“性本善”……还有《百家姓》“赵钱孙李”，“周吴郑王”……每天都会听见妹妹这样背。
我的妹妹就是这样可爱、聪明、有趣，我喜欢我的妹妹。
描写人物的作文13
叫娇娇，今年刚刚满两岁，她长得矮矮的，乌黑的头发，像“不倒翁”肉实实的，胳膊腿儿像莲藕一节一节，谁见了都想咬一口！
别看小，她呀，也有，她对她的“恨之入骨”，有，娇娇坐在床上抽、打、捏着的手，一问才她在温习功课。哈哈我笑的肚子痛。说梦话的才，萌萌——的跟她强糖吃，她训练好，好在萌萌来的欺负她。嘿！没看娇娇小爱、恨、情、仇分的蛮细的`！
吃饭可费劲呢，吃饭时，我总得有她最爱的糖果来要挟她，说道“你不吃，我就让你的糖跟你说：“Bye，bye！”
一看心里想：天塌姐姐定，可糖果没的日子过呀！，瞅了瞅我有眼神说：我记住你了，等二十年后我肯定报仇！“哈哈，性格多变，时而忠实憨厚，时而古灵精怪，真是小孩心海底针呀！说起打针有又了打疫苗，一还不吧，你会说她天不怕地不怕的有什摩好怕的？呀有三怕：一怕吃饭、二怕老鼠、三怕针、他在打针时哇哇叫，医生都动她！
她哭到好，让医院里排队等候的孩子们都哭了，医生让最后打，想解脱了，一溜烟的跑了，我怕她走丢了就跟着她，没卫生间她便啦起袖子摸着胳膊说：“不要怕哦！就一下，就没事了！”说着还哭腔。后看见我朝我做了个鬼脸就跑了，我心里想：“人不大，自尊心强！”
看这我顽皮、可爱、有趣的，你们羡慕我有吗？
描写人物的作文14
一双洁白且纯净的翅膀，头上戴着光环的天使，出现在我的面前，悄悄的将外公带走，即使家人流下不舍的泪水，他仍静静的沉睡着，我有话，想对外公说……
每逢周末，我们全家人便会将所有的东西整理妥当，打包上车，准备回老家探望外公外婆。正当车子转进了那熟悉的巷口，从车窗向外看见的那家古早式杂货店，我知道，接下来迎接我的，一定是个美好的假期，因为正当我肚子传来咕噜噜的声音时，外婆从房子走出来，微笑的招呼我们准备吃中饭，阵阵的菜香扑鼻而来，顿时令人垂涎三尺，此刻我和表弟妹，争先恐后地冲到桌前，看看今天外公的拿手菜是否会出现。
冬天的寒冷，总让人难以抵挡，于是餐桌的主餐，就从夏日的凉拌小菜，准维不断散发出温暖热气的火锅炉，就这样全家人不分年龄大小的围坐成一圈，你一句、我一句，有说有笑地聊起生活的趣事，大人们的.愉悦全描写在脸上，然而我察觉嘴巴笑得最灿烂的那位，却是没有加入谈论话题，默默用心听着的外公!
吃完丰盛的中餐后，外婆还有姨妈们全进了厨房，一边处理饭后的碗盘，一边开始说起八卦，而就读幼儿园的弟妹当然则是搬起椅子，守候在电视机前面，等爱心中的卡通偶像，但是一样喜欢宁静环境的我，牵起外公的手，去外头散步，吸收一下阳光的温暖，尤其是在这美丽的午后时光，和亲人相处再一起，是如此幸福。
然而，所有的一切都成了记忆里的泡沫，零碎而不具体、片面而不真实。当我沉浸在有外公陪伴的幸福里时，岁月天使将他带离了我，那些周末的曾经，我却无力挽回，宁可给予我一分钟就好，我想对外公说，那句我最想说的话——再见!
描写人物的作文15
每个人都有一个温馨、美丽的母亲，我的母亲就不一样，她用一种特殊的方式爱抚你，所以我也非常敬佩她。记得8岁那年，我和我母亲去逛街，我在街上摔倒了，我不顾一切的`大哭起来，我母亲看见我还在地上哭，毫不忧郁的上前踹我一脚，就说你在哭我就不要你了，我马上不哭了，心情一下好转起来。我懂得了一个道理，凡是运到同困难的事情千万不哭，哭是解决不了问题的，比如你掉了200元，你一定会伤心，伤心又有什么用呢?这是浪费心情，母亲，我懂得您的苦了。母亲我爱你
记忆里一个隐蔽的角落里埋藏着一句话，很小很小的话，尽管它很短，却令我终生难忘。
小学2年级，我和一些同学总会为一些鸡毛蒜皮的事而吵架，每一次都斗得脸红耳赤，常常会冷战。
母亲知道以后，没说什么。
直到有一次，我不小心把母亲的手划破。白嫩的手臂冒出了鲜红的血。我赶紧拿药帮母亲裹好了流血的手。
母亲依旧没说什么，只是微笑着。我问她干什么，她只是说：“如果你和同学们都能这样，该多好啊!”
我开始反驳起来了。
母亲等我说完，等我心情平伏下来以后，平静地对我说：“相信，和别人相处是需要宽容的。”然后静静地走出房子，为我关上房门。
那一夜我想了很久。而现在的我，也正是因为一句话改变了很多。
母亲遍布全世界，母爱散布于世界每一个角落，母爱是无私的，更是无声的。