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人物描写作文

时间:2022-11-07 09:19:29 人物作文 我要投稿

人物描写作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的人物描写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物描写作文

人物描写作文1

  我的妈妈是天底下最好的妈妈,我可以这样理直气壮得说。我妈妈长的挺好看的,她很年轻,现在才三十四岁,她一头秀发,眼睛大大的,平时很爱打扮,有许多的化妆品,所以看起来也很年轻。她有很多朋友,平时有空都会叫上她朋友一起去逛街喝茶聊天。

  妈妈有许多优点也有一些缺点。先来讲讲她的优点吧!她为人很好,会炒菜做饭,会洗衣晒被。可以算得上是上得了厅堂,下得了厨房了!老妈做的菜很好吃,无论是“西红柿炒鸡蛋”还是“可乐鸡翅”,从价格便宜到贵的那些菜,她只要会做,都比酒店里的好吃。所以,每天我们都会很有口福!妈妈不仅会做菜,还挺会唱歌,她是她朋友当中的麦霸。在家里,有事没事她都会听听电脑或手机里的歌曲,这学着学着就会了,唱着唱着就熟了,练着练着就棒了!妈妈会唱许多人的歌,她不只专注一个人的,所以我们叫她麦霸。当然,一个人有优点就会有缺点了。

  妈妈就是一个粗心大意的'人,老是会忘记一些事情。有一次,我,弟弟和妈妈一起出去吃牛排,想把那家店的优惠券用掉,,结果,我们到了万达那家店里时 ,才发现老妈竟然没带那几张优惠券,后来想想,来都来了,吃一顿再走吧!所以,那几张优惠券过期了,就这样白白浪费六十元钱。这就是老妈粗心大意的一件事例。

  这就是我的妈妈,她虽然有缺点,但还是我妈妈,她虽然有些不足,但还是我妈妈,我会永远得爱她!

人物描写作文2

  在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。

  他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。

  平时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”

  但自从经历了那件事后,我却对他的.同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……

  第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。

  正是有了他当初的信任,不仅解决了我的饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!

人物描写作文3

  瞧,那个坏坏的女生,个子1米6,脸圆圆的,梳着马尾辫,头上带着橘色的发卡,穿着蓝色的小衬衫,瞧这个坏坏的女生在干嘛?她在闹,在和朋友玩,脸上还时不时的透出点阳光的笑容,别看那个小女生老爱笑,其实你们错了,她哭起来啊,都可以把班级给淹了,她有好几面的她呢,在朋友面前爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前爱卖乖,爱委屈,在家长面前爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有她一人的时候,她看起来像一个一无所有的人,其实真正的她,只会在没有人的`时候出现,她会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,她很重情,她会因为一件小小的事就哭,她也爱忧郁,典型的忧郁女生,她在朋友面前更是一个坏坏的女生,就拿这件事说吧

  刚好是秋天,落叶一飘落下来,她在哪呢?她在那,在小小的树林中看着一的落叶落下,又增加了几分忧伤,也衬托出了她的忧郁,在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了,就在这时她的朋友走来了,她恢复了那副大大咧咧的表情,她问她的朋友“下辈子你想当什么?”她们都说不想当人了,她说“哦!那下辈子你们就不是人喽!”她的朋友被她气得脸通红,她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去,她有说了一句“天女散花,仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了,你们说她是不是很坏呢?

  瞧,那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢?她正是本人。

人物描写作文4

  每天放晚学,校门口总是热热闹闹。父母接孩子的叫喊声,小商贩的吆喝声一浪高过一浪。什么“卖馒头,卖馒头,一元两个!”“面包,一元一个买三赠一,香甜可口……”那些嘈杂的声音并没有引起我的注意,只有校门对面的那个卖蛋卷饼和油葱饼的阿姨吸引了我的注意力,并让我陷入了久久沉思。

  那位阿姨看起来差不多四十上下岁,中等的个儿,皮肤十分黝黑,一副浓浓的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛看起来是很有精神,长期劳动的那双手,显得十分粗糙。

  记得有一次,我为了填饱肚子,想买块饼回家吃,正巧看见阿姨正在做大饼。她用“金龙鱼”油和鸡蛋混在一起,然后放点儿盐,拿着锅铲,不顾油炸身,上下翻炒起来,看上去她的动作是十分娴熟。我走了过去说:“阿姨,买卷饼。”阿姨说:“好的”很快一个金灿灿饼子出现在我的眼前。“哇!太香了!”我走上前对阿姨说:“阿姨!你真是个好人哪!”阿姨笑着说:“真的吗?小同学。”“真的。”我昂起头十分认真地说,“阿姨,你看,别人都是用档次低的油来炒,而你却用那么贵的‘金龙鱼’油来炒,那你不就有可能吃亏呀!”阿姨摇了摇头,满不在乎地说:“为了你们小学生的健康,能过上快乐的日子,即使少赚些钱,也值!”听了这句话我的心猛然一震,多好的`阿姨啊!当我正准备回家时,那位阿姨大声地对我说:“小朋友,好不好吃?噢,我还没找你钱呢!”“给,四元,每个一元,藏好了,不要丢了,再见!”说完,她挥手向我告别,我也挥手向阿姨告别,一位多好的阿姨呀!

  看着面前的阿姨,我眼眶湿润了,一股暖流直涌我的心头。阿姨的行为告诉我:人要做勤劳善良的人!此时的我暗暗发誓,长大后一定做像阿姨这样有益于社会的人。

人物描写作文5

  我的奶奶非常勤劳,她总是把地扫的亮堂堂的`,不光这里,我们家都被奶奶给承包了,如果你不信,听我慢慢跟你讲……

  那天下午,因为奶奶没来,妈妈也没空,所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家,就说:“你们怎么这么懒惰啊!把你们的房子弄得没样没样的,这时候还不是由我”老将“出马。”说完,奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当,奶奶挥了几下,地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便变得很轻盈,别人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地来,那是了如指掌,根本不费吹灰之力,随便拖两三下,地板上的脏东西便落花流水,地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相当厉害,简单来讲也就是蜘蛛大军的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍,把每个东西擦得一尘不染,然后又检查擦得干不干净,又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎,每件事情都是专心致志地完成,都不像我一样,我做事总是马马虎虎,丢三落实,跟奶奶简直是差太远了,我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落,甚至沙发底下都没有放过,奶奶看了都没有蜘蛛大军了,这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看,快到吃午饭的时间,奶奶飞快地奔向厨房,做起了中午饭。

  不仅如此,奶奶每当我值日,都会去帮忙,我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊,我真敬佩我的奶奶!

人物描写作文6

  亲人的感情是那么的深刻,蕴藏了太多。从眼眸中依稀可见,在记忆之中的哥哥,无微不至的照顾我,什么都让给我,让我不能忘怀,时至今日。

  每个人都有属于自己唯一、不可缺的“特别”,许多十分独特、具价值的物品,或许在他人眼里就像稀松平常的路边沙石,那么的不屑一顾,只要打开心门,细腻观察,就会发现那闪耀的光芒,令人动容。我的哥哥看似平凡,却是我眼中最特别的人。

  从小到大,许多人、事、物伴随着成长,点点滴滴的.发生着,爸妈无微不至的照顾、堆积如山的玩具、每个学校同学之间的友谊,在我的成长过程中,是那样重要、那样温馨。

  但和我最要好的,莫过是我的哥哥了,有别于其他的友人、亲人,哥哥和我特别合的来,个性、兴趣甚至习惯,如同拼图般,总能恰巧吻合,一种难言的默契在我们彼此之间,真是哥俩好啊!

  哥哥是个思虑周密的人,凡事都会先做足功课,经过沙盘演练,才会审慎的踏出脚步,碰到他,我也学会瞻前顾后,当我们一同做事,有了合理的假设和明确的计划,你说,事情不成的机率又有多少?

  我们俩都酷爱音乐,音乐如同生命泉水让我们对生命有更多的热情,当我们合奏时,能量似瀑布般不断泄出,跟哥哥在一起,不管做什么,正向的力量都能瞬间加倍,他扮演着特殊的角色,让我变得更好。

  看似无所不能的他,唯独无法忍受孤独,就连洗澡也不敢一个人洗,我也是个胆小鬼,不敢一个人走夜路,这竟然也能契合,所以,我们有了彼此相互做伴,所有恐惧也都灰飞云灭了。

  我很喜欢我的哥哥,我们之间的信赖和羁绊,不是任何人都能理解。只因为,在我的心目中,他无可取代,唯一的特殊。

人物描写作文7

  谁是败家子,就是我,无人不知,无人不晓,你们可能不知道,等听听我的故事就知道什么叫败家子了。

  说到败家子。可不是一般的败家哟,而是特别“败家”。

  玩具上的败家

  走,买玩具。经常是我的座右铭。每天都重复着这个话,为什么呢?因为我买的玩具都坏了。买了一个奥特曼,过了一会,奥特曼的腿腿就被我卸了,买一个枪,要么卡子了,要么就是用力过大,把挂挡的扳坏了。每次都能听见家人说隔壁家的谁谁谁把玩具用了几年都没玩坏。我确实左耳进右耳出。反正我就是败家。

  衣服上的败家

  哎,衣服又脏了,哎衣服又破了。记得那次,妈妈刚给我买了一个过年衣服,穿着穿着背后就多了几个炮眼。这还不算玩,记得那次,我去邻家玩耍,口袋了装了一些炮和一个打火机。走着走着,就放了一个炮,就把打火机放在口袋里,可谁知,口袋里的打火机还着着呢。口袋被炸了一个大洞,完了。反正我就是败家。

  物品的`摧残

  我打死你,这句话经常从耳边传出,为什么呢?因为我又把东西弄坏了,比如说:爷爷刚买回来的乘凉椅子被我坐坏了,刚整理好的床单就被我带刺的屁股做烂了。哎。印象深刻的是这件事,我家有个电脑,我看电脑卡就想给电脑删除点东西,谁曾想到,我把主机硬盘给烧了。爸爸把我骂了一顿,电脑修好之后,我也不知道怎么回事。稀里糊涂的把电脑又弄坏了,完了,反正我就是败家。

  现在,家人给我买了一个表,我好好的戴了两个月,家人就夸我出息了,没多久,我就又将表弄坏了。败家,败家,败家。我就是败家子呀。

人物描写作文8

  我最敬佩的人是我的班主任刘老师,他的身上有很多优秀的品质,我们班的同学们都很喜欢他,他不但教会了我们很多数学知识,而且还传授了我们很多做人的道理。

  刘老师是一个中年男老师,中等身材,方方的脸上戴着一副方方的眼镜,眼神炯炯发光,闪着智慧的光芒,他走起路来大步流星,给人一种阳光健康的感觉。

  听刘老师讲课真是一种享受。开始上课的时候,他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问,当我们回答正确的时候,他的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了,他就会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在刘老师的.课堂上,我们都抢着回答问题,学习积极性特别高。当我们完成作业之后,他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图,来开发我们的大脑。

  刘老师不仅数学课教得好,而且很会管理班级。在班会课上,他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作,还有的说上课不能发呆,要多动脑筋……最后刘老师总结说:“大家说的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光说不做,要从身边的小事做起。话说“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后,我们班的上课纪律有了很大的好转,上课效率也大大的提高了。

  有人说,老师就像春蚕,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说,老师就像园丁,那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我要说,刘老师,您就像神奇的魔法师,把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

人物描写作文9

  我们班有个“调皮鬼”,他就是彭某某。

  他自以为他自己是班上最厉害的人,很自高自大。他个子很高,也很肥,就像个小胖墩儿。他有一双乌黑明亮的眼睛,有一个高高的鼻梁,还有一双灵活的耳朵和一张甜美小嘴。别看他蛮可爱,他可以称得上我们班的“恶作剧大王”。他一有什么风吹草动,他的笑声就开始了,他一笑,我们全班就全笑了,课堂的顺序又被他捣乱了有一次在上语文课的'时候,同学们上得津津有味的时候,王某某打打了一个哈欠,他就大笑一声,影响到很多同学都笑起来了,他的笑声很尖,就是尖笑一样。在下课的时候,他很喜欢动别人,他常常跑过去的时候,就故意打别人一下,别人问他是不是他打的,他还不承认,还在旁偷笑。他还对别人说:“喂,刚刚他打了你。”别人说:“是吗?我怎么没感觉到呢?”他说:“是真的,我亲眼看见的。”说完后,他就打了别人的头,就逃跑了。别人对他说:“喂,你干什么,有病啊,真可恶。”他就笑嘻嘻地对别人说:“嘻嘻嘻,你活该,哈哈哈哈。”别人生气地说:“真是个傻*。”

  还有一次上课的时候,别人正上得好好的时候,他把他自己挖出来的鼻屎塞到别人宋某某的身上,人家火冒三丈地对他说:“变态,你干么,那么恶心的东西塞到别人的身上,是不是有神经啊!”他又一次把自己擦完鼻涕的纸巾塞到别人的衣服,别人气地满脸通红的对他说:“死变态,死bt,又发神经啊!”

  你看他烦不烦啊,他这个“恶剧作大王”也挺恶心的,大家千万别学他,他可是全校出名的“调皮鬼”。

人物描写作文10

  有那么一些人,擦肩而过,却成为我生命中的难忘;有那么一些事,转瞬即逝,却成为我记忆中的永恒;有那么一句话,平淡无奇,却朴素而又温暖,真挚而又感人,一路伴我成长,给我勇气和力量,这句话就是“我相信你”。

  夏日的午后,骄阳似火,却有一个身影在练功房里不停地转动、跳跃,只为了那句“我相信你”。小学的一次艺术节汇演,我被选为领舞,第一次享此殊荣的我,沉浸在自豪的喜悦中。但在此后的训练中,伴随而来的却是无奈与畏缩。舞蹈的部分动作难度很大,无数次的尝试后还是不满意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老师。老师知道了我的情况,微笑着对我说:“不要怕,老师会帮你把这几个动作练好,我相信你,一定可以跳得很好!”老师温暖的话语像一缕清风吹进了我的'心房,使我畏缩的心舒展开来,让我重新拾起了自信,一番苦练,我在汇演中获得了一致的好评。站在领奖台上,我在心里默默地说:“老师,谢谢您的那句‘我相信你’,给了我超越自己的勇气。”

  冬日的深夜,寒冷寂静,人们早已进入甜蜜的梦乡,却有一个身影在挑灯夜战,只为了那句“我相信你”。从未考过这么低的分数,一次失败的考试!我的心凉透了,妈妈对我会很失望吧?会狠狠批我一顿吧?怀着忐忑的心情,回到家里向妈妈汇报了成绩,出乎我的意料,没有指责,没有训斥,妈妈用和以往一样的口气对我说:“哦,没什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我们来做下总结。”顿时,一股暖流涌进心田,我的眼睛湿润了,这句“我相信你”把我冰冷的心从谷底拉起,给了我前行的动力。

  “我相信你”让我不再惶恐畏惧;“我相信你”让我勇敢坚强,满怀希望;“我相信你”让我的世界永远光明快乐!

人物描写作文11

  八年前,他刚来到我家。他,长着一头乌黑的头发,一张说话声音洪亮的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副酒瓶盖般厚的眼镜,脸上永远挂着一副平易近人的微笑,样子十分威武,像极了五虎战将里的黄忠将军,那时我以为他是个“人面兽心”的人。

  直到那一次,他的一个举动改变了,我对他的看法,事情发生在不久前。

  这年夏天,他每年都在吃喝玩乐,三天下来,他已经变成一个大皮球了,手里却还拿着可乐,嘴里塞满了零食,再这样下去,会对身心不好的。于是我对他劝道:“姑丈,别再暴饮暴食,你还是一表人才,万一肥死了怎么办。”他捧腹大笑,并且不屑地回答道:“我明天就去减肥。”他嘴里说地慢吞吞的,可是手却没停过。说完,他又拿起一包干脆面,一把倒进嘴里。我无奈地摇了摇头,心想:一定又是三天热度。

  可是他一连好几天都没来我家玩,我不禁疑惑起来,难道他真的决心减肥了吗?于是我又从奶奶那里打听到他现在吃个饭都要拿个手机扫一下看看脂肪是多少,并且每天吃完饭都坚持下去小区散步。我很庆幸:嘿嘿,我的劝告终于有用了。

  一个星期、一个月、两个月……等啊等,盼啊盼,终于盼到了姑丈来我家玩的日子。

  那天中午,我在家里写作业,突然我的姑丈推门而入,我大叫:“哇,好瘦啊!”这时的姑丈的身躯跟吴京有的`一拼,脸型跟周杰伦不相上下。可是下一秒,我看到了他手里提着两袋肯德基时,我的心好像被泼了冷水,不过他对我说他不会吃太多。

  这段时间他的举动改变了,我对他的看法,我本以为他是个半途而废的人,现在我知道了,他是个不畏艰难不怕艰苦的人,我要向他学习。

人物描写作文12

  时间飞逝,一转眼迎来了一个新的学期,从三年级到了四年级。

  当我迈进学校的那一刻,无论看什么都是那么新鲜、那么新奇,我东张西望。从三(2)班的教室来到了四(2)班的教室让我很不适应。新的教室里也换了一个新的老师——蒋老师,一切都让我感到陌生。以前的陈老师不再教我们了,三年里老师深深得印在我的脑海里。

  蒋老师有一双雪亮的眼睛,我们做了坏事一眼就被戳穿了。眼睛的上面长着一对又黑又浓的眉毛,挺挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。面对蒋老师我有些害怕,不知道蒋老师的性格如何?晨会课到了,蒋老师说了一些话。通过晨会课,老师讲的那一番话,顿时让我感到蒋老师原来也像陈老师一样和蔼可亲。就像我和蒋老师以前就认识一样。所以新老师在我心里有着很好很好的印象。再蒋老师的心目中所有的'学生都是零,在同一条线上出发,看谁跑的最快、最远!蒋老师是一个非常直爽、公正的老师,在班级里,无论是班干部也好,是坏同学也罢,是要犯了错,蒋老师都会批评。

  以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了记忆。新的学期,我长大了,就会面对更多新的挑战。我和同学们在蒋老师的帮助下,一起携手并进,共度难关!

  开学到现在足足有了一个星期,我对老师的了解也越来越多,我慢慢发现蒋老师不但有严格善良的一面,有温柔善良的一面,还有幽默风趣的一面。在这个学期里我要努力学习,把我自己最好的一面展现给蒋老师。

人物描写作文13

  从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了。

  光阴似箭,一晃我也上学了。每次放学,不管有多晚,我也要等哥哥从教室里面出来,一块回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个来回。

  记得有一天早晨,大雨发狂地下着,我说:“哥哥,这么大的雨,不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这点雨就吓着你了?快,上来吧!”说着,他蹲下身子要背我。我迟疑地说:“你别背我了――”哥哥笑着打断我的话:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”我笑了,顺从地伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上,溅起无数小水泡,路旁的`野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇晃着深一脚浅一脚地往前走,他说:“把伞往后打,你的背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚,便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不容易来到学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,生气地说:“不是让你把伞往后挪吗?”“那你怎么办呢?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,淋湿了要得病的!”

  现在,哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上,听着路边那风吹树叶的哗哗声,我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音:“就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!

人物描写作文14

  一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

  她是一个爱学习的'同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

  她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

  这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

  那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!

人物描写作文15

  记得在我上幼儿园时,每天都能看见一位父亲在幼儿园门口接送孩子。这很正常,但他是一位不一样的父亲。

  他看着比其他父亲更年老,脸色蜡黄,胡子似乎至少有半年没剃,其中还夹杂着几根白白的胡须。他面容憔悴,佝偻着背,印象中他几乎四季都穿着一件褪色的蓝衬衣。他眼睛黯淡无神,手里拿着一根拐杖,走路时往地上东戳戳,西戳戳,发出“嘟嘟嘟”的声音,这告诉我,他是个盲人。

  这位不一样的父亲引来了小朋友们的注意,他真的很讨人喜欢。每天早上,他“目送”女儿进了幼儿园后会在保安室前站好久,也许是等着幼儿园前的那条路安静下来再离开,也许是想多听听孩子们叽叽喳喳的声音。这时陆陆续续来上学的孩子会围在他身边,碰碰他的手,拉拉他的衣角,喊着“叔叔、叔叔”。他就会变戏法似的从口袋里摸出一颗颗糖果给他们,还会在大家的要求下讲一个故事。然后他“看”着孩子们四散跑向自己的教室,他也微笑着,朝他们挥挥手,直到没人了,才离开。孩子们常说他有一个“哆啦A梦”的神奇大口袋。

  放学时,他接了女儿,路上的小朋友都会大声和他打招呼,提醒他靠左一点、靠右一点,或拍拍他,他俨然成了大家的父亲。每当这时,这位父亲就会回头冲你笑笑,那笑容坦然又真诚。他总是气定神闲,怡然自得,很少有人能经常拥有这样的笑容。

  我还记得这样的.一幕,女儿牵着他的手,平稳的脚步带着些雀跃,嘴里一直在给他讲着什么趣事,就像一只小麻雀。父亲,只是听着,笑着,一言不发。我从没见过他伤心,记忆里都是他的笑容,安然恬淡。

  多么可爱的父亲!在我的脑海里,至今,那笑容依然清晰……

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