老师不在的日子作文

老师不在的日子作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的老师不在的日子作文，欢迎阅读与收藏。

老师不在的日子作文1

　　星期四，陈老师对我们说：“接下来四天，老师要外出培训。”大家都说：“不要，不要。”虽然这么说，但是我知道一定有不少同学心中暗喜，说不定老师不在，大家就可以开始热闹了。老师千叮咛万嘱咐让大家要听话，不要闯祸，大家连连点头并应声说：“好”。

　　刚开始两天同学们都表现得挺好的，谨遵着老师的嘱托，遵守纪律。可后面两天大家实在是憋不住了，教室里开始热闹起来了。

　　黄明和李维把教室当成了KTV唱起了歌，还一唱一和的'，逗得大家哈哈大笑。而在讲台桌前，许多同学拿着各自的陀螺比起赛来了，旁边围着好几个人在喊：“加油！加油！”有时候他们还在卫生角旁比赛，反正只要有空地，他们就在那里玩，把教室变成了游乐场，吵闹无比。

　　我希望陈老师不要外出，因为这样可以使教室安静下来。老师不在，教室就乱了，我真希望陈老师每天陪在我们身边。

老师不在的日子作文2

　　今天，轮到我们敬爱的徐老师值日，一整天都不见人，也许不只是值日。不过日子还是得继续……

　　早读，按着时间正常进行着，有了李老师把关，不会有什么问题，李老师的“武艺”并不低于谁！中午吃饭尽管有同学在无理地放肆，有我和杨季妮在，安全第一，没有一个“坏人”能在我俩的眼皮子 下溜之大吉！而中午，守关大将陈阳上，陈阳虽然是班长，但老师走后，反兵群起而攻之，陈阳终因寡不敌众而败下阵来！

　　反兵在阵营里吵成了一锅粥，没完没了，奋力拼杀的.陈阳只能“坐以待毙”。援军来了！值日岗威风凛凛，一路上所向披靡、勇猛无敌，一来到“城门”前，全场一下子鸦雀无声。一方威严一下，又走 了。“反贼们”又吵了起来，实在拿不定主意的值日岗给了我们致命一击，我们的反兵立刻“全军覆没”。

　　一场战斗结束后，老师回城了，回来收拾残局，我方忠恿之士已经尽了全力了。老师二话不说使用他的“秋风扫落叶”，将反贼通通抓了起来，这下整个世界终于清静了，再也没有叽哩呱啦的争吵声了 。

　　一切都是那么的美好。

老师不在的日子作文3

　　今天，我们的正副班主任都外出听课了，同学们可是好好地逍遥了一番。

　　一大早，我来到学校，刚走到楼梯口，就听见一阵大声的讲话声从我们教室里发出来。走进教室，那声音就更大了，简直就是排山倒海，震耳欲聋。教室里的景象更是非同寻常。这边，丁昊正拆开一包新买的卡片翻看起来，每看到一张好卡就大叫一声，搞得坐在他后面的茹豪威也忍不住伸长了脖子，想看看丁昊所谓的'好卡，还不时发出一声声惊叹；那边，王曦然和周迅羽正在后面讲笑话，突然，周迅羽发出了一阵狂笑，引得盛涵蕾也转过头去，一看周迅羽那样子，也忍不住发出一阵大笑；前面，周千伶和俞航正在进行同桌大战，周千伶一脚就把俞航踢倒了，俞航只好认输，乖乖服从周千伶的命令；讲台上，可怜的徐宁一遍遍地叫大家静下来读书，可她的声音如一滴水掉进了大海，毫无作用……

　　“叮铃铃……”终于，一阵上课铃声结束了同学们肆无忌惮的喧闹。同学们迅速地坐好，准备上课。

　　唉，我们就是一群贪玩的孩子，这个时候，谁还记得老师的叮咛，家长的嘱咐呢？

老师不在的日子作文4

　　我很喜欢我的杨老师。她上的语文课是我最爱听的课。二年级是我们学习生字最多的时候，有些字又很难，但是让杨老师一讲，我们就记得牢了。比如有一次杨老师教“鹦鹉”的“鹦”字吧，她是这样给我们讲的。她说：“‘鹦鹉’的‘鹦’字左边是婴儿的‘婴’，婴儿是妈妈的宝贝，上面有两个‘贝’字。妈妈是女的，下面有个‘女’字。还有，鹦鹉是鸟类，所以右边是‘鸟’字。”通过杨老师这样一讲，我们就记住“鹦”字的`写法了。还有许多这样难写难记的生字，让杨老师这么一讲，我都记住了。

　　今天，听说杨老师病了，王校长又安排了一位姓杨的老师给我们代课，这个新老师和杨老师一样亲切、和蔼。

　　杨老师走的这几天里，我们都很想念她，我希望杨老师能早日康复，回到学校来，继续给我们上课。

老师不在的日子作文5

　　在李老师不在的日子中。在全班同学中，大部分的`同学都表现的很好，只有个别同学上课说话，不按时完成作业。

　　星期五上午，我们正在抄写第一单元要点。突然，原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解，四处张望后，我找到了笑声的来源。原来，是后面有人在笑，笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后，“下课啦！”随着同学们的欢呼声，这一节课结束了。

　　到了下午，我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来，我就感觉时间过得很慢很慢。

　　下午两节课，都是课文课，因为我们在第一节课就把卷子写完了，所以，在第二节课时，我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上，邵老师让我们一边写，一边听他讲话。邵老师因为口音的问题，发音不准。所以，原本很平常的话语，在我们听来，总是很怪，害得我们一直在笑，笑得手都软了。

　　到了星期一，我又有一点害怕了，不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好，害怕李老师回来吵我们。但是，除了这一点，我还是很希望李老师能快点回来。

老师不在的日子作文6

　　前些日子，刚好是下雨天，地面非常湿滑，当我听到倪老师在食堂摔倒了，正躺在医院，我吃了一惊，很担心倪老师。我心想倪老师摔倒了，可能要请假半个多月。我们班级没有了倪老师能行吗？

　　后来学校安排了一位语文老师——周老师来教我们。数学陈老师也经常来班级督促我们，可是班里的有些男生开始有些变化了：有的开始学习打牌、西游杀、三国杀，玩的不亦乐乎；还有的同学把手机 带到学校里玩游戏。这些行为都让我感到忧虑，倪老师不在，我们的同学就会变得贪玩起来了。上课的`时候我也觉得教室里有人在说话，还有人在做小动作，但还是有一些同学知道倪老师不在班级却也 能努力学习，上课加倍认真，仔细听讲。

　　真希望倪老师能早点好起来，来学校教我们，管好我们班的同学。而且我也希望以后，即使是老师不在，我们班的同学也会自觉努力学习。

老师不在的日子作文7

　　这几天，我们的班主任孔老师出差了。孔老师不在的日子里，是校长给我们代的课，我和同学们都很不适应，班里也显得比往常有些闹。

　　我很想念我们的孔老师，因为我觉得孔老师就像亲妈妈一样，在学校里，她爱护我们，保护我们，和我们一起学习、看书，会给我们讲故事，和我们一起游戏，所以老师出差的时候，我都没心思上课，就像妈妈出差时想妈妈一样，我好想让孔老师快点回到我们的身边呀！

　　妈妈的话：这几天，孩子的`老师出差不在家，孩子天天回来就念叨，今天自己关着门在屋里写完这段文字时，还跑过来悄悄给我说：妈妈，你看了这篇文章可能心里会难受，因为我把老师比喻成妈妈了，希望我懂孩子的心，孩子有一颗感恩的心，作为家长，我们也感谢老师的辛勤的付出！

老师不在的日子作文8

　　在老师不在家的日子里，我们班得纪律还真不错，比如做广播操，我觉得好像比以前做的好了。还有一些同学表现的很好，如，吴一鸣，这几天他表现的非常好。还有彭殷，她非常热心，帮助我们放图书、关门等。还有卢芯莹，她非常认真的收语文作业。还有，有一些同学以前总是说这个忘记带了，那个忘记写了。但是，在老师不在的日子里，所有同学一般全都交了作业。

　　当然，我们班比以前好了。先从早上说起吧。我早上拿着钥匙开门，然后好几个同学都进来了，没有说话，拿作业的拿作业，开灯开风扇的都在开。就连那些淘气的学生都没有闹，把作业摆放出来后，就安静的读书。还有下午的写字课，我们做作业，也非常的安静，都在做作业。而且排队比以前整齐、快速了。我觉得这几点做的.非常好。

　　在老师不在的日子里，我很想念刘老师。本来“十一”长假放七天，我就很想她了。今天，她终于回来了。你不知道我有多高兴。我们班的其他同学都非常高兴。刘老师当然也高兴了。

老师不在的日子作文9

　　上上个星期，听说常老师要去学习十二天。没过几天，常老师就给我们介绍了一位新老师。我心想：“常老师不教我们了吗？我们要换老师了吗？”后来才知道，原来常老师只要让那位新老师帮忙看班的。

　　常老师去出差了，我这心里总觉得少了点什么。我最喜欢的课少了一门，真郁闷。要是语文老师在，该多好！可是再想想，常老师也希望她不在的日子里我能认真学习其他功课，所以，无论上什么课我都得认真。

　　开始上课了。我认真听着英语老师讲的每一个单词，生怕哪里漏掉了。英语老师问：“谁知道这道题怎么做？”我迫不及待的举起了手，可是老师没叫我。我自己安慰自己，可能老师没有看见我举手吧。过了一会老师又提问了，这次我把手举得高高的，差点就举到了天花板上。老师终于喊我回答问题了。我把自己心里的答案说出来了，老师说我回答正确了，我心里别提有多美了。叮铃铃，叮铃铃，欢快的歌声响起，下课了。

　　课余时间，同学们有的在跳皮筋，有的在看书，有的急着上厕所，还有的'在做游戏……

　　叮铃铃、叮铃铃……动听的音乐响起，上课了，同学们都在等着老师的到来……

老师不在的日子作文10

　　这次,周老师去参加省里的上课比赛，她出去需要好几天的时间。这更能体现出我们的能力了，正因如此，在殷老师的带领下，我们十分努力，得到了许多任课老师的认可。

　　因为努力，使班级的表现越来越好，我也不例外，争取为班级做些什么;我还是一个小帮手呢，哪儿需要帮忙，我就会参与帮助的队伍，直到完成任务为止。

　　班干部们也十分负责，每时每刻都提醒我们，把教室的里里外外管得井井有条，看起来很辛苦。虽然有个别同学抵不住淘气的诱惑，有些得意忘形，但是大部分同学还是认真听班干部的`指示，积极配合，遵守纪律，就跟平时一般。

　　周老师，平时都是您来管理我们的。教室里除了朗朗的读书声，就是沙沙的写字声，一片安静。同学们个个都很认真地做着自己的事情。但是这几天，您没管我们，在殷老师和班干部的带领下，同学们的表现几乎差不多，都认真听讲，我们似乎长大了许多。我们不会让您失望的，您会为我们骄傲、自豪的。

老师不在的日子作文11

　　俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”今天，张老师出差了，虽然“老虎”不在了，但是还有狼——管理员。

　　他们一手拿着教养单，一手拿着笔，谁不听话就开一张批评单，表现好的就开一张表扬单。有些人很不听话，甚至开了八九张批评单。今天上午大家很高兴，因为有两节体育课连起来。第一节课打篮球，第二节课跑400米，一共10人我第5名，还不错。

　　下午，我是写词语，比谁写得漂亮，前10名有一根棒棒糖。当然，我没有，但是，我们要继续争取，希望下次能获得。写好之后大家就开始看书，在管理员的管理下，教室里很安静，过了一会儿，副班主任王老师来了，发作业和进行一周小结。

　　今天，虽然张老师不在，但是我们还是很听话。以后，我们要做到班主任在和不在一个样。

老师不在的'日子作文12

　　今天是星期五，班主任语文老师不在学校，我们不用上语文课了，教室里一片沸腾，因为语文课要被换成其他的课程了。

　　今天早上，我们教室里的人叽叽喳喳，讲得都是关于老师不在的话题，因为语文老师不在，我们会轻松自由很多，我们才敢放肆不少。

　　“各位打牌了，快打牌了……”，“玩我的.，玩我的……”教室里一片欢腾，也可以说乱的像一锅粥。还有的人不但带了牌，还带了手机！今天下午第二节课是自习课，课我们的状态就像下课一样，大家都是拜访“邻居”。只有少部分在自己的座位上。突然，有个同学大声喊：“老师来了！”我们吓了一跳，心想：这下坏了，被老师发现可就坏了。我们马上回到座位，安静地坐好……顿时，教室里变得静悄悄。“老师没来，跟大家开个玩笑”，原来是那同学恶作剧。教室里有开始闹起来了……

　　老师在和不在原来差别这么大呀。

老师不在的日子作文13

　　4月8日的中午我们班的班主任童老师走了，她到南京去学习了。下午我们上英语课时做了英语课堂作业的，老师讲一题，我们做一题，老师后来报答案了，我们班有30几个同学几乎全做对了。

　　4月9日的早上第一节是体育课，我们的老师要我们跑步早锻炼。第2节课是数学课，老师讲完后，我们认认真真地写着课堂作业。“叮铃铃！”下课了我们拿着绿球排着整齐的队伍走到了操场上，做 起了球操。第3节课又是体育课，老师让我们每个人做仰卧起坐，后来我们女生躺倒垫子上，男生站在女生的.头那遍，女生手抱在男生的脚，女生的脚抬起放下。中午我们认认真真的写着语文课堂作业。 上班会课时副班主任让程欣璐同学领读关于交通的资料。后来，我们回家了。

老师不在的日子作文14

　　白花花的试卷如潮水般向我们涌来，面对突如其来的数学考试，我们手足无措。

　　同学们一直埋头写着，这么大一间教室，似乎只有沙沙的写字声，老师凝视着我们，看我们写得那么认真向我们投来赞赏的目光，便小声地走出教室。

　　当老师的脚步消失在走廊时，不知是谁惊天地，泣鬼神地喊了一声“老师走了！”那声音打破了长时间的宁静，如同一颗巨石落入水中，击起千层浪……本来安静的.教室变得热闹起来。

　　男生们左跳跳，右跳跳，活像一群猴子，他们有的站起来讲话，有的和后面的人聊天，还有的甚至走上讲台。原本安静的女生也被男生带动一起玩起来，她们时而玩橡皮，时而玩铅笔，时而玩尺子。

　　这是老师回来了，看见我们玩得那么开心，脸上的笑容顿时不见了，取而代之的是一层厚厚的乌云。对我们大发雷霆，以后无论我们多安静，老师都没有出去过。

老师不在的日子作文15

　　“我们的班主任王老师要出去比赛了，而且是四天！”只听某某某同学的欢呼声打破了大家下课看书的宁静。大家听了这话，立刻变得欣喜若狂，有的同学说：“王老师不在家，我们可以中午踢足球了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以上美术课下座位了！”有的同学说：“王老师不在家，我们可以折纸飞机玩了……”

　　可是到了下午上信息课。同学们并没有大喊大叫，而是排着整整齐齐的队伍上楼，上课老师说什么，我们就做什么，不穿鞋套的人也少多了。

　　上美术课同学们都带了水彩笔，画画的技巧也比以前好多了，而且同学们批作业时排队也是有条有理，不乱用乱挤。

　　上体育课。同学们跑步的队也是井井有条，不像以前那样排的队很乱，而且下课的'时候，同学们不是跑回教室的，而是排着整整齐齐的队走回教室的。

　　这一切深深的感动了我，我想之所以产生这样的效应，都是因为王老师平时教导有方，让同学们自觉的养成了这些良好习惯。这也更让我珍惜有王老师在的日子，我想我们要珍惜身边的每一个人。这让我想起了一句名言：把明天当做末日，你就会更珍惜身边的人了。