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我最喜欢的老师作文

时间:2022-02-25 19:03:51 人物作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我最喜欢的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的老师作文汇编15篇

我最喜欢的老师作文1

  我的儿子郗强上三年级了。通过两年多的与学校、老师的接触,我认识了很多郗强老师。老师们兢兢业业的工作态度以及对学生慈母般的关爱给我留下了深刻的印象。我非常喜欢和尊敬他们。但我 最喜欢的还是郗强现在的老师毕丽玲。

  毕老师四十多岁了,她虽然没有出众的外表,却又一颗美丽的心灵。他对待学生就像对待自己的孩子一样。在学习和行为习惯上,严格要求他们,使孩子们养成良好的学习、行为习惯。在生活中像 慈母一样关心爱护,使孩子们幼小的心田得到爱的滋润。学生们犯了错误,老师从不体罚他们,她总是耐心的做学生的思想工作,晓之以理,动之以晴。我的儿子郗强在学习上有贪玩、马虎的毛病,以 前没少挨老师的`批评,我也多次地狠狠责怪他,可他总是改不了。上三年级后,毕老师为了让他改掉这些毛病,不厌其烦的和他谈心,给他讲贪玩、马虎的害处,随时纠正他的不良习惯。强强在学习上 有了点滴进步,毕老师总是给以表扬和鼓励。终于使强强在学习上有了较大进步,我们从心里感激毕老师。

  听郗强讲,毕老师对自己的教学工作也认真负责,她每天早来晚走,精心备课,认真讲课,课讲得生动有趣,同学们非常爱上毕老师的课。

  毕老师经常和家长沟通、联系,向家长汇报孩子的在校表现,听取家长对自己工作的意见和建议。我因为自己儿子的学习问题,也经常给毕老师打电话或照壁老师面谈,无论是打电话还是面谈,毕 老师都能耐心细致地给我讲解,直到我满意为止。毕老师真是一位和蔼可亲的好老师。

  我喜欢毕老师,我祝愿毕老师在新的一年里工作更出色!

我最喜欢的老师作文2

  悉数教我的几位老师,他们都显得那么和蔼、可敬,这也是我喜欢上学的原因之一吧。然而,最令我喜爱的还是我的英语老师-----殷老师。

  殷老师有一头又黑又长的秀发,像瀑布一样披在肩上,她身材窈窕,戴着一副金丝边眼镜,嘴角从来都是上扬,微微笑着的。她是教我的老师中最漂亮、最温柔的一位老师了。

  她备课认真,上课的时候语言幽默,常常逗得我们哈哈大笑,令我们不知不觉把讲过的单词都记得滚瓜烂熟。连我这个向来不喜欢英语的人也渐渐地爱上了英语,开始认真地听讲。

  期末的时候,课程紧张,我因为生病请假,错过了两节重要的英语课,不仅没有把课作本写完,还错过了最后一次单元考试。第二天上课的时候,我心急如焚。大家都把整本课作写完了,唯独我的还剩下五六页。我不好意思请老师帮忙报本子上的听力部分,可是这样就不能按时清完课作了。这时,殷老师似乎看出了我的心思,她轻轻地对我说:恬恬,你前几天生病了,作业没做完,我再给你报一遍听力吧!我的脸微微泛红,只是点了点头。殷老师认真的为我报听力,我趁机仔细打量了殷老师一番。丝绸般的秀发,白皙细腻的皮肤,两只不大但十分有神的眼睛认真地盯着资料,一点也没有察觉到我在看她。我飞快地写着,笔尖发出嗒嗒的声音。

  忽然我放缓了答题的.速度-----一道题我十分不理解。笔像被卡住了一样,怎么都动不了。我的脸更红了,感觉辜负了老师对我的期望。我赶紧翻到另外一页去,生怕老师看到了我的空白,但还是被殷老师看到了。这道题是叫你写名字。老师温柔地解释道。听写终于完成了,我的心也越来越温暖。

  殷老师,感谢您对我的淳淳教诲以及无微不至地帮助,这些都将令我一生难忘!

我最喜欢的老师作文3

  20xx年的下学期开学,我遇到了您——敬爱的胡老师。您大大的眼睛、白皙的皮肤、长长的直发,微笑的面孔,还有您苗条的身材,成为了我心目中标准的“明星”模样。从此,您深深地印在了我的脑海里,陪伴着我的学习生活、伴我一起成长。

  胡老师,妈妈说您是伯乐。您记得吗?您是第一位老师,让同学自己站在升旗台做国旗下的讲话,而那个同学就是我。当时,您精心为我修改稿件,精心为我整理了头发,为我修剪前面的刘海,把我打扮得漂漂亮亮,此刻的您,就像妈妈一样。因为您的精心打扮,我满怀信心的完成了国旗下讲话,从那次,我在语言兴趣方面迈出了一大步。

  您是一位细心的老师。记得有一天,我们班上开始有些风言火语:某某男生爱上了某某女生,男生送给女生一朵玫瑰花。您听见了哭笑不得,课间时你和我们一起聊天,给我们讲什么是“早恋”、“叛逆”。您讲得面面俱到、形象生动。不知不觉中,您让我们明白了什么是“喜欢”,什么是我们现在这种单纯的“喜爱”!

  您是一位负责的老师。有一次运动会开幕式,我们班练得不是很好,您教我们:要想得到好成绩,就得靠自己的努力争取。于是,我们放学后被留了下来,您让我们一次又一次的练习,我们都快崩溃了,您还是要求我们继续坚持……终于,我们成功了,那是一种前所未有的成就感。通过这件事,我们真正体会到什么是坚持,什么是“台上1分钟,台下10年功”。

  最特别的.您:会以我们的思想来和我们一起交流学习,会尊重我们的想法和建议。记得有一次期末考试之前,您问我们:“考到95分以上的想要什么礼物?”我们议论纷纷,踊跃发言。最终,您买了我们最喜欢的记号笔,您还告诉我们:您是精心用女孩儿的心思和男生的想法为我们挑选的呢!您知道吗?在您的一句不经意的问话中,既尊重了我们的意见,还在不知不觉中提升了我们的学习兴趣,让我们考出了满意的成绩。

  胡老师,您是一位好老师,您尽心尽力的为我们铺上成长的道路,让我们走向幸福的未来。

我最喜欢的老师作文4

  说到老师,我觉得给我印象最深的是现任班主任王明明。说到他,如果你是我班的同学,你会对他有很多抱怨,那为什么呢?她特别喜欢上我们的课,比如政治,比如地理、艺术、音乐和生物。她不能错过一节课。想想看,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,两节地理课和两节美术课。她和其他老师有什么关系?

  我记得在这个月的考试之前,我不知道为什么她比平时更重视它。他用了一周的时间,大约是捷克语,这意味着我们有一节生物课给其他老师,他有一节政治课。谁碰巧有八节课?但是,我们班的学生特别不愿意,我也不愿意。你在宜州只上了几节课,但后来我想,如果他不上课,我们班就不够了。我们怎么能这样说,我们怎么能说练习,我们怎么能提高我们的成绩?此外,他挣了那么多的`课,而她上了那么多的课,所以她没有多余的钱。他在干什么?这不都是为了我们的成就吗?这不都是为了我们吗?

  他总是要求我们在那个星期一参加考试,我们将比其他班级多一个班级,因为两个班级只是为了考试。但是他不会让我们参加数学考试。他会让我们参加物理考试。他特别注意我们的物理和英语。他说我们的物理和英语不好。我们需要记住更多,记住更多。他会拿钱去买实物,然后把它们带给我们印刷。我以前真的很讨厌这个老师。我认为他一点也不好。但是有时候我觉得她对我们真的很好。他有谈论物理论文的数学课吗?那时,我在想什么样的老师可以放弃他的课而不去谈论物理论文呢?

  后来,我发现这是一个好老师。突然,我对他有了一种钦佩的感觉。

我最喜欢的老师作文5

  每当提起老师,我们并不感到陌生,因为自从上幼儿园到现在,我的老师有很多,有专业班的老师,小学老师,幼儿园的老师,但我最喜欢的就是我的小学老师,我们的班主任语文老师——陈慧平老师。

  她长着长长的头发,乌黑乌黑的,一双水灵灵的大眼睛,白净的皮肤,细高的个子,漂亮极了!最神奇的是她的那嘴,就像一个知识宝库,我们想知道什么,她都会告诉我们。

  陈老师的课生动有趣。记得一次语文课上,陈老师刚进教室,就问我们会不会讲十二生肖的故事?我们异口同声地说:“会”,但我马上用疑惑的眼神看着她,心想,上课的时候怎么玩起了幼儿园里的游戏了呢?就在我这样想的时候,陈老师已经把今天要学的课文题目写在黑板上了,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新的方法背诵课文,这个方法叫十二生肖。12个人一组,首先是每个人读一句话,注意如果有读错或漏字词的随时淘汰,更换下一个人,然后每个人读一自然段,依次类推。”陈老师说完,我们就快乐的读起来,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中背会了课文。直到“叮铃铃……”下课的铃声响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  陈老师一口流利的普通话,她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读课外书,她还和我们分角色串读,比如《我要做个好孩子》让我们陶醉在故事中,好像自己就是主人公金铃,主人公面对困难永不后退,顽强的努力精神,深深地感动着我们,我们身上缺少的正是这种精神。陈老师就这样用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  陈老师不但课上的好,她也很关心我们每一个同学。每当同学生病住院的.时候,陈老师和学生代表一起去看望,给这位同学送去温暖,并把美好的祝福送给他。她也不怕辛苦,有一次,上语文课。“咳咳咳……”原来是陈老师在咳嗽,陈老师感冒了。陈老师为了我们的学习和成长带病坚持讲课。她一边与病魔作斗争,一边为我们讲课,这种精神令我们感动,难道我们不应该用好的成绩来报答吗?

  这就是我最喜欢的陈老师。她讲的故事和给我们上的每一堂课,深深的感动着每一个同学。最后,我衷心的祝愿老师永远幸福、快乐、漂亮!

我最喜欢的老师作文6

  有一种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的,神圣的,它——就是老师的爱。

  在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师,我也不例外。我喜爱的老师很多,有的和蔼可亲,有的善解人意……其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。

  曾老师是我们班的语文老师,曾老师有一头漂亮的卷发,弯月眉下有一双“会说话”的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴,曾老师很爱笑,笑起来会有两个小酒窝。

  我喜欢曾老师的教学方法,曾老师让我们小组讨论展示,增加了我们的学习兴趣,锻炼了我们大胆发言、积极举手,曾老师还让同学们之间学会了合作……曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐,一点一点的'成为我们健康成长的营养

  我喜欢曾老师善解人意,有一次我因为粗心忘记带作业,当曾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业,曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次,顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试,还是因为粗心,我漏写了一道题,最后成绩不是很理想,曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。

  曾老师也很严格,我当然也喜欢曾老师严格的一面,曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格,一丝不苟;曾老师虽然严格,但曾老师平时也是我们的朋友,经常和我们聊天,曾老师和同学们聊天都是笑容满面。

  曾老师像蜡烛,照亮我们前方的路,平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师,曾老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。

  曾老师,您给我们的一句话,就让我们豁然开朗;您给我一个微笑,就让我们信心满满;您给我一个眼神,就让我们找到了方向。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢老师,是您传授给我知识,让我健康成长。曾老师,您是一位负责任的好老师。

  曾老师,我爱您!您辛苦了!

我最喜欢的老师作文7

  俗语说:“一日为师,终身为父”。林老师是我们的语文老师,又是我们的班主任,也是我最喜欢的好老师。

  林老师中等身材,长得不胖不瘦,脸色总是白里透红,像个红彤彤的大苹果。弯弯的眉毛像一轮皎洁的明月。眉毛下面还有一双会说话的.浓眉大眼,高兴时眼睛笑成了一条缝,生气时眼睛鼓得大大的,显得非常严厉,让人不寒而粟。她还有一头乌黑而秀丽的长发,在微风中像婀娜多姿的柳树姑娘。

  林老师既严厉又和蔼可亲。因为我比较胆小,所以一到上课提问时,我总是不敢举手。林老师就会用语言和举止来鼓励我,让我回答问题,如果答对了,她就会用慈眉善目的眼神看着我,表扬我真棒;如果我答错了,她就会投来温和、鼓励的目光,让我继续加油。我喜欢这样严厉可亲的好老师。

  我很喜欢上语文课。林老师上起语文课来总是滔滔不绝,口齿伶俐,能说会道的,让我听得津津有味,仿佛亲历其境。当我开小差的时侯,她总是妙语惊人,让我翻然醒悟,自觉地学习起来。当我响亮地回答对了问题的时候,她会大张旗鼓地表扬我,使我对语文的学习充满了信心。

  林老师很爱她的工作,总是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。对我们很是负责。有时她生病了还带病上课,讲话声音都有些沙哑了,但她仍然放大嗓子给我们讲课,生怕我们学不好。最后都讲不出来了,我们都于心不忍,在心底大声说:“老师,您休息吧!”可是老师却只是皱了皱眉头,又继续讲课了。课堂上她对我们依然很亲切,像妈妈一样。总是叫我们孩子来,孩子去。有时还亲热地称我们“小乖乖”呢!”我真爱像妈妈一样亲的林老师!

  听完我的介绍,你喜欢我的勤劳又负责的林老师了吗?在我心里,她是世上最好的老师。

我最喜欢的老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容老师最贴切不过了。如果我是大海上漂驶的船只,那我最喜欢的老师便是那为我指引方向的灯塔;如果我是地里的一棵小苗,那她就是助我茁壮成长的太阳;如果我是无私的蜡烛,那她就是在蜡烛燃烧之前所牺牲的火柴,她比蜡烛更无私。

  那中午的太阳似滚烫的火球尽情释放着自己的光和热。我从天津转回,落下了二个月的功课,对考试是无限的恐惧,对课堂是不言而喻的陌生。自己仿佛在一间小黑屋中,但“终于”“终于”有一双“翅膀”推开了这扇门,那光和热唤醒了我沉睡的内心,湿润了我绝望的双眼。您每次都按时坐在办公室,帮我补课,那时间是您宝贵的中午休息时间。您上了一上午的课,望着您疲倦但又炯炯有神的.双眼,凝叶着您的孜孜不倦,语重心长的指导,我的热泪在心中在眼里打转。您用太阳一般的热情温暖我的心灵。

  那汹涌澎湃的海潮之上有一崴严得灯塔指导着它的船儿们避开暗礁,指明方向。那几日我老在您的课上走神精神不集中,您为我留足面子,在课堂上左忍右忍,始终不点我名。“终于”又一次“终于”您忍无可忍找我谈话,您疲倦不堪的嗓子也许已经不能工作了,但您还是强忍疼痛用沙哑的嗓子批评教导我。凝视着您的眼睛,它充满了三分恨铁不成钢的怒意;三分期待、鼓励之情;三分迫切想要帮我之意和一分失望的伤心。那平凡而普通的灯塔也许是您最好的象征。

  一根燃烧的火柴在雨中熄灭,发出袅袅黑烟,蓦地,我想起了您。那次你送我回家,恰天下大雨您打开唯一的一把伞与我并肩而行,“老师您的伞打歪了,您会淋湿的。”您默而不语,微笑着与我前行。望着您的衣服一点一点变湿,我心中的一股酸水喷涌而出,您对我实在太“好”了,也许“好”不能形容您对我的爱,但这个词是最普通最平凡的。这个词正如您一样:平凡而又伟大;普通而又默默无闻。

  乾坤三尺讲台,您慷慨付出,春蚕吐丝不言累;人生几度春秋,您无私奉献,蜡炬成灰仍无悔。我要高歌赞美您我的初中语文老师——耿老师。您是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文9

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们这些幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝………

  我有一位好老师,她是我一年级时的语文老师—唐老师。她中等身材,经常穿着一件黑白相间的衬衣,再配上一条黑色的短裤,使她整个人都显得十分清爽。还有她那一头乌黑的.秀发,披散到肩头,再配上一个精致的发夹,美丽极了!还有她那双温柔而美丽的眼睛,像两颗晶莹剔透的砖石,又像秋天溪水那样清澈。

  每次上课时,老师,像磁铁般吸引着我,她讲的语文课我们都爱听,而且,她有着一颗无私奉献的心,她把自己全部的知识,无私的传授给了我们。

  记得那是临近期末考试的一天,唐老师正在给我们讲课,突然,教室门口来了一位老婆婆,她着急地叫道:“小唐!小唐!过来一下!”唐老师走到门口,老婆婆在唐老师耳边轻轻的说着什么,说完后,就慌慌张张的走了。唐老师听完后脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快的镇定了下来,就走回了讲台上,继续为我们上课。

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷议论着刚才的事。经打听才知道,原来是唐老师的小孩生病了,一直哭,不肯吃东西,在唐老师的丈夫抱小孩去检查时,就让唐老师的干妈来通知唐老师了。经过检查,原来小孩得的是急性肺炎,一两天好不了,必须留院观察治疗。

  第二天,我想唐老师可能不会来上课了,可没想到我一进校门,就看见了唐老师……..

  在课后,唐老师像我们的伙伴一样,陪我们玩耍。

  唐老师,您循循善诱的教导,犹春风化雨一般,滋润着每一个学生的心田。唐老师,您永远是我的好老师,我爱你!

我最喜欢的老师作文10

  从一年级开始我受过多位老师的教诲,她们都是我的良师益友。老师教给我很多知识和做人的道理,她们无怨无悔地默默奉献在一年365天中。但我最喜欢的还是语文老师——陈爱萍

  陈老师中等身材,留着一头飘逸的长发,白皙的圆脸上有一双明亮的大眼睛,似乎会说话,谁的`坏主意都逃不过她锐利的目光。

  我特别喜欢语文课,喜欢陈老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱对工作认真负责的态度。陈老师的微笑像阳光般灿烂,像鲜花般芬芳沁入我们的心脾。使我们的课堂生动有趣,仿佛身临其境一般。当我们遇到困难束手无策时,陈老师就会绽放独特的笑容,给我们勇气,一切困难都迎刃而解。陈老师在课堂上不仅请优秀的同学回答问题,还会请一些胆小羞涩的同学回答问题,给他们机会,让他们融入我们这个大家庭!陈老师教学活泼,形式多样。还会抽时间给我们看纪录片或生活小常识,不仅增长了我们的知识,还开阔了我们的眼界。最特别的是陈老师组织我们把一些零花钱作为班费购买小礼品,在我们进步的时候给予奖励,我们兴奋不已。

  陈老师不但教学独特,而且关心我们。前段时间的大队委竞选我有幸参加了,于是周末我在家积极准备,终于大功告成,写完了竞选稿,信心百倍地读了一遍又一遍,还幻想是否能当上大队长呢!这一切都是个梦罢了。我落选了,它像苍蝇嗡嗡回响在我的耳边,所以我整天郁郁寡欢。陈老师看在眼里,痛在心中,似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“郭梓晔,以前那个勇敢自信的你去哪了?怎么如此害怕挫折?机会永远属于有准备的人。加油!”陈老师的话唤醒了我,于是我调整了情绪,以全新的面貌出现在同学面前,成功地竞选了班长。

  陈老师我喜欢您活泼的课堂,喜欢您甜美的微笑,喜欢您温暖的话语。在您的指导下,我们的学习很快乐;在您的陪伴下,我们的生活很有趣,敬爱的陈老师,我爱您!

我最喜欢的老师作文11

  瞧!那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人,正是我们最敬爱的彭老师。

  彭老师是我们的语文老师。她扎着低马尾,在一对漂亮的柳叶眉下方,有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。她还有一张能说会道的嘴巴,这张嘴巴是我们打开知识宝库的钥匙。

  彭老师是一位幽默的老师。在一次作文课上,彭老师点评了一位同学的作文。那位同学这样写道:“我闻着妈妈炒的蛋炒饭,真美味呀!”彭老师笑着说:“这位同学只要闻一下,就能尝到蛋炒饭的.味道,鼻子莫非有特异功能?”我们哄堂大笑,那位同学也不好意思地笑了。接着彭老师对我们说:“大家可千万不要犯类似的错误!”我们一直把这句话记在心里。下课,彭老师温柔的对那位同学说:“下次可一定要注意哟。”

  彭老师也是一位负责任的老师。今年国庆,学校举行朗诵比赛。为了班级荣誉,彭老师牺牲午休时间,来为我们进行排练。彭老师不仅把需要重读、轻读等重要的地方为我们标记出来,而且还一遍遍地带着我们读,嗓子都读得嘶哑了,也舍不得停下来。临近表演时,彭老师还提醒我们不要紧张。上台表演的时候,我看见彭老师正笑眯眯的望着我们呢,那灿烂的笑容,瞬间滋润了我们的心田。

  彭老师喜欢植物。一次,我们带着吊兰、绿萝等植物来装饰教室。彭老师见了,马上露出了甜甜的笑容。我们看见了,就知道彭老师一定很喜欢这些植物。之后,彭老师细心地照顾着这些绿植,它们越发郁郁葱葱,给我们教室增添了一抹亮丽的风景线。

  这就是我们的彭老师,她幽默、负责、爱笑,她让我们感到亲切、友好,你们喜欢她吗?

我最喜欢的老师作文12

  虽然我只有8岁,只是个一年级的小学生,可是从小到大,已经有很多很多老师教过我了,我从2岁半开始上幼托班一直到幼儿园,期间还有很多课外兴趣班的老师,很多老师我已经不记得了,或者已经忘记了他的姓氏,但我永远都不会忘记的是我最喜欢的孙老师。

  孙老师大概40多岁,长得其貌不扬,眼睛小小的,看上去很严肃,一开口,略带东北口音的普通话听上去有点滑稽。记得我是五岁半开始学围棋的,当初妈妈也是看我这只“小猴子”老是坐不住,就让我去试试看,看学习围棋是否能让我心定一些,没想到因为孙老师,他让我深深爱上了围棋。

  第一次上课,我看到孙老师严肃的模样还有点紧张,可他一开口我就乐了,围棋的.黑白两色棋子在他嘴里变成了“小白兔”和“小黑熊”,小白兔和小黑熊你追我赶,之间发生了许多有趣的故事,逗得我们哈哈大笑,不知不觉一小时就过去了,时间过的可真快呀!

  那时我是围棋班最小的一个,孙老师老是让我坐在最前面,上课也总爱提问我,我答对了就笑眯眯的大声表扬我,我答错了,他还是笑眯眯的帮我纠正,从不批评我,可是对待班上那些调皮的男生,孙老师可凶啦!

  每次考级前,孙老师都会打电话或者发短信来鼓励我,给我信心和勇气,而每次考完,他都会第一时间内打来电话询问我的战绩,我顺利通过考级,孙老师跟我一起高兴,我觉得孙老师就像关心自己的孩子一样关心爱护我,让我非常感动。

  可惜在我学棋一年之后,不知什么原因,孙老师离开了围棋学校回东北老家去了,临走还打来电话,鼓励我继续好好学棋,还经常在网上教我、指点我,我真的很想念孙老师,很感激他,我真想当面对孙老师说:谢谢你!孙老师,你是我的围棋启蒙老师,是你让我爱上了围棋,并愿意将围棋当作我的终生爱好。孙老师,好人一生平安!

我最喜欢的老师作文13

  常言道“良师益友”,每一位好的老师都是我们人生路上的“引路灯”。他们带着我们读最简单的拼音,教我们做最基础的题目,讲给我们趣味的童话故事……他们用心良苦,无私奉献,把知识源源不断地传输给我们,盼望着我们羽翼丰满,日后成为祖国的栋梁。然而,在我说长也不长,说短也不的四年小学生涯中,我最喜爱的老师是教了我们三年的班主任、语文老师何蓉老师。

  她有一双不大不小但灵动的眼睛,弯弯的.眉毛,白净的皮肤,一笑起来就有两个酒窝;一头快要齐腰的乌黑长发自然地披在身后。她讲课生动有趣,总会讲一些有关课文的小故事;她读的古诗文声情并茂,抑扬顿挫,仿佛让我们看到了古诗中美好的景色,感受到了诗人写诗时心中复杂的感情变化,真是受益匪浅。

  何老师工作上认真负责。老师自己曾说过:“我就算不是一个优秀的教师,也是一个负责的教师。”是的,何老师的负责体现在了种种小细节上:她会专门打印很多张表格,每一个同学各种作业的完成情况都会一五一十地记在表格上,一个不漏,一个不差;每篇课文讲完都会让我们在课题旁边抄上课文的中心思想,让我们熟背并默写;每一篇作文老师都会仔细地找我们的错别字,发现不通顺的语句会画出来,并写上批注,最后再做一个总结评语……

  我一二年级时学习态度认真,几乎每次考试都是一百分,是老师眼里的“好学生”、“好帮手”,何老师虽然会表扬我,但我做了错事,她会毫不留情的板起脸批评我。

  到了三年级,我的成绩下降了,学习态度也越来越不好,写作业时总是犯低级错误。何老师在我的期末评语上写过:“三年级是一个风水岭,一二年级的成绩在现在不算数,你要尽快调整好状态,三年级的知识难度可是上了好几个档次的。”

  一年过去了,何老师已经不教我们了,但她对我的教诲我时刻铭记在心,提醒自己不要轻易放松,胜不骄败不馁,才有了今天良好的成绩。

我最喜欢的老师作文14

  在我现在认识的众多的老师中,我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣,一点儿也不使用“暴力”。

  杨老师,有着一双黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮肤,给我们都留下了深刻的印象。不过,我们班的同学,都记得她的原因是:她教我们《劳动》风趣,一点儿也不凶,遇到问题,能够及时想办法去解决,而不是发火。

  那一次,你来的时候,我们正在教室里吵吵闹闹,根本没有看到杨老师来了,回忆一下,那场面,真让人难以忍受,有的同学回头,和后面的同学讲话,有的同学在和别的同学玩卡片,还有的同学,虽然非常规矩地坐在座位上,但是,他却在那里吃东西……如果,那个人是我,我一定会大发脾气的,但是,杨老师没有,她在门口站了五分钟,慢慢的,同学们发现了老师在门口,都乖乖地做在座位上不动了,因为,如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任,我们全班每一个人都逃不了干系,即使你没有吵吵闹闹,也百口难辩了,有的同学自言自语:“完了!我们全班都完了!”而杨老师却微笑着看着我们,用她那甜甜的声音,对我们说:“很好!我知道,你们没有听到上课铃,打响了,也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课,然后,剩下的时间,给你们自己在座位上自由活动。好!我们开始上课!”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了!那节课的'纪律实在是太好了,几乎连一只笔,掉在地上,大家都能听得见。老师在上课的时候,还开了几个小玩笑,我们逗得笑了!上完了一课之后,老师果然让我们自己玩了起来,她在讲台上看一本书,不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课,是班主任上的课,大家的心绷紧了。但是,班主任老师却是在表扬,对我们说:“我很高兴,你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律!而且,她还说,她很喜欢到我们班上来上课!”这时候,我们全班同学,再一次松了一口气,杨老师真好呀……

  这就是我们的杨老师,我希望:她能够事业顺利,日子过的天天开心!

我最喜欢的老师作文15

  微风轻抚,花儿绽放,您的脸上挂满一丝丝的忧愁。您传授知识,却受到反抗;您无私奉献,却得不到回报。这,就是我最喜爱的老师——赵雪培。

  您温和的双手,已被繁多的作业折磨;您严厉的嘴巴,蕴含着对我们满怀的关心;您善意的目光,时刻催促着我们前进。

  就在那天,下午的英语课结束后,您脸上乌云密布,冷冷地说出几句“昨天的作业很多人没交,赶快交啊!”可过了许久,只有那么几个人交了,您忍不住把没交的名字读了出来。当读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我去办公室跟您解释,您却说:“忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。”

  我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了!我埋头一边写着一边埋怨,最终我将作业交上去了。

  可是,第二天您就把作业退了回来,说作业质量不合格,重写一份再交上去,并且要拿上那份不合格作业。我又认认真真地写了一遍,按您的要求就去找您了。

  您问我:“作业为什么不合格?”

  我有些怨气地说:“老师您忘了吗,我是忘记拿,您让我重新写一份,然后慢工出细活啥的……”

  您说:“就是因为忘记不合格吗?不要存在应付心理,写完不是目的,重要的是每天让自己的字体有所进步,是不是?”

  “是,是,是是…”我忙点头。

  “以后可不能忘记带作业。”您拿过我的`作业,指给我看,“你看,这个字母和这个字母的竖是不是不平行?要让它更平行才能让它更美观,还有这个……”

  听着您详细、耐心的指导,我的怨气渐渐地消失了。老师,您严谨的教学态度令我钦佩,能有这样的老师教我真是我的幸福。

  那以后,我知道您的严厉只是为了突出你的心意,您并不是要责怪我,只是为了让我更细心,您的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答您,您就是我最爱的老师。

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