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我和同学作文

时间:2022-01-08 12:14:27 人物作文 我要投稿

我和同学作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我和同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和同学作文(15篇)

我和同学作文1

  也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的男孩,在老师眼中我是他的得力助手,可在同学们的心中我却是……

  “喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,哪位班干部也太‘积极’了!”“唰”——同学们的目光像闪电似地一齐转向我,我知道又该大难临头了。

  那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部,有情况应该向老师汇报。怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……

  现在,在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人!”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。

  我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像迷失方向的小鸟,不知该向哪儿飞,我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落到唇边,苦涩的'。我觉得自己就像马克·吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

  老师啊,请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我是多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来,踏进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心里多发慌!我毕竟天天和同学们生活、学习在一起……

  同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,用那种语言!我好孤独,你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!

  我渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔!

我和同学作文2

  早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔。

  “这美丽的景色是大自然描绘的杰作,花儿美,虫儿飞”带着满脸的陶醉,走进了教室。“着美丽的瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣,只是,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。

  晨是我的同桌,他最喜欢的是古诗文,大大的眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气,平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”,还被同学开玩笑地说:“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心,有一次我有一道语文题不会去请教他,他非常有耐心地给我讲,我的大脑反应很慢,一个地方不会就会想好长时间,他看着我的神情好像知道了,便说:“孔子曰,知之为知之,不知为不知,知否?”我抬起头向他笑了笑摇了摇头,我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止,我平时逗他说:“‘幼’骥伏枥,志在千里,”他立即就会双手相扣,弯下身恭敬的对我说:“多谢先生夸奖,面对您小生自愧不如。”说罢,便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉,而且更好玩的事是他会流口水,我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”奇迹的是,从那之后我前面的同学再也没有睡过,可能是他即兴说出的那首诗吧。

  云和晨还有我是最好的朋有,朋友有难当然来支援。有时只因小小的一个词就会得罪人,何况是不讲理的瑜。“卑鄙,卑鄙”晨在自言自语,不巧,瑜正巧经过,突然停下那急如风的步伐,高分贝地说:“说谁卑鄙了,我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地说:“我不是说你卑鄙是说他……,”还没说完就被瑜狮吼喊了回去,这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽!”我和云赶过去,高速转动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜,她停了下来,我赶忙说:“瑜是你搞错了,晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同,在古诗文中是身份卑微的意思。”她的'脸再次升温了,她尴尬的笑了笑,小声地对晨说;“对不起”便走开了,我和云笑晨,晨那惊慌失措的神情可笑至极,云偷偷地拍了下来,并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们,答应给我们俩补习‘古文’。

  “早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔”是我们的口号,我们共度过的美好的时光。作文

我和同学作文3

  每人都有一双手,我的老师也有一双温暖的手,当我们刚步入学堂时,老师的手就开始呵护我们,保护我们。当我摔倒时,老师用她那双宽大的手,把我搀扶起来;当我遇到困难时,老师用她的手抚摸着我的头鼓励我,让我学会勇敢面对困难。因为有了老师的手,使我有了一个很好的人生开头。

  我的老师,有一双大大的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话,老师用眼睛看了过去。我清楚的知道,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶狠,而是等待与宽恕,于是,我懂了老师的意思,便不再讲话,认真的学习。

  如果我做好了作业,老师会用亲切的话语说:“很好,这次正确率比以前高了,继续保持下去。”单单纯纯的几个字,却给了我很大的鼓励,使我有了上进心,会一直保持下去。

  我不仅有一个爱生如子的好老师,我还有一位德才兼备的好同学,我和她是一对很要好的同学,是学习上的`合作伙伴,更是生活中不离不弃的好伙伴。

  她乐于助人,每当我有不会的题目向她请教时,她都不会因为浪费时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽,热情地帮我解决,讲解题目,这一点并不是所有同学都具备的。

  她很勤奋,在学习上我俩也可以算是竞争对手了,无论老师布置什么任务,她都积极完成,并且做得是保质保量,让同学们看了都对她产生了羡慕之心,这也是我不及的地方。作为班干部的她,能够以身作则,工作独立性很强。

  同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰,这源于她的家庭,两年前她妈妈不幸出了车祸,她虽说年纪很小,但也从此担负起了照顾妈妈的责任,每天上学前她要起很早帮妈妈准备早饭,自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依然先照顾好妈妈的饮食,然后收拾好家里,再完成自己的而学业。在这种情况下,她还那么坚强,依然用微笑面对困难,用信心完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。

  有这样的老师,有这样的同学,让我感到生活有了目标,感谢老师对我的谆谆教诲,感谢同学对我的丝丝关怀,真心希望和你们携手共进,创造属于我们自己的灿烂明天。

我和同学作文4

  这个星期五,我和张申泽、茹庆源和张申泽的老爸去公园玩,玩了许多好玩的项目,那叫个“倍爽!”是我依依不忘的一次。

  早上6点半,我爬起床,叠了被子,刷了牙洗了脸,舒服极了,我到院子里小跑了一会,听到妈妈喊我,我就回家了,到了家里,我一看墙上的电子表,我去!7点半了!妈妈骑着车送我到院子门口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看时间,7点40分了,我就买了碗豆浆,买了2跟油条和一个鸡蛋吃吃,吃到了8点,我便跑到了张申泽家(集合点“张申泽的家),我跑的路上,心想:哇,不知道这次玩会怎么样呢,想想就有点激动!想着想着,我便跑到了张申泽家,我敲了敲门,张申泽开了门,我进去了,看到了表,8点15分了,我在张申泽家带到了9点,茹庆源不在,我们发现茹庆源QQ在线,就怒气冲冲的对茹庆源说:“你怎么还不来!”茹庆源说:“我来了,建新器材见——!”我和张申泽说:“正好,车牌就在建新器材旁边,我们到了张申泽家属院的'门口发现了茹庆源,我们一起和张申泽的爸爸去车牌,到了车牌,28路车来了,我们坐了上去,便安静下去,到了公园,我们像热锅上的蚂蚁似的,激动的冲了下去,进来公园,我们疯狂的像游玩区狂奔。张申泽的爸爸一面在后面死死的盯着我们不放,我们一面向前跑,我们到了,我们先玩了快乐大本营,很刺激,有滑索,还有滚轮,还有山,可以爬,是网,还有激流勇进,还有轮胎桥,还有独木桥等等,其中,轮胎桥使我最惊险,轮胎下面就是网,网下面就是水,网的缝隙比我的脚还大,中间,我还曾被吓了几次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我脚下的轮胎,不是我有恐高症,而是我怕掉到水里,我走到了对岸,我坐了滑索。

  我们还玩了石榴园迷宫,我们进去付了钱,便冲了进去,我和张申泽在茹庆源的带领下,出了这片迷宫,便又进了回去,玩撕名牌大战和抓人,很激烈,撕名牌大战每人有3条命,我撕了茹庆源2条命,撕了张申泽一条命,茹庆源撕了张申泽一条命,张申泽谁都没撕着,我一条命没损。

  玩完,我们去了一家饭馆,张申泽的爸爸请我们每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2个小菜,还有一桶雪碧,雪碧是茹庆源请的,我们吃完了饭,便又坐公交车28路回家了。

  在回家的路途,下起了小小的雨,我很开心,心里被滋润着,开心着。

我和同学作文5

  “铃……”每天下午的课外体育活动一小时的铃声响了,我们就像小鸟一样飞奔到操场。虽然今天有些阴云,但仍然挡不住同学们锻炼的热情。

  顿时,操场沸腾起来。有的在踢球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球……可是,要说起我们班最受欢迎的运动,应该是踢毽子和抖空竹了。

  看!女生们五颜六色的羽毛毽子上下飞舞,看得让人眼花缭乱。除了踢毽子比赛,她们还会玩些花样。比如,先踢一下,然后跳起来,脚再拐一下,同时双脚离地使劲跳一下;接着,她们又围成一个大圆圈,一个一个传着踢。女生们的花样还真多呀!她们一边踢着,一边笑着,一张张快乐的笑脸与一个个美丽的羽毛毽,构成了一幅美丽的图画。我们男生也不示弱,也学着女生们的样子围成一个圈,虽然人数比女生少,可是我们男生也不比她们差。

  我们男生的.强项当然是抖空竹。我们的花样可多了,比如:左缠丝、右缠丝、高抛……。空竹时不时还会发出好听的声音。空竹声、呐喊声和我们的欢笑声交融在一起。女生们也忍不住了,她们和老师都被吸引过来了。这时,我们男女生联合起来一起向老师挑战。第一回合,先让女生上吧。这回合要比赛左缠丝和右缠丝。令人意想不到的是,平时胆小的于菲菲同学自告奋勇地与老师比赛抖空竹。比赛开始了,老师笑着,娴熟地接过了空竹。老师先快速地抖几下,后面的左缠丝和右缠丝干净利落。我们在一边大喊:“加油!加油!”老师的空竹好像被施了魔法一样,越抖越精彩。我们开始为于菲菲担心了。她的左缠丝非常地完美,但后面的右缠丝没缠住,空竹就掉了。但我们男生立刻就上,李福畅积极地跑到了老师跟前。这次比赛高抛。老师还是先快速度地抖了几下,紧跟着把空竹抛向空中,但是老师抛的太高了,所以空竹飞了出去。李福畅也快抖了几下,最后来了一个完美的高抛,稳稳地接住。同学们笑了,鼓起了掌。老师也笑了,也鼓起了掌说:“青出于蓝而胜于蓝啊!”

  突然,下起了太阳雨。一颗颗雨滴晶莹剔透,落在我们的脸上,洒在我们的身上,好凉快呀。我们放下空竹,围着老师又唱又跳。雨声、欢笑声把我们的操场变成了欢乐的海洋。因为我们运动,我们快乐;因为我们健康,我们快乐;因为我们健康成长,我们快乐无限。

  云朵飘过,雨停了,太阳笑得更加灿烂,同学们踢起了足球,打上了篮球,踢起了毽子,抖起了空竹……

我和同学作文6

  我的班级在东留善固村的玉兰小学的东楼里,在三楼一个充满欢声笑语的教室里。和我最亲近、最合得来的无疑是这两位了:孙朝航和孙广成。

  孙朝航矮矮瘦瘦的,站在队伍前头也正好,他在教室里也是在第一排。朝航今年十二岁了,他虽然头和耳朵都比较小,但眼睛还是比较大的。他鼻子挺小的,嘴比较宽(虽然他不太爱说话)。他那一头黑色的短发看上去挺精神的。他在春、夏、秋三个季节里,爱穿白色T恤和黑色短裤。他和我一样喜欢打乒乓球,我们经常在大课间和上体育课时去乒乓球台PK一番。我们也都喜欢看书,有一件事就足以证明他非常爱读书。有一次课间,我打算和朝航商量一下体育课要不要去打球(因为他有时候会去和其他同学下象棋),可是我把教室里都找遍了,也没有找到他。扭头向门外一看——原来他在门外的椅子上读书呢。我叫了他好几声,他都没有听见。我过去拍他的'背,他也没有反应。一连拍了他好几下,他才醒过神来,一副不耐烦地样子抬头看我,吼了一嗓子:“闪开!”显然是嫌我打扰他读书了。看来,在书迷的世界里,书大于天啊。无奈,我只好等下个课间再去找他打球了。

  孙广成他在班里坐在第四排,他今年也十二岁了。他不算太瘦,也不算太胖,中等身材吧,个子要比我高一点。广成皮肤黝黑,脸长长的。大眼睛,大鼻子,宽宽的嘴巴总是闲不住。(因为他爱说话,有一次还被老师批评了,他的故事我们下边说)。他的头发有点长,有一小撮已过额头,发黑又略有些黄。他经常穿着蓝色T恤和黑短裤。上面说广成爱说话,下面就来看看吧。有一次上自习课,他闲着没事干,便和同学说起了话,“呜拉呜拉”的,很吵。这时候班主任悄悄的走过来了,还没进门就听见广成的说话声了,因为之前也有过很多次他被班主任抓住,但那都是警告,可他听不进去,所以这一次老师直接就把他拉出教室,大声训斥了他一顿。可是刚过没一会儿,他回到座位上又高兴的说了起来。唉,这个毛病可不好!

  看,这就是我最要好的两个同学,我们永远都是最好的同学和朋友。

我和同学作文7

    也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是他们的得力助手,可在同学们的心中我却是……

  “喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,那位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道又该大难临头了。

  那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……

  现在,在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人万”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。

  我到底犯了什么错?为什么,为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

  老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来。路进教室的.一刹那,同学们那种目光让我看着心发悦!我毕竟天天和同学们生活、学习在一起……

  同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无问的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,有那种语言!我好孤独,你们不知不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!(内心的倾诉,渴望理解。

  我渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!)

我和同学作文8

  在我的小学六年的学习生活中,我认识了许多同学,也交了很多朋友。他们的性格各异,特点鲜明。其中令我最难忘的就是古灵精怪的雪儿。

  第一眼看见她,就觉得她不是一个文静的小姑娘。她小个子,很瘦,但一双大眼里闪烁着狡黠的目光,时不时就会冒出鬼主意。她后来的行动更证明了她的性格。

  一般的女生看见虫子,都会以最夸张的表情高分贝尖叫,有人说她的胳膊上都起了一层鸡皮疙瘩。雪儿不同。她不但不会躲,还特喜欢玩虫子。有一回,教室里有只大螳螂。别的女生都尖叫着躲避三尺。而雪儿一个箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她没听,赤手空拳上阵。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然转身用大钳子去夹她,雪儿左手拿起一根木棍,顶住了螳螂的大钳。这时有人找来了一个小纸盒,雪儿就用木棍把螳螂拨进盒里。大家都吁了一口气。”后来,雪儿还和我们几个都喜欢玩虫子的同学组织了昆虫小队,我们都推选她当昆虫小队的队长。我们谁出去玩都要按要求搜集新奇虫子的标本,回学校后我们会一起到科学老师那问个不停。有的.虫子连老师都说得再查查。

  不止经常对我们几个好朋友的笔做些小手脚,雪儿还超级会做恶作剧。我都奇怪她怎么能想出这么多很损的坏招。一天下午她递给我一个盖的严实的小瓶子,我一打开,哇,太难闻了!她告诉我这是她最新发明的“催泪瓦斯”,还告诉我她的独门秘方是烂虾米和粉笔末。虽说有时会整的人哭笑不得,就是在“工作”时也不忘调皮,但她的恶作剧都没有什么恶意。

  雪儿和我一样都喜欢画画。虽然她的个子小,但每次出板报都少不了她。有一期板报的主题是“感谢母校”,我给出板报的同学分工,她画花边。听完安排,我就看到这家伙眼珠一转,心想:这丫头别是又有什么损招了吧。可看她立刻拿起粉笔,爬上黑板前当梯子用的椅子,认认真真地话起来。我也赶快在恰当的地方画。过了一会儿,我忽然发现头上有动静,我抬头一看,雪儿在我旁边的椅子上画花边,但粉笔落下的末末正好落在我头上!我大喝:“雪儿,你干什么?”她得意地说:“白发大仙!嘻!”别的同学见状都哈哈大笑,我大叫:“可恶!”雪儿这时却一本正经地说:“我完成任务了啊。”我一看,画的还真不错。哎——真拿她没办法。

  虽然男女生之间爱好差别很大,毕业后我们也都将会去不同的学校,但我会记住我曾有个古灵精怪的同学,雪儿,一个令我难忘的同学。

我和同学作文9

  也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是她的得力助手,可在同学们的心中我却是……

  “喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道大难又要临头了。

  那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部,有情况应该向老师汇报。怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……现在,在同学们那种莫名其妙的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人!”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟,不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落到唇边,苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的'人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

  老师啊,请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来,踏进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

  同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却给我冷漠的表情,讽刺的话语!我好孤独,你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!

  我渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

我和同学作文10

  光阴似箭、日月如梭,五年的小学生活马上就要结束,五年中令我最难忘的还是同学们的特点啊!

  每个人都有自己的特点,我们的“母老虎”吕嘉欣,她在我们男同学中,是数一数二的女霸王啊!不过她为人还是很正义的,有一次,我们班的同学为了事情打了起来,吕嘉欣看了,二话不说到了上面去阻止,并让他俩承认罪魁祸首是谁,在男同学面前只要谁一打架,她以阻止就不会有疙瘩或矛盾了。

  杨一鸣在我们男同学中学习好的,有一次,老师布置下来一个奥数题,他试了这一种方法又是那一种的方法,忽然他灵机一动,想出解决的方法,虽不是第一个可是在我们男生中是最快的,他的一举手给我们男生争了一口气,老师叫了他,杨一鸣说:“我用的解方程,解:设......。”听了他的解答让我佩服不已呀!

  我们班的陈龙可是我们班的大嗓门儿呀!他那嗓门一叫几乎可以让整个校园听见,不过他也是一个学希不错,习惯不好的学生,学习不错:有一次,张老师出了一个拔高题,我一看蒙了,这题怎么算呀!只见陈龙拿起笔在纸上演算,不一会儿他有了答案,他举了手老师叫了他,他居然能把这道题写对,看学习不错吧!不过要说到习惯不好就多了比如:不按时交作业或不写作业,上课站起来或大声喊我我我。

  铁哥们儿张天星和李海方,他们俩可是我在班上最好哥们了,他们俩重情义,有福同享有难同当啊,有一次,李海方被别人打哭了,我和张天星马上跑到他面前去安慰他,经过好几次的.逗,终于他笑了,我和张天星心里绽开了花,又一起玩去了,还有一次,张天星的数学成绩一团糟,我和李海方马上跑到张天星旁来安慰他,说:“没有关系下一次再接再厉吗,我们又不是只考一次,我们还能考更多次的。”还有一次,上完体育课,我们仨很渴,只有我带水,来到教室我先喝一点,后来我一看他们渴的样子,我心里难受,我们可是铁哥们,就连喝水也不让那我们就不是铁哥们就这一想,于是我也让他们喝了水。

  运动会不可缺少的褚添一;关心同学的晁明刚;“错别字大王”李涛;活力四溅的尹金婉儿;字体优美,胖墩墩的陈笑阳......

  我们的日子为什么一去不返呢?世界上要真有时间老人话,那就太好了,如果只能许一愿望的话:我会给他说,我希望五七班会永远不分离!

我和同学作文11

  今天是9月1日,我来到了一所陌生的学校,因为我已经要上初一了,班里没有几个我认识的人,只见其他人正热火朝天地聊着天,老师也正在忙碌,显然,我与这气氛格格不入,这时,我看见了她……

  初见

  在吵嚷的教室里,一转头,我便看到了她。她正静静地坐在座位上,一动不动,好像完全没有觉察到身旁的聒杂。她的身旁挺拔,还透着些许寂寞与疏离,她小小的身影也与这气氛格格不入,于是,我便想与她交朋友,因为她给我的这难忘的第一印象。

  再见

  既然已成同学,自己便能日日见了,我还是那么腼腆,她也还是那么寂寞。要安排座位了,她从我身旁走过,习惯性地朝她友好的`一笑,她却从我身旁走过。我的心中带着些许失落。座位排好了,她在我左前方,这使我又鼓起了勇气,有一搭没一搭地聊着,她也渐渐地开始说几句,不过很少,即使是这样,我还是很开心,至少她开始说话了。

  相交

  渐渐地,她开始主动和我说话,而这段时间,我被我的好友"抛弃"了,正愁着如何度过这些日子,而她的出现也让我兴奋起来。后来,我竟发现她与我是同路的,且都是自己回家,我便与她一起结伴而行。起先她和我都一直沉默着,后来也便开始一起聊天,说笑话,她总是听我说,说完便和我一起大笑起来,我们的关系也渐渐的拉近了。

  相知

  不久,我轮到值日,且是一个星期,本以为她会先走,却不想她一直在门外等我,直到我做完后一起回去,这使我非常感动,以前在小学里,我最好的朋友都没有如此待我。这更加深了我与她之间的友谊。一节体育课,老师宣布,男生要跑1500米,女生跑800米,听到这个消息,抱怨声一句句地传来,我也如此,而身体不好的她,听到后脸霎间变白。我走过去安慰她:"没关系,我陪你!"徐叶纯也加入我们,可到后来,她却一直拼命向前跑,而我,也放弃了第一名陪着她慢慢跑,竟只有最后一名。虽然我有点小小的沮丧,可我却不悔,反正通过了考试,速度嘛!是金子总会发光的。我自喃地想,拉着她飞快地跑向五楼的教室……

  我和她已不再像之前那么陌生,我们之间的隔阂都不见了,友谊变得更坚固了,像一条从我们心中开除的一朵最美丽的友谊之花。

我和同学作文12

  整整六年时光快要过去了,马上就要和同学们分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

  在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、小明航、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

  我真不想和同学们分别!

  燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的.母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

  乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

  同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

  啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

  我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……

我和同学作文13

  人的一生,总会有各种各样的约定。有学习之约,考试之约,还有和父母有约,和老师有约等。我就有个和同学的约定。

  小学六年级,那是个夏季,也是个“毕业季”。在最后一天,在学校的草坪上,我拉着最好的朋友阿斌、小宇、小程。毕竟这是小学最后一次见面了,我问他们:“你们将来想考哪所大学?”阿斌说:“北大吧。”“清华、北大都行。”小宇说。“麻省理工!”我们听到小程说的话后都“噗嗤”大笑起来。“有问题吗?”小程反问道。我说:“你这梦想太伟大啦!”我接着说:“我想去北大。我听说北大的食堂简直是一条街,全中国的美食都有。”不知怎的,我的话也让他们忍俊不禁。“你个吃货!”“哪有啊,你不比我胖?”我们三个人笑在了草拼上。

  蔚蓝的天空下,碧绿的草坪上,我们一起说出那不变的约定:将来我们都去北大!

  初一了,我没有忘记那个约定。我和小宇、阿斌、小程又幸运地在同一所中学,不过不同班。虽然见不了几面,但至少我们都还在同一所学校。这更坚定了我的信心:既然上过同一所小学,又上过同一所初中,那上天就不会辜负我们,我们将来还能上同一所高中,上同一所大学的!

  如今,我的成绩比小学不知道退了多少。因为增加的政史地生,把我的总分拉下来了不少。“语数英好有什么用?政史地生不及格,总分照样难看!”这是我爸对我说的一句话。是呀,只是语数英好有什么用,现在中高考最后拼的都是几门课的`总分。我最好的同学他们不光是语数英好,政史地生照样好。现在,他们都是年级前一百名,而我却还在二三百名徘徊,止步不前。回想起那个夏天,我们还问过一个问题:“要是有一个人没考上,怎么办?”我们当时都没说话,只是低着头。

  我并不想成为那一个没考上北大的人,要是那样就彻底完蛋了。我也不想他们其中任何一个没考上,我只能在心中祈祷,祈祷那灿烂的明天,那灿烂的未来。何况,我们还要吃遍北大的美食呢。所以,我不能,不能再徘徊不前了,我要努力学习奋力拼搏。毕竟,我和最好的朋友有个约!

我和同学作文14

  今天我和我的头在这件事情之后,我更加懂得了班级学生和睦相处的重要性,我也会在今后的学习生活中以这件事情的空气环境的改变。同学之间的和睦是很重要的,老师每天都这样告诉我们,当这件事情结束之后,我才懂得了这句话的真谛。

  我是一名语文科代表,在尽职尽责的帮助语文老师的过程中,我也懂得要处理好,有利于老师和有利于同学的事情,我觉得我是一名很称职的课代表,但是在称职的过程中,我可能会引起学生的一些不满,我觉得这是很正常的,我也在努力的调整这种关系。有一天当我收作业的时候,我看到有一组的一个人一直没有交作业,原来是小刚他已经是淦饭了,经常会在第2天的时候补作业导致作业不能及时上交给老师,其实我是不想等着他的,但是他过来亲口找我,说让我等着他写完之后再交上去,因为他不想被老师发现,他是过来补作业的。我想我们同学一场,我或许可以帮他这个忙,只是晚交一点作业而已。

  但是其实之前有一次我就因为有一次晚交作业而被老师批评了,老师说我效率太低,考虑换一个课代表,从那时候开始我就开始好好的注意我的效率,特别注意我交作业的时间,尽量保证能够尽早的.交,而小刚这次确实是让我为难了,我一直在他的旁边等着他补完作业之后交给我。但是他好像并没有我这样着急,而是慢悠悠的有时候还跟同桌聊天打闹,我提醒过他几回,让他赶紧补,我还要交作业,但是他好像没有放在心上,我真的有一点烦躁了,好像我的耐心全部被他消耗完了。在我等待他的时候,我实在是有些不耐烦了,对他说你能快一点吗?要不老师又要训我了。他却轻描淡写的给我来了一句,你急什么呀?听了这一句话之后我更加的报道了,我觉得我瞬间控制不好自己的情绪了,有一点语气不好的对她说,你能不能为我着想一下,上次老师都因为这件事情训我了,你为什么就不能在当天晚上把作业写完呢?这句话显然让他也更加暴躁了,他突然站起来对我说,你们这些课代表总是那么听老师的话,不考虑同学的感受,你们知不知道这样是不能处理好同学之间的关系的。我瞬间怒火中烧,也跟他吵了起来。

  之后是老师过来调解了我们的矛盾,我觉得这件事情上我们俩都有错,对于他来说就应该多考虑一下课代表的感受,不要总是补作业耽误课代表上交作业的时间,对于我来说就是要更加控制好自己的情绪,不能总是发火。

我和同学作文15

  每当我瞥见那柄红白相间,镶嵌着淡黄色小花的小雨伞时,一股暖意总会涌上我心头。这柄普通的雨伞包含了我和同学成时利之间的友谊,也包含了我和成时利之间发生的一件不同寻常的故事。

  那是一个灰蒙蒙的傍晚。老天不作美,下起了倾盆大雨。碰巧那天我是独自回家,可我没带雨伞,只好焦急地等在门外。这时,成时利似乎看出了我的心思,走过来说:“如果你没带伞就用我的吧,反正我也是一个人又顺路。”我不屑一顾地看着她那小小的伞,心想:这么小的伞能撑得下两个人吗?算了吧!又转念一想:有伞总比没伞好啊!于是,我跟着她一起走了。

  好像老天爷成心要考验我俩的友谊,刚跨出校门,雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来,闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着,原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小,根本不够两个人用。成时利光顾着替我遮雨,自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。我看到她那狼狈样,心里很难受,而她反过来冲我微微一笑,问我是否淋着了。我忽然好希望自己并没有和她在一起,而是自己走在马路上……

  进了地铁站,我本以为成时利会在自己家那站下车,没想到她竟然要一直陪到我家小区。我告诉她可以先回家了,可她却不以为然地耸耸肩:“没办法,谁叫现在还在下雨呢?”

  终于到我家门口了,我长长地吁了口气,像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看成时利的模样,平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的`,但她毫不在乎。

  好像老天爷也被我俩的友谊感动了,雨突然间停了。雨后的空气清新极,小鸟们站在枝头欢快地叫着,小草小花甩掉了身上的雨水,奋力地向上伸长着。成时利开心地对我说:“好了,我要回我自己家了,”她顿了顿,突然把小花伞放到了我手里,“我们家很快要移民到加拿大去了,这柄小伞送给你留作纪念吧!”说完,她快速地跑了。我捧着小伞呆呆地站在那儿,顿时,泪水汹涌而出,模糊了我的双眼,只能望见成时利那娇小的身影在我的视线里一点一点消失了……

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