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给老师“画像”作文

时间:2022-03-23 18:30:14 人物作文 我要投稿

给老师“画像”作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的给老师“画像”作文,欢迎阅读与收藏。

给老师“画像”作文15篇

给老师“画像”作文1

  于老师的个子高高的,比较瘦,但是很有精神。

  于老师的头发乌黑发亮,用发卡在脑后扎了一朵花,宽宽的额头有几条浅浅的.皱纹,淡淡的眉毛下面有一双清澈透明的大眼睛,而且于老师的眼睛还会说话。有一次在上课的时候,有一位同学不专心听讲,老师用眼睛瞪了一下他,那位同学马上意识到了自己的错误,马上就会坐好听课。于老师的鼻子很敏锐,有一次在课堂上,有一个同学偷偷地打开了一包辣条,还没来得及吃,老师就闻到了辣条的味道,她马上说到:“是谁带辣条来学校了?”那位同学赶紧把辣条包好,迅速的站立起来,说:“老师,是我带了辣条,我不吃,我回家再吃好吗?”老师说:“好吧,下次一定要吃完再来学校哈!”

  于老师嘴巴不大,但是讲起课来绘声绘声,滔滔不绝。

  于老师也很幽默,有一次一位同学忘记带书包了,老师说:“明天你让书包来上课,你把自己忘记在家吧。”只听到台下的同学们笑的前仰后合,我非常喜欢我的于老师,她是一位优秀的作文老师!

给老师“画像”作文2

  今天我来到了金笔作文学校,老师说:“今天我们要补课,第三课人物肖像的描写。”我就想:写谁呢?就写老师吧!

  我的老师身材胖胖的,走起路来一摇一晃的,活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩,像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊!圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁,两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的,一张嘴露出两排洁白的'牙齿。笑起来的时候非常搞笑。

  侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候,我不知道怎么往下写,急的团团转。我就想看看同桌怎样写,随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来,似乎在说:“杨芷豪,不能偷看别人的作业。”记得还有一次,我在比赛中取得了好的成绩,老师的目光又瞟了过来。好像在说:“不要骄傲,继续努力!”

  你说,我的作文老师可不可爱啊?

给老师“画像”作文3

  咱班的老师是全校最矮的老师,她长着一双大大的`眼睛,但很近视。薄嘴唇,真像《倔强小红军》里的那位小红军,不过这回改成一位女战士了。她为何如此矮小呢?原来她小时候挑食,常倒饭,然后跟妈妈说自己吃完了。因此时间一长,就得了胃病,只能吃一丁点东西。她像刘老师一样,喜欢把家事讲出来,如果她去保密局工作,第二天老板就炒她的鱿鱼!她叫郑华丹。

  她也特别爱种花。有一次综合课,郑老师端来一盆花,高兴地说:“同学们,我们这几次综合课来种花。”说完把花小心地放在讲台上,然后不停地说关于花的故事,说到做眼保操时都在讲。

  她管教也很严,有一次午间,教室里安安静静的,有人不小心出了一点儿声,她就让我们罚抄课文。那个时候,同学们都议论纷纷。

  “郑老师真不讲理!”

  “我们永远不理她。”

  “真像整人专家。”

  “以后不上她的课了!”

  不过,有时郑老师也挺温柔的,在一次手工课上,有几个同学划伤了手,郑老师忙扶着他们去医务室,并把他们送回家……

  郑老师说,只要在期末考试得了前三名的人,暑假就去她家玩,我一定要努力……

给老师“画像”作文4

  我们的数学老师——姚老师,有着一张尖尖的脸,眼睛炯炯有神,带着一副眼镜,头发扎成干净利落的马尾,精神极了。不仅是数学老师,听说她除了英语老师没当过,其他都科目都教过,上得了厅堂,下的了厨房,可谓是女中豪杰(额是不是有点过了)。她可是个两面派,下面听我细细道来。

  严厉派

  “你给我站在后面去!!”,哎呀我的妈呀,姚来师又在“展示”她的狮吼功了。这是为什么呢。原来,姚老师上课时,我们大家都入神的听这,可这时,咱班的'调皮鬼钻了空子,在底下津津有味的看起了他的漫画,一不小心,被姚老师抓了个正着,这才发生了刚刚的一幕。

  不过,更厉害的在后面呢!

  “你,把书包提着走,明天别来了!”悄悄,这气势,这语气,这是吓死人的节奏呀。不过谁叫咱班的“捣蛋鬼”又惹咱姚老师了呀!

  怎样,够严厉的吧!

  平易近人派

  “这个好些吗?还是这个漂亮些?”别以为这是同学之间的聊天,那你就大错特错了,这可是咱姚老师在和同学聊天呢!姚老师温柔时跟我们就像朋友一般,经常跟我们聊聊天,谈谈心,我们都十分喜欢她。

  这也难怪,谁不希望有一个这样的老师呢!

  怎样,听了我的介绍,你是不是也想有个两面派老师呢?

给老师“画像”作文5

  于老师的个子高高的,不胖,头发乌黑发亮,老师烫后的头发在后面。就像一朵美丽的小花朵。每当老师生气的时候,老师额头浅浅的皱纹就会呈现。老师的眼睛会说话,有一次,我们班级有一个同学在下面说话,被老师听到了,老师用犀利的眼神盯住他们一秒钟,仿佛在说:“要认真听课!孩子,上课不能随便说话!”老师生气的时候眼睛瞪的圆圆的,开心的时候,老师的眼睛像月牙,脸上也会漏出慈祥的.微笑!很温暖!

  老师的鼻子非常敏锐。有一次,下课了,老师刚走出教室,马上转身回来大声的说:“是哪位同学往教室里带了辣条?”那位同学连忙把手里没吃完的零食包起来,装在口袋里,站起来说:“老师是我带的,我不吃,回家吃,下次再也不会带零食来学校吃了!”

  师的嘴唇很薄,笑起来很漂亮,当然于老师也很幽默,有一次一位同学忘记带书包了,老师微笑着说:“你怎么不把自己忘记在家呢?”我们听后都哈哈大笑!

  于老师是我们的作文老师,我们都很喜欢她,也很喜欢她的课堂!

给老师“画像”作文6

  王老师是我的语文老师,她教了我快两年啦!她的样子已深深地印在了我的心里。王老师三十多岁,中等身材,乌黑的长发扎成一束马尾辫,显得很年轻。王老师皮肤黑黑的,但长得很漂亮,妈妈说:“这叫‘黑里俏’!”王老师的眼睛不大,一笑起来就成了弯弯的月牙似的,很好看。王老师的这双眼睛还会说话呢!

  每当我上课开小差、做小动作时,王老师的'小眼睛忽然变大了,紧紧地盯着我,好像在说:“宋可扬,上课要专心!”于是,我连忙坐端正,仔细地听讲。每当我上课积极发言,作业完成得又快又好时,王老师的这双眼睛就笑开了花,好像在说:“宋可扬,好样的!真棒!”于是,我的心里甜滋滋的,脸上也笑开了花。

  王老师身材苗条,爱穿休闲装,很精神。听妈妈说,王老师能歌善舞,很有艺术气质。怪不得王老师朗读课文是那么声情并茂呢!但是,王老师由于过度为我们操心劳累,得了慢性咽喉炎,嗓子沙哑了,再也不能像以前一样唱出嘹亮动听的歌曲了。啊,王老师,我们真不该惹你生气呀!谢谢你,王老师,我一定不会忘记你。

给老师“画像”作文7

  我们班的语文老师,是永远“20岁”的黄老师,长发披肩,背笔挺笔挺的。尤其是一双“千里眼”和“顺风耳”,不管哪有同学在说悄悄话,哪里有同学在做小动作,哪怕再小心,也避不开,因此常常有被老师赏一篇“大礼包”的小糊涂。

  平时,黄老师对同学们说话都很温柔,大家在背地里亲热地称她为“黄妈”。正因为黄老师温柔可亲,造就了班里的几位“拍马”大王。比如朱小米,她就是一个货真价实的“马屁精”,整天就知道粘着黄老师,没事还给黄老师捶捶背,中午吃饭时,还经常把自已的水果让给黄老师吃,每当这时,黄老师都和蔼地摸摸她的头,温柔地说:“谢谢,老师也有,你自己吃吧。”

  但黄老师只要发现我们学习马虎,就会发火。这时的黄老师,像一只生气的豹子,之前的.温柔瞬间烟消云散。比如,有一天,我的家庭作业抄写词语字写得像鬼画符一般,而且字数还没有达标,黄老师只看了一眼,就以迅雷不及掩耳之势把作业本拍在我面前,严厉地说:“拿回去,抄三遍!”

  这就是我们班的黄老师。

给老师“画像”作文8

  我有一位好老师,她幽默风趣,和蔼可亲,严格要求…..这就是我们最喜欢的语文黄老师。她披着乌黑的长发,一对“顺风耳”,弯弯的眉毛下长着一双智慧的“千里眼”。

  记得有一次上语文课时,一阵若隐若现的“咚咚”的声传来——有人在课桌上玩笔。我前后左右看了一下,没发现谁在玩笔。“提醒黄优扬!”这时,黄老师严肃的警告声传来。我傻了三秒钟,才偷偷地笑出了声。为什么笑呢?因为在这件事前,黄老师正好分享了她原来学生的一篇习作。那个学姐写的就是黄老师有一对神奇的“顺风耳”!

  其实,我更喜欢风趣幽默的`黄老师。一次午自修,我们在教室里做作业背书,黄老师坐在讲台桌前批改作业。一个同学啥也没有做,而是在专心咬手指。当然被黄老师的“千里眼”发现了。但她没有批评那个同学,而是幽默地说:“咦?‘婴儿’也能上五年级呀?这学期转来的?小宝宝,怎么这么聪明呢?”。我们感到莫名其妙,纷纷随着黄老师的目光看去,只见那位同学正在津津有味地啃着手指,我们恍然大悟,随即同学们都哈哈大笑起来。那位同学满脸通红,马上纠正错误。

  有这样风趣幽默的老师为我们“修枝剪叶”,你羡慕吗?

给老师“画像”作文9

  我的老师姓于,个子高高的,身材瘦瘦的,她的头发乌黑发亮,烫过的'头发在后面扎成了一朵花。宽宽的额头,淡淡的眉毛,一双明亮清澈的大眼睛。

  有一次,一个同学没有认真听讲,于老师的眼睛就像会说话一样,当用眼睛直视那位同学时,那个同学就会马上调整坐姿和听课态度。老师生气时目光很犀利,开心的时候老师的眼睛像月牙!每当看见老师的微笑我们就会感觉到无比的温暖。老师鼻子很敏锐,有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条,还没来得及吃,就听到于老师说:“谁带的辣条?”那位同学很主动的承认了错误说:“老师,是我带的,我马上包起来,以后再也不带零食到学校来吃了。”老师的嘴巴不大,但是讲起课程来,滔滔不绝。老师很有幽默感,有一次一位同学忘记带铅笔了,老师说他:“你怎么不把自己忘记在家啊?”引得台下一片哈哈大笑。

  我们都很爱我们的于老师,跟她在一起学习作文,真的是我最开心的时刻!

给老师“画像”作文10

  于老师的个子高高的,不胖,但很有气质。

  于老师的头发乌黑发亮,烫过的头发后面扎成了一朵小花,她的眉毛很粗,老师的`眼睛明亮而清澈。每当老师生气的时候,老师的眼睛就会失去温柔,那一瞬间是没有学生敢于直视她的。老师的鼻子也很敏锐。有一次,一个同学悄悄的拆开了一包辣条,还没有打算吃,就被于老师给发现了,老师说:“是谁带的辣条?”那个带辣条的同学急忙把辣条包了起来,老师又说:“我都闻见了,到底是哪个同学带的?”那个同学只好拿出辣条,对老师说:“老师,是我带的,我刚打开,还没打算开始吃,就被您给发现,我再也不敢把吃的零食带到学校吃了!”从那之后,就再也没有人敢带零食来学校。

  老师很有趣味,但也很幽默,有一次,我忘记带书包了,老师就说:“下次让书包来学校,把自己忘在家里吧!”老师说完,台下就一片哈哈大笑声!

  我们都很爱我们的于老师!

给老师“画像”作文11

  马上就要到教师节了,我要送章老师一份礼物——为她画像。不知我画得像不像?

  首先我要画头发,章老师的头发乌黑发亮,长得垂到了后背,她总爱把头发轻轻拢作一束系于脑后,扎成马尾辫。然后画一张圆圆的,胖乎乎的脸蛋,还有两个小酒窝。最重要的是画好眼睛,章老师的眼睛很大很有神,而且仿佛有特殊功能,任何事情都逃不过她的眼睛。我的同桌陈彦之经常上课开小差,这天,他又买了一个新的笔,花花绿绿的图案又让他忍不住在桌底下玩起来。章老师一回头,就瞥到了他,他脸红了,把笔又放进了铅笔袋里。想到这里,我细细描绘,画出了一双温柔的眼睛。

  接着我要画章老师的嘴巴,这张嘴巴很普通,却爱“找麻烦”。有一次我们打扫卫生,每个人都打扫得很认真,很干净,我们很满意。可章老师一来,就“抱怨”窗户擦得不干净,我们只好继续奋斗,直到玻璃被擦得仿佛消失了一般,章老师才抿嘴笑了。我画了一张咧嘴微笑的.嘴巴,这是章老师最常有的表情。

  教师节到了,我没有美丽的鲜花,也没有可爱的洋娃娃,但是,我要给老师画一幅画,送给每天陪伴我的老师,你们说,我画得像吗?

给老师“画像”作文12

  说到老师,我会情不自禁地想起从一年级到四年级教我们语文的徐老师。

  刚上一年级时,徐老师在我的印象中是很严厉的。刚入校时,我们都十分兴奋,那天,我一来到班时,看到同学在叽叽喳喳地说着什么,也放下书包,加入了这个团体中,“都给我安静!”一个严厉的声音响起,我们不约而同地看向门外,一位大约二十六七岁的年轻老师走进来。“我姓徐,是你们的班主任。”于是,徐老师给我的第一印象是很严厉的。

  但是,在后来我们和她的慢慢交往,我们发现,她也很温柔。

  在课上,她会认真为我们讲课,每当我们向她问难题时,她就会抿着樱桃小嘴思考,她想出来后眉头舒展,接着便用我们好理解的.方法给我们讲解;下课时,她就是我们的好朋友,和我们一起玩游戏,一起说笑。于是,她在我的第二印象中是一个温柔,好相处的人。

  有一次,我发高烧,妈妈发微信向徐老师请了假,微信那边传来徐老师亲切的声音:“关烨星他怎么样,烧得高不高啊?我下我把今天学的东西发过来……”我很感动,为有这样一位好老师。

  徐老师,您对我的画像满意吗?

给老师“画像”作文13

  要是让我给邵老师画像,我不画她的大肚子,不画她杨贵妃般的身体,也不画她那对有时“凶恶”的眼睛,就画她满是粉笔灰的大手。

  每次学新课,邵老师都要在黑板上写满满一大堆知识。一次上《瑞恩的井》这一课时,黑板就被无情地“填满”了。

  老师拿起粉笔,大笔一挥,和同学们一起讨论,不一会儿,黑板的中间已经满满当当了。

  邵老师皱了皱眉,觉得不太对,又改了好多,害得我在笔记本上涂涂改改。改完后,发现老师又在改了,我不耐烦了,心想:改了又改,改了又在改,能不能给个靠谱的答案啊!

  经过老师的多次修改,我的笔记本也快“烂”了,没办法,只好再重抄一遍了。

  后来我仔细一想,发现这是老师和我们思考的过程,而老师的.手,给了我们正确的思考方向。

  邵老师的手,是带领我们到知识海洋遨游的钥匙,有了老师的手,我们的明天就会更加辉煌!

给老师“画像”作文14

  我们班的班主任是我们的语文老师——徐老师。今天,我来为她画像。

  她的神韵非常幽默。

  有一次,我们班一位同学到讲台上改作业。突然,徐老师神秘兮兮地对那位同学说:“你今天没穿裤子吧!”那位同学就像丈二的和尚——摸不着头脑,忙低下头去看了看自己有没有穿裤子。下面的同学也一头雾水,40双眼睛齐刷刷地看向那位同学,看罢,便纷纷议论起来:“他不是穿裤子了吗?”“对啊,徐老师怎么说他没穿裤子呢?”“难道徐老师老花眼了?”……

  正当我们百思不得其解时,徐老师改完了作业,拍了拍讲台:“安静!”同学们二话不说,立刻坐好,教室里顿时变得鸦雀无声,连同学们的心跳声都听得一清二楚。徐老师见我们坐好了,便指着那位同学的'作业本说:“你看看,你这句话的裤子没穿吧!”那位同学满脸疑惑,小声嘀咕道:“句子哪儿有裤子啊?”“这句号不就像是这句话的裤子吗?”徐老师说,“以后可不要忘了给句子穿裤子哟,不然它会害羞的!”那位同学听了,脸颊通红通红的,恰似一个熟透了的红苹果,低下头,不好意思地笑了。同学们听了,顿时哄堂大笑。

  这样幽默的老师,我们不得不喜欢。

给老师“画像”作文15

  余老师二十五岁左右,一头短发,总是戴着一副黑框眼睛。余老师不仅是我们的数学老师,也是我们的班主任。她关注我们的`学习,也关心我们在学校的生活。无论哪个小朋友遇到小麻烦,我们第一个想到的就是找余老师。余老师总是耐心地帮我们解决问题和困难。

  记得有一次,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我是排在最后的“小鸡”。“鸡妈妈”一边大叫着“小心、小心,左转,快快,右转”,一边左躲右闪,我们这群“鸡宝宝”就像长龙一样摆来摆去。这可苦了最后一个的我——被甩得晕头转向。忽然,我重重地摔在了地上。原来是我一脚踏在了树叶堆上。还没等我反应过来,一个身影已经快速跑了过来。“姚想,你怎么样?没事吧?”余老师那熟悉的声音在我耳畔响起。

  接着,余老师快速检查了我的伤口。幸好只是手肘和膝盖擦破了点皮。老师扶着我先回了教室。然后,让我坐下。而余老师则快速地打开药箱,拿出消毒棉,轻轻地擦拭我的伤口……

  看着这个戴着眼睛,鼻子上渗出点点汗水的老师,我突然想到了那些同样戴着眼镜的白衣天使。

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