当前位置:优质作文网>话题作文>人物作文>最敬爱的老师作文

最敬爱的老师作文

时间:2022-04-20 09:18:53 人物作文 我要投稿

最敬爱的老师作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的最敬爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

最敬爱的老师作文15篇

最敬爱的老师作文1

  在人的一生中,有几个重要的人:父母,朋友,老师。父母给予我们生命,哺育我们成长;朋友陪伴着我们,在困难的时候为我们两肋插刀;而老师传授我们知识,不辞辛劳地教导我们,让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师,便是我小学班主任——魏老师。

  魏老师担任我们三年级至五年级的班主任,同时还教我们语文。那段时间,同学们最喜欢上语文课,因为她的课,生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学,如果回答对了,她便给予赞赏和鼓励;倘若有的同学回答错了或答不上来,她便示意他们坐下,再好好想想。

  下课后,她却从不把自己当老师,和我们一起打羽毛球,一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。

  而让我印象最深的一次,便是那次校运会我参加800米跑时的情景。比赛的那一天,我站在跑道上,听着同学为我加油、呐喊,我内心一阵激动,全身都充满了力量。“嘭!”发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,跑到第三圈时,我突然四肢发软,全身无力,速度也渐渐慢了下来,从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学,那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然,魏老师冲了进来,一边陪跑,一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的.神情,心中充满了力量!又像上了发条一样,拼了命的往前冲,得了第一名。

  老师像启明星一样,在我们无助的时候指引我们前行;如果我们是一个个为困难所烦恼的人,那么老师就是智者;如果我们是白云,那老师就是天空,用她那宽广的胸怀包容我们……

最敬爱的老师作文2

  我最敬爱的一个人就是我的语文老师——卢老师。

  卢老师很漂亮,她中等身材,有一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,皮肤白白嫩嫩。卢老师很和蔼,脸上总是带着甜美的笑容,然而有时也很严厉,当有同学扰乱课堂纪律时,她就会使出“杀手锏”,把那个扰乱课堂纪律的同学像老鹰捉小鸡一样拎出去,狠狠地批评一顿。卢老师还是一个多才多艺的人,她经常会教我们新歌,有经典的《三德歌》,也有劲爆的《小苹果》,点燃了我们的音乐细胞,我们都很喜欢。

  卢老师还很善解人意,在今年入冬的第一场雪时,她就带领我们走出教室,去堆雪人打雪仗。我们像一匹匹脱缰的野马,奔向操场,在那里自由的奔跑,追逐、嬉戏。趁卢老师不注意,我们几个孩子突然俯下身子,抓了一把雪,“袭击”了她,把她浑身上下都打满了雪。卢老师不但没生气,反而在地上抓起一把雪进行反击,嘴里还嘀咕着:“让你们打我,现在让你们尝尝我的厉害。”整个操场上回荡着我们欢快的'声音。后来老师带领我们分工堆雪人,有的滚了一个大球做它的身子,有的滚了一个稍小的球做它的脑袋,有的扛来两把笤帚在雪人的两侧,有的塞几个塑料瓶盖放在它的胸口,做礼服上的扣子,有的找来一根胡萝卜插在它的脸上做它的鼻子,还有的找来了两个鹅卵石做它的双眼,最后齐心协力在头上给雪人盖上一个桶做它的小礼帽,一个漂亮的雪人就完成了。老师和我们全班还跟小雪人照了一张相哩!

  这就是我的语文老师——卢老师,我最敬爱的人就是她。

最敬爱的老师作文3

  在我的学习生涯中,教过我的老师有好多,可是我最敬爱和难忘的,还要数教诲和陪伴了我三年的班主任——吴老师。

  吴老师三十多岁,中等身材,圆脸,扎着一条马尾辫。鼻梁上架着一副无框眼镜,厚厚的镜片背后是一双透着智慧而又能洞察一切的眼睛。

  吴老师是我们的语文老师,平时对我们的学习要求非常严格。记得有一次作文课上,同学们都开始“唰唰唰”地在写作,而我却还是静不下心来写,看着窗外屋檐上停着的小鸟发呆。当同学们开始陆续交作文本时我才回过神来,看看自己的作文才开了个头,我急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地写了一点就草草收尾了。我忐忑不安地将作文本交给了吴老师,吴老师打开一看,顿时火冒三丈,一把将我写的作文给扯了,厉声地说:“傍晚放学留下来重写,妈妈不许来接。”放学了,眼看着最后一个同学被家长接走了,还是没有等到妈妈来接我。我无可奈何,只好硬着头皮留下来写作文。教室里只剩下吴老师和我了,吴老师安慰我说:“心不要急,认真写,写好了我送你回家。”于是我静下心来专心致志地写了起来……终于写完了。我长长地舒了一口气,抬起头来却发现天色已经不早了。

  当吴老师把我送回家时已经华灯初上了,妈妈一再让吴老师留下来吃了饭再走,可吴老师说“家里还等着我做饭呢!”我听了非常惭愧,也很感动,同时心里也暗暗下定决心:以后一定要专心学习,不再让老师操心了!因为吴老师对我的严格要求,后来我的.作文有了较大的提高,到现在为止我已经在报刊上发表了好几篇作文呢!

  新学期,我已经分到了新的班级学习,但我永远不会忘记吴老师对我的关爱和教导。今后,我会更加努力,一定不辜负她对我的培养和期望。

最敬爱的老师作文4

  以前有人说:“老师是粉笔,牺牲了自己,教育了我们。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。”还有人说:“老师是勤劳的园丁,用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针,如果没有了老师,我们就会迷失方向,走入歧途。

  每天晚上,当我们进入甜美的梦乡时,唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业,直到深夜,但是老师还不能休息,还得备课,直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时,看着老师那深深的黑眼圈,我的心痛极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得那是一个冬天。窗外,□呼啸,我站在座位上冻得瑟瑟发抖,只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生,每周只能回家一次),这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过,轻轻的.问我:“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说:“带了,不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧,我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍,穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候,却倾注了老师对学生的多少爱呀!

  还有一天,天公不作美,突然下起了大雨,天气又很冷,班上一位同学没有穿外套,冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒,就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了,而且发起了高烧,几天都卧床不起。

  我最爱的老师,您是多么伟大,多么的和蔼可亲,您是我们的老师,时时刻刻教育着我们,同时又像我们的母亲一样,时时处处关爱着我们。

  啊!老师我爱您,这浓浓的师生情我永远难忘。

最敬爱的老师作文5

  我最喜欢的老师是我的数学老师,他是我们六年级的班主任。他有一双不太大的眼睛。配一副眼镜,镜片厚如啤酒瓶底。他有点胖,但他追求完美和进步。他可以说是为我们煞费苦心。

  到了六年级,我第一次知道我们的英语、数学、英语老师是谁。我遇到了英语老师和语文老师。他们走后。一个男人进来了,他超重了。我以为他在修我们的桌子,结果他上了讲台。我不去。大家都在说。他说:“来,大家安静。我会是你未来的数学老师,你的班主任。”

  我们都震惊了。他原来是我们的数学老师。好像他很和谐很可爱。你想想我们班那些调皮的学生,他怎么管?真的很让人担心。但过了一段时间,就不是了。对待一些调皮的'学生简直是魔鬼训练。只要犯了错,就一定要写一本自我批评的书,一定不能少于500字。你可以认为一个六年级的学生写一篇500字的作文有困难,更不用说他们不太擅长学习了。他们怎么能写出一本自我批评的书?但是过了上学期,那些调皮的学生就会写文章了。

  现在,下学期,那些调皮的学生已经听话了,不再调皮了,开始努力学习了。都是我们数学老师的功劳。这是我上学六年以来遇到的最严厉的老师。也是我最佩服的老师。

  我们老师从来不用武力解决问题。他用自己的真诚和坚持让那些调皮的学生好好学习。我不知道他是怎么做到的。

  可以说我们的数学老师是“超人”,我很感谢我们的会说话的老师。记得有一次和别的同学打架,我们数学老师知道后把我们叫到办公室。我以为我们要被惩罚了,我们的数学老师给我们讲了很多故事。最后,我和那个和我打架的同学成了好朋友。

  我很感谢我的数学老师,我会永远记得我的老师!

  老师,谢谢!

最敬爱的老师作文6

  每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师,我最敬爱的就是四年级的语文老师。

  语文老师的模样儿我差不多都能画下来,她最经典的特征是:喜欢拨着头发,把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服,喜欢笑,只要老师一笑,你会感觉全身暖融融的,特别亲切,好像一位十年没见的老朋友重逢一样。

  幽默,是我老师的`最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次,老师的手机找不着了,全班动员找手机,而老师却很淡定,用手捋了一下头发,对我们说:“没事,这样我就不用整天被手机信息声打扰了,可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落,突然手机响了,原来放在了书底下,前一秒我们还胆战心惊,可后一秒老师的话我们班都快笑晕了,有的不住地拍桌子,有的紧紧地捂住嘴巴,还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说:“唉,看来还得继续被手机信息骚扰啊,扰民的手机。”刚说完,同学们便又笑得东倒西歪。

  严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。那一次,我帮老师抱过去作业的时候,老师正在训一位没有完成作业的同学,同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是,过不多久,老师心软了下来,便开始给那位同学讲道理,我听了以后,觉得老师又是另一种模样。

  说语文老师像一位辛勤的园丁,不够准确,说老师像一只蜜蜂,也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”,这个比喻,我觉得特别亲切。

  但是你也不能光跟着这一位老师上课,我觉得我已经很幸运了,跟着她上了一年,不过我永远不会忘记她,她的名字叫——张娥。

最敬爱的老师作文7

  她是我们的班主任王老师,一头秀丽的长发,水汪汪的大眼睛,为人正直、善良,关心同学,奖罚分明。

  那年临近期末考试的时候,老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候,我前面都做得很好,可作文却写偏题了,居然扣了足足15分,我伤心极了。抬头,忽地看了老师的目光。那……是什么样的?是鼓励中略带失望的。果然,老师也替我惋惜,她很难过吧!不,我不能再这样下去了,不能再这样浑浑噩噩下去了,老师并不想看到这样的我啊!

  之后的每一天我都很认真的复习、做题,想在期末时考出一个好成绩,报答老师。

  可就在考试的两天时,我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来,我的烧还没有退下去,妈妈担心地问我:“这么高的体温去考试能撑得住吗?”我自信地说:“没事,我会好好考的,我都复习好啦!”妈妈还是不放心,发了消息给王老师,告诉她我发烧,手上还有住院挂的留置针,不能碰掉,请她多关照一下。

  早上去的时候,妈妈还给我贴了退热贴,王老师看到我担心极了,一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时,我心里真的好暖。

  努力终究是有收获的,虽然期末考试那天我身体不舒服头晕,但我发挥了八成以上的水平,三门都在95分以上,这次评选,我也很荣幸地被大家选为三好学生。

  真的.,谢谢您的教导,我的好老师!因为您,我变得更加自信,因为您,我变得更加优秀!

  师爱,是雨夜里撑起的小伞;师爱,是夏夜里淌的一汩清泉;师爱,是雨爱天晴架起在天空的彩虹;师爱,是雪地里燃起的火苗;师爱,是在嘴中慢慢融化的浓糖。

最敬爱的老师作文8

  假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学教师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

  在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自我能够做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自我做了数学课代表。

  初次见到数学教师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学教师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼教师姓名是不尊重教师的行为,不明白教师姓名的行为也是不尊重教师。

  数学教师讲的课没有语文课的生动、英语课的趣味、生物课的形象,却有自我独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。

  数学教师讲的'课大致能够能够分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

  有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白。于是,教师就根据学生对方程的理解,出不一样题让学生来做。数学教师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个教师能有这样的心思,这样的经历?

  还有,教师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,教师会帮他分析错误的原因。

  数学教师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们。这样的教师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!

  在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!

最敬爱的老师作文9

  俗话说,“一位好老师,胜读万卷书”,前段时间,我阅读了一本好书,这本书让我至今难忘,这本书的名字是《老师您好,我的好老师》。阅读这本书的同时,我庆幸我也遇到了一位亲切、细心、有责任心的好老师,她就是我的班主任曹浔老师。

  曹老师已诲人不倦的`教导我们五个春秋了。我们从一个个无知的幼儿成了一名名知书达理的少年,曹老师功不可没。每当我们快乐和开心时,她都会与我们一起分享,在我们伤心时,她也会关心和开导我们。如果同学们在学校发生磕碰和生病时,曹老师都会紧张地担心我们,那神情就像我们的妈妈一样。记得有一次,班上刘启胜在和同学追赶打闹时把腿摔骨折了,当时因为不知道刘启胜同学的伤势严不严重,曹老师就一口气把他从三楼背下一楼。这时刘启胜的父亲也很快赶来了,天下着倾盆大雨,交通又不便利,曹老师丝毫没有半点犹豫,直接冒着大雨冲向学校停车场,开着自己的车把刘启胜和他父亲送往医院。下了班曹老师又把刘启胜同学的书包送往他家,并告知当天的作业。六年来她无微不至地关心着我们,生活中让我有时真分不清她是妈妈还是老师。

  其实曹老师还有幽默的一面,经常为了我们能更快地接受新知识,她在课堂上只是变着法说点好笑的话语吸引着我们的注意力。课后她还经常和我们一起打乒乓球呢,她的技术高超,我们班的男生一个也打不过她。

  “春蚕到死丝方尽”,这句比喻老师的话我一开始没有完全理解,但从曹老师身上却让我看到了这句话的深意。记得有一次,她生病了,但为了不影响我们学习的进度,却忍受着病痛为我们讲课,当看到老师时不时猛烈地咳嗽,我的眼睛湿润了,那时我真想有只马良的神笔,为老师画出神丹妙药,让她吃了后马上就不咳了。

  春雨染绿了大地,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您,永远记住您,我的好老师——曹老师。

最敬爱的老师作文10

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的.世界,您是我们心中最美的神话。

  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!

  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

最敬爱的老师作文11

敬爱的老师:

  老师,您苦苦培育了祖国的花朵,不求学生们的回报。不为别的我——想给您写信,是因为怀念我与您之间的那一段不算长也不算短的两年师生情。

  还记得,小学的我,在您栽培之前的我,是那么平凡——没有出众的成绩,没有属于自己的特长,甚至,连写一篇作文都会害怕。

  四年级的九月,我最难忘的一个月。您接手了我们这个成绩最差,最让老师们头疼的班级——3班。可是您没有像其他老师那样不对我们抱有希望,您说过“一开始,学生们牵着老师的手走路,但是老师放开了手,也一样不能跌倒”,是这句话点起了我对学习的希望,于是我努力的学,努力的复习,因为您说过的那句话“是金子总会发光”,苍天不负有心人,平凡的我也有了属于自己的光芒。徘徊在十多名的我居然在两个月内挤进了班级的前五名,第一次,露出自信的微笑,终于不会再自卑了,我也有我的骄傲。

  记得,您在教我们《读书再读书》那一课的时候,正像课文中说的那样“商人高兴的是石头变成了宝石,但她很快又懊悔了,因为捡的太少了!”那时候您语重心长的对我们说:“同学们,读书虽然苦,虽然累,但是读书对你的`将来一定是有用的,如果你现在不好好学,到时候懊悔就来不及了。那才是真正像诗人陆游所说的那样‘书到用时方恨少,事非经过不知难。’”这一段话给了我们很大的启发——为了将来不后悔,所以现在努力学习吧!

  现在的我,已经进入了初中,班级也由3班改成了5班,同学们变了,老师变了,不变的只有您对我的教诲。

  老师,您知道吗,毕业那天有好多同学哭了,因为他们要告别您了。而现在,好些同学想打您的电话却始终没有勇气。

  老师,我想对您说:“谢谢您!把我从一个平凡的学生变成充满自信的学生!”

  小草感谢雨露,因为是雨露滋润它成长;雄鹰感谢蓝天,因为是蓝天让它自由翱翔。我感谢您,您的淳淳教诲将伴随我的学习生涯!——写给我敬爱的倪老师!

您的一个学生

  20xx年11月4日

最敬爱的老师作文12

  我刚上初中,我们的同学十分优秀,但因来自不同的学校,刚开始,我们班如同一盘散沙。这时,有一领导人出现了,把我们的力量拧成一股绳,让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。这位领导人就是我们的老师——刘老师。

  刘老师她温柔典雅,给人一种平易近人的感觉。老师的长头发下总有一张笑脸,让同学感到温暖,有学习的动力。

  刘老师她是教语文的。老师上课给我们的感觉十分的好,她总是挑重点中的精华来讲,让人十分容易听明白。老师朗读课文抑扬顿挫,让同学上课时身临其境,激发了我们对语文学的动力。因为有刘老师,我对语言的学习更加有兴趣了。在小学的时候我特别不喜欢语文,对语文只是报着消极的态度,没有学习动力,凑合着考试罢了。现在,我完全改变了对语文课的认识,不尽是为了考试,而更重要的是可以学到很多方面的知识。在这里,我真的得感谢我们的刘老师。刘老师不仅是课讲的好,更重要的.是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。

  到现在,我和刘老师一起度过快三年了,犯下些许错误也不少。这时,老师会变得严肃起来。有一次,我和一些同学因作业问题被老师点名批评了,老师的笑容渐渐收起来,板着一张脸,盯着我们,她的双眼仿佛在质问,你们的作业为什么那么糟,我心想,这下可惨了,老师肯定会大发雷霆,狠狠的地批评我们一顿。然而,并不是我想象的那样,而是语重心长的对我们说:“做作业要认真,字要写工整……”

  刘老师对我们十分好,那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。她肯定对她的孩子很好,对家庭也很负责。

  这就是我的老师,该温柔时温柔,该严肃是严肃,深受同学们的爱戴。

最敬爱的老师作文13

  时光匆匆,我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中,教过我的教师有很多,要说最敬佩的教师,当数我四年级的语文教师——杨教师。

  我敬爱杨教师有三个方面:一是她对我们的要求十分严格。记得有一次,杨教师刚上课,同学们有的在低头玩东西,甚至有的在说悄悄话,课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸,让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来,我们都感到忐忑不安。杨教师说:“你们这样不遵守纪律,首先是对教师的不尊重,其次是对自我不负职责。”听了教师的话,同学们的头垂得更低了。从那以后,语文课上,同学们都认认真真听课了。

  杨教师和我们说过:“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的',杨教师接手我们班语文后,我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记,课后再自我整理笔记,不懂的及时问教师,当堂课,当堂清。另外,杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候,她总是直到每位学生全部理解了,她才拍拍手中的粉笔灰,拖着疲惫的步子走出教室。

  虽然杨教师平时很严厉,对我们要求严格,可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时,教师逐个询问了学生家里情景,每逢学生有异常情景,她都主动与家长联系。有一次,一个同学没有准时到家,杨教师急得像找自我的孩子一样,给班里同学逐个打电话,最终才找到这个同学,她才拖着疲惫的身体回家。

  杨教师虽然此刻不在我们学校教书了,可是她的一言一行一向影响着我,激励着我做一个好学、向上、进取的人。

最敬爱的老师作文14

  一头瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛‘加上苗条而高挑的身材,这就是我最敬爱的罗老师。

  罗老师对我们要求很严格,特别是写字方面。记得有一次,我在写生字本作业,边写边想:写快些,早点完成就可以去玩了。不一会儿,作业完成了,我把它拿给了罗老师。老师仔细看了看,指着本子上的字对我说:你看,这些字横平竖直了吗?端正居中了吗?我一看,那些字歪歪扭扭的,想一个个走得东倒西歪的人,它们看着我,似乎在说:嘿,小马虎,写字认真点嘛,别把我写的那么丑,我好伤心啊!我突然觉得很惭愧,低声对老师说:老师,对不起,我马上去重写,一定认认真真的。老师笑着拍拍我的肩,轻声说:知错能改,就是好孩子。我相信你一定会把字写好的。

  回到座位上,我拿起笔认认真真地写了起来。呀,我的字变了,变得漂亮了,一笔一画都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松树似的。这些漂亮的小家伙望着我,似乎在说:小姐姐,谢谢你把我写得那么漂亮,我再也不是丑八怪了。我把重写的作业交给老师,老师边看边笑着说:哟,专业就变成书法家了,瞧这些字,多漂亮呀!听力老师的夸奖,我心里美滋滋的。

  罗老师不仅对我们要求严格,还很疼爱我们,对我们就像自己的孩子一样。记得有一次,罗老师拿着大包小包走进教室,我很好奇,心想:老师拿着的是什么呀?有我的份吗?正想着,老师说话了:这些是我女儿的衣,都挺新的,你们穿正合适。说完,老师拿出了一件件漂亮的'裙子、衣,点了一些同学上台去试,试着合适的就送给她了。突然,老师点到了我,我欣喜的上了台,比试一番后,一件漂亮的衣就归我了。拿着衣,我心想:老师像妈妈一样,对我们可真好呀!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这,就是我们的罗老师,这就是我最敬爱的罗老师。罗老师,我想对您说:十年树木,百年树人。老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

最敬爱的老师作文15

  个子不高看起来生活过的很俭朴的一位女士,配戴着一副红色粗框的眼镜;而最引人注目的就是她那飘逸的长发和脸上笑容可掬的表情。她,就是我最敬爱的人--我的班主任老师。

  我的班主任老师是拥有“三心二意”的人。“三心”是要有爱心、信心和耐心;“二意”就是有创意和快意。有人说,越小的树苗越需要灌溉和栽培,我们的班主任就常用她的“三心二意”的“独门绝计”来关怀我们。所以她是我最敬爱的人。

  有一个故事是这样的':有一回,在战场上,一位士兵受了重伤,血流满身。班长要服她到医护站去;走到半路,士兵突然有气无力的说:“我的伤这么重,已经没有丝毫的力气在走下去了。”班长听了,灵机一动的说:“其实你身上的血是别人溅到你身上的啊!”他听了,有了信心,便立刻走到医护站去,因而挽回了一条性命。从这里,我们可以得知三心对我们是多么重要的啊!我们的班主任老师就是体悟到这一点才对她自己有信心,更随时给予我们爱心和耐心,我想,就是因为这点,大家才会一制认同她就是我们最敬爱的人吧!

  另外,我们的班主任老师拥有“二意”--创意和快意。她的教学方法十分活泼、有创意,所以在上课时,班上总会发出阵阵的笑声,响遍全效。而她的幽默、机智,使我们一下就了解课文的内容,因此,我们的成绩十分优异,全班都很能快乐的读书,这也就是为什么她有快意的原因了。

  我最敬爱的人就是我的班主任老师,因为她拥有爱心、信心、耐心和创意、快意。也因为这样,我要让他以我为荣--做个品学兼优的好学生!在这儿,我要祝福这位我最敬爱的人,祝她身体健康,永远平安。

【最敬爱的老师作文】相关文章:

最敬爱的老师作文08-24

最敬爱的老师作文03-08

我最敬爱的老师作文03-01

我最敬爱的老师作文5篇10-01

我最敬爱的老师作文15篇05-02

我最敬爱的老师作文(15篇)05-31

我最敬爱的老师作文15篇03-31

我最敬爱的老师作文通用15篇03-23

谢谢你我最敬爱的老师450字作文09-03