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老师的脸作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师的脸作文，希望能够帮助到大家。
老师的脸作文1
今天，龚老师给全班设了一场骗局。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”临近放学，教室里一直在吵闹，而龚老师则站在讲台上一言不发。虽然有同学观察到龚老师脸色不对，大叫“龚老师生气了！”但同学们仍然吵的吵，闹的闹，嬉皮笑脸。终于，大家在龚老师长久的沉默中回过神来，渐渐安静下来。接着龚老师布置作业，一篇周记，抄1-3单元词2遍，抄《成语》三页，默写5、10课、报纸26期。面对这些不符常理的作业，同学们的'脸上都布满了“乌云”，不过我们汲取了上一次的经验，没有抱怨出口，但也是哑巴吃黄连--有苦说不出。
这时龚老师发话了：“作业多不多嘛？”大家虚伪的说不多。说不多都是假的，龚老师冷冷地说：“要不要再加一点？”“哦，不要”大家喊道，我看蒲亿芸差点哭出来，我的心更是扭成了麻花：哎呀，今天怎么这么多作业，我周末事可多呢，要不然……我刚想到一半，就听见同学们在欢呼。原来，龚老师擦掉一项作业，“还减不？”“要---”同学们不要意思了，可是龚老师又擦掉一项作业，这让同学们大吃一惊，又开始欢呼。“还减吗？”“不减了！”大家这次是发自内心的呐喊，可是非常出人意料，龚老师又擦掉了两项，现在只剩下一个读与一个写的了。大家喊得更厉害了，有拍手的、有跺脚的、还有喊“龚老师万岁”的，蒲亿芸也挥着拳头，高声说：“耶！”此时的龚老师脸上已经没有了严肃，满脸微笑看着我们……
龚老师的脸真是六月的天---说变就变啊！
老师的脸作文2
在至今教我过的老师中，我最敬佩的要属语文老师王老师了。特别是王老师那有着慈爱般的脸让我终生记忆犹新。
记得有一次上语文课。王老师提出问题让我们回答。苦思冥想之后，我还是想不出。抱着侥幸的心理，我低着头看着书。看着从我眼前闪过的那一双双小手，我有点脸红。突然听到王老师喊：“李思远。”我心里“怦怦”地直跳，红着脸，这一声使我不知所措，没有什么办法。只见王老师的眼里射出一丝丝严厉的目光，脸上布满着无数朵密密的乌云，我吓得胆战心惊，心惊肉跳，只见她那清脆地一声：“坐下！”王老师一说完，脸就紧绷着，我只好认真地听课，开始动脑筋了。
王老师的脸就像天气预报一样，一会儿阴转雨，一会儿阴转晴。
还有一次，我回答出了王老师的问题，王老师的脸好像小孩子的脸，立刻露出了灿烂的笑脸，我的`心也热乎乎的，十分开心。
王老师也十分温和。只要你下课有问题问她，她就会认真地向你解答。如果你还是不懂，她还会不厌其烦地向你加以解答，直到你懂为止，她的脸也会像六月的荷花一样笑开了。
王老师的那种对工作认真、一丝不苟的精神和对同学们那慈爱般的笑脸使我终生敬佩。我一定要努力学习，刻苦钻研，长大以后回报那如同母亲般的王老师。
……
老师的脸作文3
张老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，他是一位40来岁的男教师。他中等身材，虽然戴着黑眼镜，但是有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻子显得很有威风，脸上总是带着鼓励、称赞的微笑。
每一次上语文课的时候，他都鼓励同学们积极发言，无论同学们回答得对不对，合不合理，都不批评。如果说得对，他就高兴地说：“好！说得好！请坐。”相反，如果说错了，他就会说：“说的不对，不要紧，再仔细想一想。”
有一次，我们班的陆彦达又跟一个同学打架了，在场的'同学跟张老师说了，老师就立刻批评了陆彦达一翻，还要求他写一篇500字检讨，一天之内要写完，从老师的口气中，我们知道张老师生气了，同学们都准备了“耳塞”。突然，级长打电话过来，告诉张老师这个月我们班拿到了文明班，顿时，他的脸上又露出了灿烂的笑容。
还有一次星期三，吃课间餐的时候，张老师似乎别有用心，他微笑着跟我们说：“如果这个星期你们乖，就没有作业，如果你们不乖，就要加双倍作业。”听了这句话后，我们一直都很乖，没招惹老师。可是到了周末，居然还有作业，全班同学都问为什么，老师笑嘻嘻地说：“我是怕你们的家长打爆我的电话，所以才布置了一叮点作业。”从老师的话中，就知道张老师是一个负责的老师，担心我们忘记了学习，才布置了作业。
我们的班主任就是这样，脸带微笑，对我们负责、任劳任怨、又擅长教育我们的好老师，使我们在不知不觉中学到了很多知识。
老师的脸作文4
你如果要问变脸谁最厉害，就来北城小学找我的班主任——王老师。
“王老师从办公室中出来了，快进教室坐好！”哦，不。
她来了，她来了，她拿着手机，背着背包，过来了！她一脸冷漠，光是看那脸，就令人忍俊不禁。
她来了，她来了。我们立刻坐好，拿出了语文书。可看那张灰蒙蒙的脸，我就明白，事情没有我想的那么简单。
果然不出我所料，这上来就是高潮部分。只见王老师面色阴沉，两眼发圆，瞪得老大老大的，嘴唇发紫，一上来就不停地喝水。我一看这样子，就知道了这节课的王老师不好办。
王老师的.心情一下子到达了高潮，我们吓得大气都不敢出，就怕下一秒老师提着“孙悟空的棒子”，来给我们“好好地上一节课”。正因如此，我们这节课表现很好，老师的心情也在慢慢地好起来，面色开始缓和，还带起了笑容。这节课，过去了。正当我们在默默庆祝时，王老师叫班长将试卷拿过来。哦，不。
情况如我所料到的一样，老师的心情又从谷底到高潮。看到好的分数，倒还好一点，但是考差了的嘛……呵呵，给个大嘴巴子，自己体会一下。
这节课终于过去了。正当我以为下节体育课可以好好玩一下，放松一下时，王老师那又传来了一阵声音：“下节课不能上体育，上自习！”哦，真好！上帝，真好！
唉，我只是未成年人啊，就要面对如此“危险”的事呢！哦，我的上帝啊！
王老师，我只希望您可以让我们放松一点，让我们轻松一点。
老师的脸作文5
在小学六年的学习生活中，教过我的美术老师有许许多多，但给我留下映像最深的就要算姚老师了——她有一对水汪汪的大眼睛，一张通红的樱桃嘴，一头乌黑的长发。在同学们的眼中可是典型的“淑女”形像。但实际上姚老师也有暴躁的一面。
记得有一次，刚才还说笑着和邹老师走来给我们上课的姚老师，见我们班的纪律不好，脸顿时沉了下来，站在门口一动不动地盯着我们。姚老师这时的表情可足以了让我吓出一身冷汗。因此，教室里立刻边得鸦雀无声。就连班上数一数二的调皮大王——宋超也乖乖地趴在桌上呆呆地望着姚老师。
姚老师见我们班安静了下来便严肃地走了进来，但半天没吭声，只是静静地环视着整个教室。过了好一会儿，姚老师才开始说话。只见她生气地把课本往讲台上一丢，又用力地拍了一下桌子说：“每次我进来你们班都是安安静静的，怎么，今天骨头痒痒了？等着我来训你们吧！我不想多说，给我抄课文！”随着周老师的一声令下，同学们纷纷抄起了课文 。就算有人吃了雄心豹子胆也不敢违抗姚老师这时的命令。
这就是我们的`姚老师，一个除了语文、数学老师外，就属她最严厉、最负责的老师。说到这儿，我不禁不感叹一句：“真是姚老师的脸，大盘的走势啊！”
老师的脸作文6
今天是个炎热的天气，太阳仿佛把聚集了几天的了多日的太阳光都释放了出来，这般炎热的天气真是变幻莫测，前几天还是细雨蒙蒙的，今天却有那么大的太阳，真是变幻莫测！而老师的心情也是如此......
喜
在教室里就可以听见老师的笑声。我们猜想什么事情老师这么开心啊，“这次考试不错，同学们都付出了很多的努力”我们刚想说“那有什么奖励啊”老师就说了一句让我们全班倒的话“不过呢，还要继续努力。”老师也露出了灿烂的笑脸。
怒
“铃铃铃......”铃声响了好久。我们班的同学不管男生女生都在说话，老师以百米的速度冲进来。破口大骂。“铃声响了多久还在说话，体育委员带下去绕操场跑10圈，课也不用上了，反正你们不想上课。”那天我们真的跑了10圈，我们跑完的`时候已经是没有力气在说话了。也给了我们一个教训。
乐
上个星期不错，得了一枚竞赛红旗，卫生、纪律都不错，老师脸是出现了俩个小酒窝。乐呵呵的对我们说：“这个星期争取把竞赛红旗也拿下。”
我们的老师就是这样......
老师的脸作文7
老师脸上的表情，时而开心，时而生气。这脸就是孙猴子的脸——说变就变。
“老师来了！”一声叫声把教室里的热闹给镇住了。在远处的同学赶紧跑回去，拿起书假装自己很认真，结果，有的“认真”到书拿反了都不知道。在和后桌玩的同学也立刻转了回来。在模仿别人的同学也马上恢复成了原状。
没想到，老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“同学们，这次考得都不错！接下来，我来发一下试卷。”
发着发着，发的时候老师都笑眯眯的。我猜：肯定都是很好的`成绩。突然，老师脸上的笑容凝固，我想：这个人肯定考得很差，老师才会这样的。接着，老师一声吼：“某某某，你看看你，考的是什么分数呀，你过来看一下！”那个同学正在发呆，猛然听见老师叫他，吓了一跳，不知道怎么了，走了上去。老师气红了脸，我想：老师肯定很生气，会用“家法棒”打他。老师真的用“家法棒”，在他手上结结实实地打了十下。
之后，老师看见了一个高分，脸上立刻笑开了花，说：“某某，上来取一下你的高分。”
突然，老师一脸愤怒，我想肯定有人不认真或没考好。但是，老师立刻又变回了笑脸，说：“请谁谁谁上来取一下你的礼物。”那个同学走上去，老师给了他一张试卷。老师生气又幽默地说：“小心点！不要把鸭蛋摔碎了。”我们马上明白了。
老师的脸，虽然长得不怎么样，但能给我们安慰，给我们快乐，给我们任何心情。老师的生气，是为我们好；老师的幽默表达，是为了我们能更好地学习到知识。
老师的脸作文8
我们数学老师的脸总是变幻莫测，例如，上一秒还是开心脸，下一秒就变成了一张“雷霆”脸了，很是神奇。
有一次单元考试，我们班考得很差，十几个不及格，九十分以上才三个，是全年级段倒数第二名。数学老师挺着“将军肚”，剃了一头“地中海”发型，把试卷放在肋下，踏着方步，走进教室。
只见他把肋下的试卷抽出来，狠狠地砸在讲台桌上，随即拿出随身携带的小木棍，用力地敲了敲讲台，皮笑肉不笑地望着我们这群快要被“宰割”的羊羔，说：“很好，你们又创了历史新高，给班级增‘光’了，啊？不错不错。”
话音刚落，老师的笑脸瞬间凝固了。只见他紧皱眉头，嘴角逐渐往下掉，形成了一个倒“C”字，眼睛眯成一条缝，怒视着我们。如果老师的眼睛能杀人的话，我已经死了好几回了。老师的'额头上仿佛刻着一个“王”字，身后好像有火在燃烧。看来，老师这一次真的很愤怒。
教室静得出奇，我们这群“小羊羔”准备接受老师的“批评宰割”。很快，老师开启了“疯狂批评”模式：“你们太不像话，考试考得这么差，有什么资格上课开小差，看漫画书……”说着说着，还喷出了口水。我们十分羞愧，一个个都低下了头，接受老师的指责……
我想，我们数学老师之所以对我们这么严厉，是因为他想让我们学好，获得更多知识，使我们变成优秀的人！老师，谢谢你！
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