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同学的作文

时间:2022-05-31 17:31:00 人物作文 我要投稿

关于同学的作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于同学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于同学的作文(集锦15篇)

关于同学的作文1

  梦里,那是我和老大一起度过的时光,有我们一起上山砍柴的点滴,有我们一起放牛的画面,有我们上学时的美好,有我们一起拔草,玩耍的一幕幕…… 与现代人的幸福生活相比,那些可谓是我们一起吃苦的日子。也许儿时曾经为出生命苦抱怨过,曾经为天天干活痛斥过。可是现在回忆起来,一切都显得不那么重要,反而还带有一丝吃苦后的幸福,正是因为过去艰苦岁月,才有了今天的美好回忆。 秋末冬初的寒意袭人,把我从回忆中唤醒。看表已是凌晨六点半,此刻,我那身处异国他乡的.老大应该才刚刚下班,正是他上线的时候。我赶紧起身,qq上线,期待与老大网上相逢,那是我们除电话之外的惟一交流方式了。 说起我和老大,还颇有意思。论起辈分,我们是亲叔侄关系,他的辈分比我小;可是论历练,相差很悬殊,他吃过的苦远远比我多;然而若论年龄,我们仅仅相差两岁。所以我们都彼此尊称对方为老大,就像江湖中讲义气的兄弟一样。其中有对传统封建思想束缚的抗拒之意,也有我对他深深的敬意。 老大从小在爷爷奶奶身边长大,在已渐失劳动能力,生活仅靠儿女相助的老人身边,可想而知能享受的爱是多么的有限,所以才会有我们梦境中一起吃苦的岁月。初中毕业,当他回到常年在外的父母身边时,又开始在工厂上班。两年后随出国打工潮去了他乡谋生。我有一个姐姐,她和我曾经是同年同月同时出生,现在又在同一个班级读书,想必你已猜到她是谁了吧!对,他就是我的孪生姐姐——601班的邵紫荆。 老姐一直很照顾我。前几天,我和他在健身广场上溜冰。本来我想出出风头,来一个大漂移。没想到,我一只脚没踩稳,摔了个四脚朝天。 “哎呦!我的屁屁!”我大叫。刚要起来,一不小心,又摔了一跤,这真是“雪上加霜”啊!我疼死了,一下子爬不起来了。只好坐在原处“养精蓄锐”。 老姐走过来,像模像样地问我:“你没事吧?快起来呀!” “我疼死了,起不来了。”我没好气地回答。 “没事,我扶你起来吧!” 接着,老姐就小心地把我扶起来,并帮我拍去身上的泥土。 “哎呦!你轻点,你打到我的屁股了。” “对不起,我忘了。”说完,她又一直扶着我回到了家。要知道,我家离这儿远着呢,何况我有八十多斤重,她就这样扶我回家,再上楼梯,那可是真个“苦差使”。 看着老姐额头上的汗珠,我就想:别看她平时是“刀子嘴”,可是现在真是“豆腐心”啊!她对我这么好,如果再能“口下留情”点,那不更好吗?这不,我刚在出神,她就气呼呼地走出去了。为什么?还不是因为发现我偷吃了她的零食,她居然半天不理我。 哈!说真的,因为每天在一起习惯了,我们谁也离不开谁。虽然我们偶尔会小打小闹,但一般都不会超过半小时,又会黏糊在一起喽!毕竟是“手足情深”嘛!

关于同学的作文2

  友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露,是无私奉献的蜜蜂,友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的情感的小河。而我的人生因朋友发生改变。

  我觉得如果人生路没有了朋友相当于失去了色彩,黑白的人生总是缺乏乐趣。

  因为我是从别的学校转来的,所以在这个崭新的班集体里,每个面孔对于我都是那么陌生。也许是命运的安排所以老天把我们送给了彼此。还记得,刚和你做同桌时,你善意的笑容让我不再感觉那么孤独。不经意间你提到我是你最好的朋友。这算是友谊的告白吧,就这样,在心底把彼此当成了最好的朋友。

  如今想来甚至觉得有些可笑,我们都不知道的原因,把我们的友谊暂停在了时光里。我们踏上了新的轨道——陌路!于是,我们用陌生人的眼光看了彼此两个月。是黑色的天使吧,来插队的.她挤进了我们的世界,她用她热情的微笑把我们在时光里保鲜的友谊带了回来。是施了魔法吧,令友谊不会冻结的魔法,我们的友谊似乎比以前更加真挚。我们是彼此的天使,永远。

  也不知是谁的淘气主意,可能是默契的我们一起想出来的吧——在校园永远的春天——桃李园——我们义结金兰!东日清晨的阳光格外令人舒适,金黄色的阳光淅淅零零地洒在还未苏醒的大地上。是为了我们吧,阳光早早的起床了,温柔的笼罩着我们。一棵仅剩下几片枯叶的桃树上,灰色羽毛的小鸟,唧唧喳喳的叫着,冬季能看到这样一只小鸟,真算的稀奇。我们都很守时的来到这里,也没有多说什么,像是已经排练了许久似的,习惯的默契的跪在了那棵枯叶桃树下。听老师说,那棵桃树已经有200多年的历史了。当然,我们并没有滴血什么的,只是在桃树下买下了自己最喜爱的东西和一张用漂亮卡纸写的信,有自己的秘密称呼:我是竹,同桌是松,“黑色天使”是梅。然后像电视剧里一样,我们立誓“同甘苦,共患难”。

  终于,在一年后,班级的距离阻断了我们的友谊,是老天吃醋了吧,是他不愿意“岁寒三友”和“桃园三结义”的故事重演吧!如今,我们多少次的擦肩而过,却形同陌路。果然,天下没有不散的筵席!是啊,春天来了,时光让那棵桃树开满了淡粉色的小花,但,它再可爱,那个像天使的灰色羽毛的小鸟,还是已经远去。因为我知道,我一生的爱情,都是从他那里出发,所以我也希望——那个爱的最初的源头,一直在那里,永远在那里,纵然是经历过时光的颠沛流离,依然能够温暖如昔,干净如昨。

  下一个冬天,天空洒下的还会不会是阳光我们还会不会手拉着手像曾经那样傻傻的笑应该,不会吧,那个冬天已经远去,留下的只有再也不会完整的回忆。下一个冬天,天空飘下的将会是结冰的泪吧!

关于同学的作文3

  在明亮的灯光下,大家都在写家庭作业。期间,有一个十一二岁的小姑娘。她扎着长长的马尾巴,马尾巴上还飘着两条粉色和绿色的发带。白皙的脸上一双水汪汪的超大眼睛,像一泓清澈的湖水。长长的眼睫毛,一眨眨地,眼睛好像天上星星一般的闪亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。

  “大眼妹”是我在小饭桌的同学,她现在和我形影不离,吃饭学习都在一起。她三个显著的.特点:活泼、开朗、好奇。

  记得一次写作业时,总是在不停地找话题说话。教室里大家都在静静地写作业,只有她在自言自语:“苗老师,今天晚上吃啥呢?王艺程我这个问题不会,教教我好吗?”说着说着,王老师生气地说道:“安静,安静,你怎么总是静不下来,影响别人。要是你再说,你就到小房子里写去!”话音一落,教室里顿时鸦雀无声。

  安静地能听到笔在纸上摩擦所发出的沙沙声。过了不长时间,她又打开话匣子了。“王艺程——”她拖着长音呼唤我,“王艺程借一下你的钢笔。”“你去小房子里写,不要在这里了,你别影响别人写作业。”王老师火冒三丈命令道。头上似乎冒出了白烟。

  大眼妹委屈地说:“我就是借个笔嘛!至于那么凶吗”话音刚落,已经克制不住自己委屈眼泪,眼眶里的泪水在眼里打转。王老师起来拿起她书包,说:“走走走,到那里去,那里很清净,你一个人去说吧!”大眼妹那正在打转的眼泪,扑簌簌地流了出来。

  那圆圆的脸蛋,泛起了微红,一颗颗晶莹的泪珠从眼里滚了下来。仿佛梨花带雨纷纷落。她左手拿起笔袋,右手抓起笔来,抱着一本练习册,便迅速地走到小教室不大一会儿,她又跑了过来,说:“王老师这个题怎么做呢?”王老师看到她灿烂无比的样子,打趣道:“刚才还梨花带雨,转眼开心地像个两三岁的小娃娃似的呢?”“呵呵!”她自嘲一般的笑了两声。

  当大家抬头看她的时候,她噗嗤一声,破涕而笑。笑得是那样,天真烂漫。此时,她雷阵雨转晴天。说她活泼开朗真是恰如其分。她不仅活泼开朗而且好奇、好动。

  今天早上,作文课上,因为路上堵车,我差点迟到。一进门,我便看到了几张熟悉的面孔。其中就有大眼妹,她坐在第一排,也许是第一次来上作文课,她似乎变成变成一个好奇宝宝。

  东看西看,左摸摸右摸摸-------在课桌上,窗台上的绿色植物上,仿佛镀上一层一层金色的光辉,绿得耀眼,绿的透明,这所有的一切都流进了我的眼睛。此时,她的手在投影仪投来光线上左右晃动,手指在大屏幕上晃动着,玩得不亦乐乎。

  我心想:姑奶奶啊,你是上课的还是来玩儿手影的?I服了you。她一会儿摸摸手机,一会儿摸摸稿纸,注意力仿佛不在听课上,这时候,老师没有发火,而是用眼光扫了她一眼,她才集中注意力。

  作文课上完的时候,她居然写出了六百字的作文。可见她还是写作上有潜力的。她就是这样一个好热闹,活泼开朗好奇的女孩儿。

  想知道她是谁吗?她就是大眼妹—陆玉涵

关于同学的作文4

  有句俗语说得好:耳听为虚,眼见为实。可有些事情,有些人,您即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学,他是我迄今为止见到过的最多面性的人,他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向您展示他的N个面,一会粗心一会细心,一会贴心一会闹心。咋一听,可能您会认为这是我的四个同学,其实不对,就是一个,就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。

  记得有一次班上进行小测验,同学们都在奋笔疾书,他也不例外,只不过他会趁老师回办公室拿水时,冲着我们做鬼脸,学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑,但他连忙对我们摇摇头,竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”,还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴,在手的掩护下偷笑,但看着他一脸假兮兮惶恐的样子,我们实在憋不住了,也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时,他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好,在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书,还不时地趁老师不注意,冲我们眨巴眼,看着他一流的`演技,我们不得不佩服,但更令我们佩服的是,他竟然能够第一个交卷。

  发试卷了,果然不出我们意料,他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了,可您再给他一次重做的机会,他居然可以做得全对。哎,所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧,别人不会的手工他都会,别人要花很多时间捉摸的东西,他看一眼就能栩栩如生的把它展现在您面前。您瞧瞧,这和考试时的他是同一个人吗?老师也会经常对他说:“哎,你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”

  不仅仅如此,他还是个贴心又闹心的矛盾体。

  记得四年级那年过教师节,他早早到校,在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品,还为老师打好水,下课追着老师捶背,上课超级积极地回答问题,中午帮同学们打饭,还主动擦黑板……老师们不禁感叹:“这猴儿终于长大懂事了,比养个女儿还贴心呀!”可没想到的事情发生了,他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机,不仅仅把本子都撕了,还举行飞行比赛,把飞机全部从窗户扔出去。不一会,楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他,不仅在校园广播站批评了我们班,还扣了好多分,那一周的流动红旗也流走了,班主任也是哭笑不得快吐血了。

  他就是这样一个具有多面性格的同学,不过这样也很有趣,就好像同时拥有了几个小伙伴,让我们的学习生活充满了乐趣。哦,说了半天重点忘了,他叫倪永智光,是楚才小学六(3)班的学生,那个坐在前排黑黑瘦瘦,大眼睛大耳朵的帅小伙就是他,如果您想和他交朋友,一定得适应他那超级“变脸”的性格哟!

关于同学的作文5

  帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

  在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。

  我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

  我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑……

  篇三:帮助同学

  忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的'事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

  我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

  我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

  我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

  我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

  我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

  这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

关于同学的作文6

  我的同桌是郑同学,聚众多特点为一身的人,其中特别明显的特点——爱吃。

  郑同学的爱吃不是一般爱吃,是拼了命地吃,这从他一身肥肉上就可见一斑了。

  前几天,杨杨给了我一包火腿肠,不幸被“郑吃吃”给看见了。他立刻两眼放光,靠了过来,同时把那对脏兮兮“爪子”伸向火腿肠。为了保证火腿肠的“人生安全”,我只好打了一下“郑吃吃”的手。“啊哦!”他一声惨叫,那对爪子总算收了回去。但他一心想得到火腿肠,绝不会这么轻易放弃的,你看,他又来了。“我的好同桌,你最好心了,我知道,你一定会给我咬一口的。”他用恶心死人不偿命的声音说。“才不呢!”我没好气地瞪了他一眼,“别在这白费口舌了,我没那么好心的!”正说着呢,早操的铃声响了,我不得不把我的火腿肠放进课桌里。

  由于天气的原因,做早操是男同学在教室,女同学在教室外走廊。我便越做越不放心,万一“郑吃吃”这家伙趁我不在时下手呢?我真想一下子飞进教室去看看。

  终于,操做完了,我迫不及待地想飞奔回教室看看我的火腿肠,生怕它硬生生的给缺了一口。还好,我把火腿肠上上下下、仔仔细细地检查了一遍才放下心来。这时“郑吃吃”又对我好声好气地说:“哎呀,哎呀,哎呀……”他没说完,我实在听不下去了:“有第二十六个字母快放,哎呀哎呀哎什么呀!烦死了!”他听我这么一说,就直奔主题,“你这样光拿着不吃算什么呀?多浪费!既然你不吃,就给我吃嘛!”“不行!”我毅然拒绝了他,“浪费?给你吃就不浪费啦?呵,你就别在这做无用功了!这是我的火腿肠,你休想染指!”他还不死心:“嗯……别那么小气了……”我火了,打断他的话:“不行就是不行,你听得懂我的'话吗?烦死了!”他这才放弃了吃我火腿肠的念头,转身慢慢地极不情愿地离开了。

  放学了,我看见“郑吃吃”的双眼直勾勾地盯着正和颜鲁煜玩抛火腿肠的柳倚江他们,“哈喇子”都流了一地了。于是我便拿出我的火腿肠调侃他:“就不给你吃,就不给……”他受不了了,生气的用娘娘腔的语气说:“我生气了!你都有火腿肠,而我没有,这还不算,你们还不给俺吃,人家不开心了嘛!”我笑着对柳倚江说:“不小心把他刺激成精神病了。”柳倚江掂着像砖头一样的火腿肠若有所思地说:“砸一下应该会好。”“郑吃吃”一听,撒娇道:“不要啦,砸嘴巴嘛,吃起来更方便!”“去你的!”柳倚江扑了他一下。真对郑同学无话可说了。

  这次事情让我得出一个结论:作为郑同学的同桌,有吃的就一定要藏好,免得落入他的虎口。

关于同学的作文7

  笑是孩子快乐的本性,笑可以拉近心与心的距离;笑是雨天里的一把伞,笑是黑暗里的一把火;笑是幸福……

  想起昨天的点点滴滴,回首记忆的沙滩,打开记忆的百宝箱,我想起了一年级到四年级的同班同学——XX。

  他有一张像女孩的瓜子脸,是一位充满活力又调皮的帅男孩。我和XX很投缘:上学、放学的`路上经常碰到一起,他对我笑,我也对他笑,XX也常常来我家玩耍,我们像亲兄弟一样友好。

  读二年级时,数学期末考试,XX像平常一样也是随便应付结果只考了五十多分,他爸一气之下狠狠地打了他一顿。他哭着脸,气呼呼地跑到我家来,刚进门口就大声地对我说:“我恨死我爸了!我要离家出走……”听完XX的话,我吓了一跳,赶紧对XX说:“不行不行,这怎么行,假如你真离家出走,你爸可多担心你啊!”可XX急了,也不知道怎么办好,我也跟着急起来。突然,我想到了一个办法:我的数学不是挺好吗,我可以教他啊!等我跟XX说完,只见XX的下巴都快拖到地上了。他一脸迷惑地说:“你能教会我吗?之前也有很多人想教我,可最后都放弃了……”“会的,会的”我想我一定能教好,因为我有足够的信心和毅力!那时,他笑了。

  之后,我天天在学校教XX学数学,可我仿佛在对牛弹琴似的:我一题教了好几回,他一点也没听进去。不就是被别人干扰,就是左顾右盼。我看得出他连一点想学习的心情都没有,我有点灰心,想放弃了。

  有一天,我没看见XX来上学,去问老师,才知道昨天他生病感冒了。于是,放完学,我便马上跑到XX家去。XX看见我,对我笑了笑,接着,我就拿出数学书来给他补习。刚开始,他好像老在发呆,一点也没把我的话听进去。等我快说完,XX忽然插断我的话,小声地对我说:“你说,我能学好数学吗?我那么调皮捣蛋,肯定没什么希望……”XX终于向我说出了心声。我语重心长地对他说:“XX,老师不是对我们说过一句话吗?‘世上无难事,只怕有心人’只要你肯学,我相信你就一定能学好!”这时,他又笑了。

  从那以后,在学校里,只要一有时间,我就帮他辅导。记得有一道题,是“钉一件衣服要4个纽扣,30个纽扣可以钉几件衣服?还剩几个纽扣?”我跟他说,这种题先用大数除去小数,整数就是第一小题的答案,余数就是第二小题的答案了。“那么,这道题的答案是不是30/4=7……2(个)呢?”“嗯,你做对了!”经过我的教导下,每一道题对XX来说,再也没有像以前那么困难了。一放学,要不就是他去我家,要不就是我去他家,我也从中得到了进步。就这样,我们一起学习,一起进步。

  时间一眨眼就过去了,又到了期末考试了,但XX没有像以前期末考试那么紧张了。在进教室前,他还对我笑了笑。我知道,他一定能考好!

  不出我所料,等成绩单一出来,XX立马拿着成绩单向我跑过来。我一看,数学竟考了八十五分!他拥抱着我,脸上露出了灿烂的笑容。

  他笑了,我也笑了。

关于同学的作文8

  他是一个很普通的人,黄黄的皮肤,小小的年纪,高高的鼻梁上已有了一副担子,在镜片后面透出一双像铜币大的眼睛,炯炯有神,乌黑发亮的头发,穿着条形衬衫,小短裤;他不光长得很普通,穿得更普通,但他的行为却是高尚的。他就是我们班的.吴昊。

  吴昊的两条小胳膊虽细,却有力,平时最能干活。他做事全班人都放心,他能吃苦,有责任心,从不会因种种原因而半途而废,劲头一来,天塌下来也要把手头的事干完。

  刚开学不久,同学们捐了一些钱,为班上买了一个放拖把的桶,这样用完的拖把放在那里,就不会把教室的地打湿,可有些人却很不爱惜它,随手把脏水往里面倒,甚至连垃圾也往里面扔,一个星期下来,桶里的污水有三四厘米,什么塑料袋,冰棒包装纸应有尽有,拖把根本不敢往里放。一次,班主任老师问谁去把这个桶洗一洗,“我去!”吴昊自告奋勇地从座位上走出来,要去洗桶,老师一听,眼里闪出了光——这个东西终于有人洗了。吴昊说干就干,拿起抹布和桶气势汹汹地就冲了出去。他将垃圾用手捡出来扔进垃圾桶,把污水倒出来,接一桶水用抹布擦去污垢,水又脏了,他一拧抹布,污水哗哗地流了下来,将水一倒,桶中还残留着污渍。吴昊先把抹布洗干净,再用水冲洗掉桶中的污渍。回教室拿来香皂涂在抹布上,又用抹布将桶里的死角和其它部位擦一遍,拧开水龙头用水冲掉肥皂沫,这个桶不但变得崭新,还散发出一种清香。同学和老师一看,纷纷向吴昊投去了赞许的目光,仿佛在说:“吴昊,你真棒!”

  还有一次,拖把因为值日生偷懒,几天没洗,这天拿出一拖,一股臭味让人好不难受,纷纷作呕。老师问:“谁去把拖把洗一洗?”全班人没一个人举手。这时吴昊说:“我去洗。”说着便走了出来,拿起拖把、桶和洗衣粉,又去洗拖把了。他不顾拖把的臭味,用水一冲,用手去拧,拧出许多污水,拧了十几次还是污水,吴昊只好先把桶一洗,洗干净后,撒些洗衣粉在拖把上,一揉一绞,将污渍冲了下去,他又接了一桶水,撒些洗衣粉把拖把泡在里面,过了五分钟再拧,这时,臭味渐渐消失了。吴昊精神一振,力气也大了许多,又拧了好几次,污水竟成了清水。吴昊这才罢休,将拖把放进桶里,拭去了头上一颗颗豆大的汗珠,向教室走去。

  老师见他吃苦耐劳,责任心强,就让他做了劳动委员。这不,同学们捐了许多花来,浇水的任务又归他了。吴昊总是等全班同学走了,他还在用小水壶浇花,用小铲子松土。一阵风吹来,花儿们频频点头,好像在说:“谢谢你!”吴昊一笑,心中非常高兴。干完活,他背起书包,走上了归家的路。我望着他瘦小的身影渐渐模糊,敬佩之情油然而生。

关于同学的作文9

  这个开学的第一节课,班主任潘老师走进教室时,他的身后跟着一个背着书包的小姑娘。只见她穿着合身的衣服,梳着小辫,粗唇大眼,看上去并没什么与众不同的地方。只是她老是用手指抠着下嘴唇。潘老师指着她说:"这是新转学来的江健同学,她刚来,希望大家在各方面能互相帮助。"说着,指了指我旁边的位子,叫那位小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一个陌生的女同学坐在我旁边,这,这……我实在不痛快。

  下课后,同学们各自出去活动,只有江健不安地坐在位子上翻着书本,有几位热心的女同学主动来邀请她去玩,江健红着脸,很不自然地拒绝了。一连几天,她都是这样。我是班长,见这样子,实在有些过意不去了。

  江健上课时,能认真地听讲,仔细地思考问题。每当别人回答问题时,她总是时而紧皱眉头,时而露出笑容。有一次老师提出了一道难度较大的思考题,同学们左思右想,都一时找不出正确的答案。我也考虑了好久,总觉得答案不太合适。教室里寂静无声,几分钟过去了,播老师扫视着全班,最后把期待的目光移到了我身上。我更慌了,只好无可奈何地垂下了头,脸上火辣辣的。看看我的同位,我发现江艘又在用手抠着下嘴唇。突然她举起了手,白圆脸变得通红。她站起来响亮地回答了老师的提间。她回答得那么清楚,那么有条理,那么准确。同学们听了她的'回普感到惊讶和羡慕。我轻轻地舒了一口气,她为我解了陈我用徽笑向她表示感谢。

  就这样,江健象一块磁铁,以巨大的吸引力,吸引了许多同学,也紧紧地吸引了我。通过一段时间的接触,我愈来愈发现江健不仅学习好,其它方面也表现突出。

  记得有一回,一位同学因感冒呕吐了,一阵阵难闻的腥臭味扑鼻而来,熏得几位同学背着脸,捂住鼻子。就在这时,只见江健两颊排红,不慌不忙地站了起来,到外面铲来了沙子,用扫帚把吐出来的脏物一点一点地扫得于干净净。她的行动深深地感动了老师和同学。也使我感到惭愧和不安。说真的,我在后悔自己这个当班长的没有积极带头,让一个新来的女同学做这种事,真不该。

  刚好在这天,学校要每班评选一名优秀学生去外地参观。这是多么光荣啊?在以往的评选会上,大家总是选我。这次呢?我的心紧张极了,因为我和江健票数柑等。在关键时刻。只见江健又在拿手抠着下嘴唇,她这一动作象是能把她从困境中解脱出来似的,她每次所表现的智慧和力量似乎都是从这一动作所产生的。她站了起来,还未开口,两片红云早已飞到了她的脸上,我一惊,生怕荣誉被她夺走,而她却认真地说。"占映是班长,学习成绩优秀,还常常辅导我,帮助我,这次参观应该由他去。"我提心吊胆地听她把话说完了。她是那样真心,那样恳切。我被感动了,选不选我,变得不那么重要了。江健的话语刻在我的心上。我的眼眶湿润了,眼睛模糊了,脸上火辣辣的。我看到江健的身影是那样高大,她那金子般的心在闪烁着光芒。

关于同学的作文10

  王大飞长得实在很“节约”,眼睛小小的像枣核,脸平得似乎是用熨斗熨平后粘上了五官,头发乱糟糟的仿佛是简单修理过的杂草。人如其名,他实在简单的很,甚至简单到有点让人心疼。

  我一直觉得大飞是个小人物,很小的那种,我从军训起就这么想。军训时大飞给我的感觉像是扶不起的阿斗。似乎因为初中的用功使他有一点驼背,他走起齐步来,活生生一只立着的大虾干,又略有些不协调,让人觉得不舒服。那时候,我有点看不起他,因为我不太待见连军训都不好的人。

  军训结束了,回到课堂中,大飞更成了大家眼中的活宝。“王大飞,你来回答。”经常伴随着老师寻常的声音,可能在大飞听来就心惊肉跳。大飞细黑的'双臂撑起干瘦的上半身,眯着小眼瞅着黑板,脖子向前点一下,一句“啊?”是引爆全班笑声的导火索。我感觉他有些怕生是怎么,大飞的声音很小,小到几近呢喃,于是说得明白的事到大飞这里也说不大明白。

  这样,大飞成了我们的笑料,有些问题必须起哄着让大飞来回答。那节心理课,大伙就一定要让大飞起来介绍自己,尤其是赵班,回过头来拍手,如果没有纪律,他就要站到大飞那里将大飞揪起来说了。大飞微微眯缝了眼角,有点无奈地缓缓立起,身子往左前倾着,双臂稍曲端着本子,低头看了一会儿,抬起头来,咬牙切齿地说:“我讨厌说大话的人。” 又低头恶狠狠地默念了本子上的话,抬起头,结巴地说:“我——最大的烦恼——有人在——语文课上说大话。”他认真的神情,打击报复式的语言,将大家都逗乐了。

  上周六的晚上,我和大飞同坐一辆公交车,我俩面对面地谈了一道,讲到了五中(大飞初中在五中)的过去,还有我那个和他一班的发小,大飞讲着,有点自嘲:“我在五中,上了初四以后,基本上月考第一都是我了,初中的知识多简单,自己听着课鼓捣鼓捣就出来了。我中考虽然也是学校第一,但五中第一到了咱们班,也就不怎么地了。”大飞越往后说声音越沉重,神情越平静。可我仿佛看到了他平静的外表下那颗不甘于平静的心。

  大飞真的很简单,他不是一个聪明人,做作业效率也不高,只能一点一点地抠着学习。他需要比别人更多的时间,然而我们总是拿自己的天赋嘲笑大飞。写到这里,我也忆起我拍手喝大飞倒彩的时候了,我不由得有一种愧疚感,王大飞兄,对不起了。大飞是不记仇的,到现在,他依然对每个人保有微笑,即使黑他最多的赵班,也只有心理课那一次被暗讽。大飞不应当是我们生活中的一个小丑式的人物,没有人能嘲笑这样一个怀揣梦想的人,他会在自己的生活中顶起天立起地来,用他自己装饰别人的梦。

  王大飞兄,加油!

关于同学的作文11

  二年级3班新转来一位同学,名叫程信,长得矮矮胖胖,脑门儿又大又圆。

  身穿红T恤的程信就像一个红色的皮球,弹到讲台上,开始介绍自己:“我的人和我的名字一样,很守信用,从不食言。”

  程信的自我介绍引来了同学们热烈的掌声。不过,也不是所有人都喜欢听到这样的话。尤其是黄岩。他可是全班公认的“无敌假话王”,最爱编瞎话捉弄人。程信的这些话,在黄岩听来,怎么都像是在和他叫板儿,让他非常不爽。看着这个嘴唇厚厚,憨头憨脑的“红皮球”,他眼珠子一转,鬼点子又冒出来了。

  到了课间,黄岩满脸笑容地跑过来找程信:“我叫黄岩,以后有什么需要帮忙的,尽管来找我。哦,对了,干脆咱俩就结成卫生值日搭档吧,这个礼拜,每天放学后,我陪你一起打扫卫生!”

  看到黄岩这么热心肠,程信高兴得连忙点头。

  他没想到,这个时候黄岩心里正乐开了花。放学以后打扫卫生,班里实习自由组合,可是,谁都不愿意和他一组。这下,终于有个送上门来的大傻瓜了!

  放学后,程信在教室里左等右等,可是连黄岩的影子都没看到。他想,可能是黄岩忘了吧。于是他一个人干了起来。这个教室,他虽然还只在这里呆了一天,可是,就觉得特别的亲切。他非常认真的打扫,黑板被他擦得发亮!

  第二天早上,班主任一进教室就表扬道:“你们看,教室这么干净,都是程信和黄岩的功劳!让我们用掌声向他们表示感谢!”

  黄岩觉得脸一阵发烫,他偷偷瞟了一眼程信,那小子居然也在看他,还一脸的.讥笑、嘲笑或冷笑。

  “哼!看你能得意多久!”程信那一脸的笑让黄岩莫名地生气。

  放学后,黄岩就在教室外的雕像后猫了起来。看着程信又在那里傻等自己,心里暗暗得意:“大傻冒,看你能坚持多久,哈哈!”

  一连几天,黄岩都是一放学就不见踪影,程信一个人打扫教室卫生。

  星期五,是他们这个值日小组的最后一次卫生值日。黄岩照样躲在一边,享受着那只“红皮球”在教室里滚来滚去忙个不停给他带来的快乐。突然,他看见“红皮球”滚到了他的课桌边,往他的桌子里塞了点什么东西。

  “好你个程信,终于露出狐狸尾巴了吧。”

  黄岩咬牙切齿地等着“红皮球”滚出教室,才悄悄溜回教室。打开自己的课桌一看,果然里面有个皱巴巴的纸团。

  “黄岩:谢谢你对我的信任!希望我们还能做好拍档!程信。”

  黄岩呆住了。

  班主任正好经过教室,笑着说:“黄岩,今天的教室又打扫得好干净呀!还不回家,在想什么呢?”

  “哦,老师,我在想我的改名字了……”

关于同学的作文12

  记得一年级时,你清纯地扎着两个一寸长的小辫子,大大的眼睛,可爱得不得了,班里的同学都觉得你漂亮。那时我觉得“水灵灵的大眼睛”这个黄金必杀句简直就是为你而准备的。

  几十个字,大家一定早已看明白了我写的是什么。

  我不知道怎么写那种带着淡淡忧伤的文章,也不知道怎样能把文章写的很华丽,或者说我是没有那个能力,所以,我只能把我的小幸福在最有感想的时候,用我自己的话语来写出来。

  没错,我要写的就是友情,我小学生涯里最让我珍惜的友情。就算很俗气,就算已经过时,但是,对我来说,那确实是幸福。而友情的对象是,聂聂。

  其实她并不叫聂聂,至少我认为,没有任何一个女孩子会叫这个名字。她只是姓聂而已,而这么叫她,只是因为我觉得很亲切罢了。潜意识里,觉得只要多说一个字,我们的友谊就会更加深刻,多讲一个聂,我们的心就会更贴近一分。我百分之百地确信,我们的'友谊是至纯的友谊,没有任何物质的元素,它是洁白无瑕的。

  在我眼中,聂聂从来都是很可爱的女孩,不只是长相,性格更是让我喜欢。大方,正直,真诚,是非分明。而在我的面前,她又会乖巧地撒撒娇,或者在我开玩笑的时候,轻轻打我几下。每每这时,我就会觉得,就算是在天堂,也未必会比现在快乐。她的形象在我眼中,永远是能与天使相媲美的,甚至,比天使要坚强,要勇敢,要率真。她的一颦一笑,对我来说,是她的事情,也是我的事情。时光把我们两个的灵魂紧紧缠绕在了一起,我们不能把心分开,也不想分开。我们一起大声地笑,一起大声地诅咒着大量的作业,一起哼唱着不知在不在调上的歌……那样的美妙,怎样才能完全地倾诉出来呢?

  距离我们认识的时间已经五年多,五年,这不长不短的时间里,我忘记了一些事情,又记住了一些事情。忘却了我们是如何成为朋友,如何又成了最好的朋友。但是,却记住了,我们在一起温柔又甜蜜的美好时光,记住了她甜美的笑颜,也记住了我们之间的小磕绊。我只能说,很幸福,很幸福,很幸福。

  有时我会想,拥有这样的一个挚友,就算是全世界都仇视我,那又怎么样呢?——虽然这想法很单纯,很无知,但是,感情是真的,情谊是真的,就算是这样狂妄地想一想,又有什么不可以的?

  想说,聂聂是我一生的朋友。这不是狂言,也不是为了达到抒情效果而说的话,而是真真切切的承诺。就要小学毕业,就要到了分别的时候。我们是否有缘再见?不知道。世间的事情,变换万千,谁也不能断言。但是,我们的友谊是否会结束呢?我想不会。就算在千里之外,就算就此一别再无相见之时,就算时间冲刷走我大部分的记忆,我也不会忘记聂聂,不会忘记,我们平凡却珍贵的情谊。

  就这样。

  简评:感人至深,纯美绵长的友情,珍藏在心灵最深处,如永不凋谢的玫瑰,散发着淡淡的芬芳,令人沉醉!

关于同学的作文13

  我喜欢旅行,希望去看看乌镇的夕阳西照、渔舟唱晚,去看看李白坟前千秋沧桑的凄凉,去看看北京胡同千转百回的茶水人家。坐在火车上,按捺不住地激动和兴奋,我向往着前方,向往着离我很远的一片古老文明。

  可是越往前走,心中越觉不畅,我为什么要远行?无锡为什么没有这种古老的气质?为什么在无锡看不到沧桑厚重的古老文化?

  不久前的一堂国学课令我吃惊不已。

  校本课程“围学基础”第一堂课上,张克中老师提到这样一个问题:“你们知道无锡的围专吗?”我们茫然地看着他,对此一无所知。

  “无锡国专为中国培养了一大批国学大师,在五四运动时期,北有清华国学院,南有无锡国专。是它们,为中国传统文化撑起了一片天。你们知道钱穆吗?不知道。那你总该知道钱锺书吧?”紧接着张老师又报了一大批无锡的文化名人,除了少数几个同学之外,大家的反应出奇地一致:除了钱锤书,听到其他的名字,都是摇头。

  这个问题瞬间将我震撼。我一直在寻找一种岁月的沧桑,一种古老的文明,令我惊讶的是,无锡这块土地上走出过那么多文化名人!文化断层时,是秀弱的江南小镇给了传统一片天空,而我却从来没有好好了解过自己的家乡,更没有意识到这片土地是如此地丰饶。

  一直以为故乡的文化对我来说是一种失血的装饰,16年我无文化地度过。我曾好好看过我的桂花树,抓一把它脚下的土,却不知道它原来竟有这么深厚的文化积淀。我知道“吴文化”这个空泛的概念,但从不为它自豪,我没有深入了解过这片土地的精魂。

  “现在的无锡有什么?”张老师继续刚才的话题,“现在说起无锡,不是让人想起太湖美,而是想起太湖蓝藻!无锡渐渐成为商业城市,它追逐商业的脚步,文化已被埋没,要想重新树立起文化的旗帜,无锡还有很长一段路要走,需要经过几十年,甚至要更久。这就要靠你们这一代了,开国学课,也是想让你们去发现、去探索你们脚下的传统文化!”

  是无锡国专力挽国学于狂澜,拯救了中国传统文化吗?在那个文化断层的'年代,是无锡拨开了坚同防线的一条细缝吗?是的,但都是曾经的无锡,无锡人的曾经,曾经的无锡人懂得用传统文化的博大精深来装饰城镇,现在的无锡人甚至不知道用文化来装饰自己,甚至忘了,我们还有一种文化叫“吴文化”。

  我一直在追寻传统文化,却不曾发现它就在我脚下,已经被商业深深埋在了土中。也许是我们亲手埋葬了它,却不曾想要发现它。

  回想起以前去惠山看天下第二泉,旁边有人装成阿炳的样子,拉着破旧的二胡,弦下流泻出《二泉映月》。这首曲子应该是怎样的一种悲怆呢?我却感觉不到,认为二泉比起周庄的古韵来还是逊色。现在想来,不是因为吴文化缺少底蕴,恰恰是我们没有内涵,我们没有用心去感悟,更没有想着去光大。周庄很好地将文化底蕴和商业气息结合在一起,无锡却没有做到。

关于同学的作文14

  我刚进入我们这个新学校,新班级时,我对我们班一无所知,对于他们的实力我也不清楚。只是走一步看一步。但在开学两个月后,我发现我们班上的同学真是高手如云,藏龙卧虎,稍有不慎名次就会被人给挤下去。我们班同学不仅有实力,而且很有趣。

  (压缩饼干)

  “浓缩的就是精华”。咦?这不是潘长江的至理名言吗?你看,那边几位压缩的饼干——曾庆彪、刘涛、何宁。“小大,小大,人小鬼大’’,这不是正好对应了这几位积极分子吗?曾庆彪在数学方面尤为突出,几乎满脑子都是算术题目的解,如果有人在他做题目的时候碰他一下,那个人就倒霉了,二十多句令人听的发老茧的陈词滥调,真令人毛骨悚然。何宁和刘涛是一对形影不离的欢喜冤家,欢乐时他们两个人在一起写文章,那水平,叫绝!就连邓老师也说他们是当作家的料,称赞他们俩人为奇才、怪才。两人不高兴时,一场恶战就开始了,可他们却不大打出手,而是动动嘴皮子:“朱门酒肉臭,路有刘涛骨”“关于你是猪这个想法…….’’。唉,这两个欢喜冤家又要闹到啥时候才能消停会儿,让我耳根子清静清静,成不?

  (花枝招展的小姑娘)

  他的名字叫邓江红,是我们班的数学天才,同时也是活血涌动的篮球少年,为什么说他是花枝招展的'小姑娘呢?因为除了数学、地理、英语他大声叫以外,其余课程他答问题都是喜欢趴在桌子上,声音小的像蚊子一样答问题。很多同学会问为什么邓江红会趴在桌子上呢?因为这是看他的把握有多大,数学、地理、英语是他的强项,遇到问题自然会嚣张起来,毕竟这是他的强项。可对于那些他的弱项还有不会的题目自然会低声哈气,所以在他读《春天》第九自然段“春天像花枝招展的小姑娘时,大家笑了,老师也笑了,他正是一名花枝招展的小姑娘,害羞着哩!

  (上等兵)

  说到成绩老大,大家无不谈之变色,他,太厉害了,他太牛了,他就是——张子健。作为学习老大,他有着一点小缺点,就是他和邓江红、姚淇都太自恋了,但我不得不承认,他长得很帅。他的成绩,不是一般人所能及,七门功课全面开花,各个科目都有夺第一的可能,但环环相克,也不是没有能打败他的人,譬如:数学有邓江红、陈聪睿与他较劲,语文姚淇和他拼,英语第一陈欣蕊和他PK,历史有陶鸣鸣,政治有陶鸣鸣,地理有……当然,张子健也不是完全不可超越的对象,只要聚我们六人之力,齐心协力就能打败他,但几率只有60%,上等兵就是上等兵,与众不同,非同凡响嘛!

  同学们,见了我们351班的精兵强将,我猜,你一定会佩服得五体投地的,哈哈!

关于同学的作文15

  六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。

  一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。

  在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。

  暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的fB候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。

  以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。

  希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。

  鱼儿的梦,写在水泡上。农民的梦,写在稻穗上。黑云的梦,写在雨滴上。小船的梦,写在碧波上。我的梦,写在同学录上。

  当我长大以后再次打开我的同学录的时候,我难忘,我回忆,我伤感,我激动。我不会忘记20xx年1月17日我们师生许下的.诺言,我们约定,在10年后的这天,在小学的母校里面再见,20xx年1月17日,我不知道他们是否会来,但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开,而放弃了打算。虽然我知道,毕业后上的中学是一样的,但是我跟他们不一样,我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校,不得不离开他们去读别的学校,而且离得又很远,很少机会能见面。而他们,除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外,剩下的40个同学全部都在同一所中学。

  我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。

  同学,GOODBYE!同学,请不要忘记我们曾经相处过的时光!

  同学难忘!难忘同学!

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